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    2020版生物新导学大一轮北师大版讲义:第六单元遗传信息的传递规律热点题型七
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    2020版生物新导学大一轮北师大版讲义:第六单元遗传信息的传递规律热点题型七

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    一、遗传中的致死问题
    100年来,果蝇作为经典模式生物在遗传学研究中备受重视。假设某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死),无其他性状效应。根据隐性纯合体的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。有一只雄果蝇偶然受到了X射线辐射,为了探究这只果蝇X染色体上是否发生了上述隐性致死突变,请设计杂交实验并预测最终实验结果。
    (1)实验步骤:
    ①________________________________________________________________________;
    ②________________________________________________________________________;
    ③________________________________________________________________________。
    (2)结果预测:
    Ⅰ.如果________________________________________________________________________,
    则X染色体上发生了完全致死突变;
    Ⅱ.如果________________________________________________________________________,
    则X染色体上发生了不完全致死突变;
    Ⅲ.如果________________________________________________________________________,
    则X染色体上没有发生隐性致死突变。
    审题关键
    (1)由题干可知“某隐性致死突变基因有纯合致死效应(胚胎致死),无其他性状效应。
    (2)根据隐性纯合体的死亡率,隐性致死突变分为完全致死突变和不完全致死突变。
    (3)实验目的是“探究受X射线辐射的雄果蝇X染色体是否发生了隐性致死突变”,由此可知该突变基因位于X染色体上。
    (4)假设该隐性基因用a表示,正常基因用A表示,绘出遗传图解如下。若发生完全致死突变,XaY个体全部死亡,F2中雄蝇所占比例为1/3;若发生的是不完全致死突变,则XaY个体部分死亡,F2中雄蝇所占比例介于1/3至1/2之间;若未发生隐性致死突变,则XaY个体全部存活,F2中雄蝇占1/2。
    P:     XaY × XAXA
               ↓
     F1      XAXa   XAY
               ↓F1互相交配
     F2   XAXA XAXa  XAY  XaY
         1 ∶ 1  ∶  1 ∶ 1
    答案 (1)实验步骤:①让该只雄蝇与正常雌蝇杂交
    ②F1互相交配(或:F1雌蝇与正常雄蝇交配)
    ③统计 F2中雄蝇所占比例(或统计F2中雌雄蝇比例)
    (2)结果预测:Ⅰ.F2中雄蝇占1/3(或F2中雌∶雄=2∶1)
    Ⅱ.F2中雄蝇占的比例介于1/3至1/2之间(或F2中雌∶雄在1∶1~2∶1之间)
    Ⅲ.F2中雄蝇占1/2(或F2中雌∶雄=1∶1)

    分离规律中的致死问题
    (1)隐性致死:隐性基因存在于同一对同源染色体上时,对个体有致死效应,如镰刀型细胞贫血症(红细胞异常,使人死亡);植物中的白化基因,使植物不能形成叶绿素,从而不能进行光合作用而死亡。
    (2)显性致死:显性基因具有致死效应,如人的神经胶质症(皮肤畸形生长,智力严重缺陷,出现多发性肿瘤等症状)。显性致死又分为显性纯合致死和显性杂合致死。
    (3)配子致死:指致死基因在配子时期发生作用,从而不能形成有生活力的配子的现象。
    (4)合子致死:指致死基因在胚胎时期或幼体阶段发生作用,从而不能形成活的幼体或个体的现象。

    1.(合子致死)某种品系鼠的毛色灰色和黄色是一对相对性状,科学家进行了大量的杂交实验得到了如下结果,由此推断不正确的是(  )
    杂交组合
    亲本
    后代

    灰色×灰色
    灰色

    黄色×黄色
    2/3黄色、1/3灰色

    灰色×黄色
    1/2黄色、1/2灰色

    A.杂交组合①后代不发生性状分离,亲本为纯合体
    B.由杂交组合②可判断鼠的黄色毛基因是显性基因
    C.杂交组合②后代黄色毛鼠既有杂合体也有纯合体
    D.鼠毛色这对相对性状的遗传符合基因的分离规律
    答案 C
    解析 由杂交组合②的结果可知,黄色为显性性状,灰色为隐性性状,且杂交组合②中的双亲为杂合体;杂交组合①中的亲子代均表现为隐性性状(灰色),因此,亲代均为隐性纯合体;结合杂交组合②后代中2/3黄色、1/3灰色,可知导致这一现象的原因可能是黄色个体纯合时会致死,因此,杂交组合②后代黄色毛鼠都是杂合体,没有纯合体。
    2.(配子致死)某玉米品种含一对等位基因A和a,其中a基因纯合的植株花粉败育,即不能产生花粉,含A基因的植株完全正常。现有基因型为Aa的玉米若干,每代均为自由交配直至F2,F2植株中正常植株与花粉败育植株的比例为(  )
    A.1∶1 B.3∶1 C.5∶1 D.7∶1
    答案 C
    解析 亲本Aa自由交配产生F1的基因型及比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,F1自由交配,产生的雌配子为1/2A、1/2a,由于aa的花粉败育,因而产生的雄配子为2/3A、1/3a,雌雄配子随机结合,产生的后代中花粉败育植株(aa)占1/6,则正常植株占5/6,故选C项。
    3.(染色体缺失致死问题)果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖,缺失2条则致死。Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇与缺失1条Ⅱ号染色体的正常翅果蝇杂交,关于F1的判断不正确的是(  )
    A.染色体数正常的果蝇占1/3
    B.翻翅果蝇占2/3
    C.染色体数正常的翻翅果蝇占2/9
    D.染色体数正常的翻翅果蝇占1/3
    答案 C
    解析 假设翻翅基因用A表示,正常翅基因用a表示,缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇基因型为AO,缺失1条Ⅱ号染色体的正常翅果蝇的基因型为aO,则子代基因型为AO、aO、Aa、OO(致死)。其中AO和Aa为翻翅果蝇,aO为正常翅果蝇,其比例为1∶1∶1,故染色体数正常的果蝇占1/3,翻翅果蝇占2/3,染色体数正常的翻翅果蝇占1/3,A、B、D项正确,C项错误。
    二、不完全显性遗传现象
    在牵牛花的遗传实验中,用纯合红色牵牛花和纯合白色牵牛花杂交,F1全是粉红色牵牛花。将F1自交后,F2中出现红色、粉红色和白色三种类型的牵牛花,比例为1∶2∶1,如果取F2中的粉红色牵牛花和红色牵牛花进行自交,则后代表现型及比例应该为(  )
    A.红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1
    B.红色∶粉红色∶白色=3∶2∶1
    C.红色∶粉红色∶白色=1∶4∶1
    D.红色∶粉红色∶白色=4∶4∶1
    审题关键
    (1)因F1粉红色牵牛花自交所得F2中红色∶粉红色∶白色=1∶2∶1,则可知粉红色牵牛花个体为杂合体,假设为Aa,则红色为AA(或aa),白色为aa(或AA)。
    (2)F2中粉红色占2/3,红色占1/3,则自交子代基因型及比例为AA(aa)∶Aa∶aa(AA)=3∶2∶1。
    答案 B

    不完全显性:如等位基因A和a分别控制红花和白花,在完全显性时,Aa自交后代中红花∶白花=3∶1,在不完全显性时,Aa自交后代中红花(AA)∶粉红花(Aa)∶白花(aa)=1∶2∶1。

    4.安达卢西亚鸡的毛色有蓝色、黑色和白点三种,且由一对等位基因(B、b)控制。下表为相关遗传实验研究结果,下列分析错误的是(  )
    组别
    P
    F1
    1
    黑色×蓝色
    黑色∶蓝色=1∶1
    2
    白点×蓝色
    蓝色∶白点=1∶1
    3
    黑色×白点
    全为蓝色

    A.蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb,黑色鸡和白点鸡都是纯合体
    B.蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配,产生的后代有三种表现型
    C.黑色安达卢西亚鸡群随机交配,产生的后代中约有为白点鸡
    D.一只蓝色安达卢西亚母鸡,如不考虑交叉互换和基因突变,则该鸡的一个次级卵母细胞的毛色基因组成为BB或bb
    答案 C
    解析 根据第3组黑色鸡与白点鸡杂交后代都是蓝色,说明蓝色安达卢西亚鸡的基因型为Bb,黑色鸡和白点鸡都是纯合体,A项正确;蓝色的安达卢西亚鸡群随机交配产生的后代有三种基因型,分别为BB、Bb、bb,表现型也有黑色、蓝色和白点三种,B项正确;黑色安达卢西亚鸡都是纯合体,让其随机交配,产生的后代中只有黑色安达卢西亚鸡,C项错误;一只蓝色安达卢西亚母鸡的基因型为Bb,如不考虑交叉互换和基因突变,其一个次级卵母细胞的毛色基因组成为BB或bb,D项正确。
    5.某育种机构用射线辐射处理一批纯合的白色小花瓣花的种子,相同环境下种植,不同植株分别开白色小花瓣花、红色小花瓣花和白色大花瓣花。已知花色由一对等位基因A、a控制,花瓣由一对等位基因B、b控制,A(a)和B(b)分别位于不同的染色体上。经研究发现,红花为隐性性状。某育种员选取一开白色大花瓣花的植株自交,子代表现型及比例为白色大花瓣花∶白色小花瓣花∶无花瓣花=2∶1∶1,则选取的植株的基因型为________。从白色大花瓣花植株自交所得子代中取出部分植株,随机交配若干代,Fn的花瓣表现型及数量关系如图所示,则Fn-1中B的等位基因频率为________。

    答案 AABb 或
    解析 因白色大花瓣花的植株自交所得子代表现型及比例为白色大花瓣花∶白色小花瓣花∶无花瓣花=2∶1∶1,即子代均开白花,由于红花为隐性性状,则该植物关于花色的基因型为AA;后代大花瓣花∶小花瓣花∶无花瓣花=2∶1∶1,这是“3∶1”的变式,说明该植物的基因型为Bb。因此选取的植株的基因型为AABb。大花瓣的基因型为Bb,假设一:小花瓣花的基因型为BB,无花瓣花的基因型为bb,根据图中信息可知,Fn的花瓣的基因型及比例为:bb∶Bb∶BB=4∶4∶1,即bb和Bb的基因型频率均为,BB的基因型频率为,则Fn中B的等位基因频率为×+=;假设二:小花瓣花的基因型为bb,无花瓣花的基因型为BB,根据图中信息可知,Fn的花瓣的基因型及比例为:BB∶Bb∶bb=4∶4∶1,即BB和Bb的基因型频率均为,bb的基因型频率为,则Fn中B的等位基因频率为+×=。由此可知,Fn中B的等位基因频率为或。由于随机交配后代基因频率保持不变,因此Fn-1中B的等位基因频率也为或。
    三、复等位基因遗传
    研究发现,豚鼠毛色由以下等位基因决定:Cb-黑色、Cc-乳白色、Cs-银色、Cx-白化。为确定这组基因间的关系,进行了部分杂交实验,结果如下,据此分析下列说法正确的是(  )
    杂交组合
    亲代表现型
    子代表现型


    乳白
    白化
    1
    黑×黑
    22
    0
    0
    7
    2
    黑×白化
    10
    9
    0
    0
    3
    乳白×乳白
    0
    0
    30
    11
    4
    银×乳白
    0
    23
    11
    12

    A.两只白化豚鼠杂交,后代不会出现银色个体
    B.该豚鼠群体中与毛色有关的基因型共有6种
    C.无法确定这组等位基因间的显性程度
    D.两只豚鼠杂交的后代最多会出现四种毛色
    审题关键
    (1)亲代黑×黑→子代出现黑和白化,说明黑(Cb)对白化(Cx)为显性;亲代乳白×乳白→子代出现乳白和白化,说明乳白(Cc)对白化(Cx)为显性;亲代黑×白化→子代出现黑和银,说明黑(Cb)对银(Cs)为显性,银(Cs)对白化(Cx)为显性。进而可推知这组等位基因间的显性程度为Cb(黑色)>Cs(银色)>Cc(乳白色)>Cx(白化)。
    (2)白化豚鼠的基因型为CxCx,白化豚鼠杂交后代的表现型只有白化;该豚鼠群体中与毛色有关的基因型中纯合体有4种,杂合体有6种。
    (3)若双亲杂交子代要出现白化豚鼠,必然要求两亲本基因型通式为_Cx×_Cx,又因等位基因间的显性程度为Cb(黑色)>Cs(银色)>Cc(乳白色)>Cx(白化),两只豚鼠杂交的后代最多会出现三种毛色。
    答案 A

    复等位基因是指一对同源染色体的同一位置上的基因有多个。复等位基因尽管有多个,但遗传时仍符合分离规律,彼此之间有显隐性关系,表现特定的性状,最常见的如人类ABO血型的遗传,涉及三个基因——IA、IB、i,组成六种基因型:IAIA、IAi、IBIB、IBi、IAIB、ii。

    6.(2018·石家庄第二中学检测)多瓦夫兔毛色有黑、灰、黄和白四种,分别由基因PA、PB、PC、PD控制,某兴趣小组为确定控制毛色基因的显隐性关系,取多只各色纯合个体分别与其他毛色纯合个体杂交,并形成6组杂交组合(不考虑正反交),子代毛色有3组为黑毛,2组为灰毛,1组为黄毛。下列相关分析正确的是(  )
    A.PA分别对PB、PC、PD为显性
    B.该种群决定毛色的基因型有6种
    C.PA、PB、PC、PD在同源染色体上位置不同
    D.基因型为PAPB与PCPD个体杂交,子代毛色有3种
    答案 A
    解析 由于杂交子代毛色有3组为黑毛,2组为灰毛,1组为黄毛,所以可判断PA分别对PB、PC、PD为显性,A项正确;该种群决定毛色的基因型有4+3+2+1=10种,B项错误;PA、PB、PC、PD在同源染色体上位置相同,属于复等位基因,C项错误;基因型为PAPB与PCPD个体杂交,子代毛色只有黑毛和灰毛共2种,D项错误。
    7.ABO血型由等位基因IA、IB和i控制,IA、IB分别决定红细胞上有A抗原、B抗原。一对基因型为IAi和IBi的夫妇,生下血型分别为A型、B型和AB型的三个孩子。下列说法正确的是(  )
    A.等位基因IA、IB和i互为共显性
    B.子代中出现AB型血孩子是基因重组的结果
    C.若这对夫妇再生一个孩子,孩子最可能为O型血
    D.若这对夫妇再生一个孩子,孩子是O型血的概率为
    答案 D
    解析 等位基因IA和IB互为共显性,i为隐性基因,A项错误;子代中出现AB型血孩子是性状分离的结果,只涉及一对等位基因,不属于基因重组,B项错误;若这对夫妇再生一个孩子,孩子为O型血、A型血、B型血和AB型血的概率都为,C项错误,D项正确。
    四、从性遗传现象
    人类的秃顶和非秃顶由位于常染色体上的一对等位基因B和b控制,结合下表信息,相关判断不正确的是(  )
    项目
    BB
    Bb
    bb

    非秃顶
    秃顶
    秃顶

    非秃顶
    非秃顶
    秃顶

    A.非秃顶的两人婚配,后代男孩可能为秃顶
    B.秃顶的两人婚配,后代女孩可能为秃顶
    C.非秃顶男与秃顶女婚配,生一个秃顶男孩的概率为1/2
    D.秃顶男与非秃顶女婚配,生一个秃顶女孩的概率为0
    审题关键
    (1)由题干信息可知,非秃顶男的基因型为BB,非秃顶女的基因型为BB或Bb,二者婚配,后代男孩的基因型为BB或Bb。
    (2)秃顶男的基因型为Bb或bb,秃顶女的基因型为bb,二者婚配,后代女孩的基因型为Bb或bb。
    (3)非秃顶男的基因型为BB,秃顶女的基因型为bb,二者婚配,后代的基因型为Bb,若为男孩则表现为秃顶,若为女孩则正常,因此生一个秃顶男孩的概率为1/2。
    (4)秃顶男的基因型为Bb或bb,非秃顶女的基因型为BB或Bb,二者婚配,所生女孩有可能秃顶。
    答案 D

    从性遗传是指常染色体上的基因,由于性别的差异而表现出男女性分布比例上或表现程度上的差别。如男性秃顶的基因型为Bb、bb,女性秃顶的基因型只有bb。此类问题仍然遵循基因的基本遗传规律,解答的关键是准确区分基因型和表现型的关系。

    8.牛的有角和无角为一对相对性状(由A和a控制),但雌牛中的杂合体表现为隐性性状,现让多对纯合的有角雄牛和无角雌牛杂交,F1中雄牛全表现为有角,雌牛全表现为无角,再让F1中的雌雄个体自由交配,则下列有关F2的叙述正确的是(  )
    A.F2的有角牛中,雄牛∶雌牛=1∶1;F2的雌牛中,有角∶无角=3∶1
    B.若用F2中的无角雄牛和无角雌牛自由交配,则F3中有角牛的概率为
    C.控制该相对性状的基因位于X染色体上
    D.在F2无角雌牛中杂合体所占比例为
    答案 D
    解析 由题干推知,无角为隐性,F1基因型为Aa,F1中的雌雄牛自由交配,F2的雄牛中有角∶无角=3∶1,雌牛中有角∶无角=1∶3,故有角牛中,雄牛∶雌牛=3∶1,A项错误;若用F2中的无角雄牛(aa)和无角雌牛(Aa、aa)自由交配,则F3中有角牛的概率为××=,B项错误;控制该相对性状的基因位于常染色体上,C项错误;F2的雌牛中有角∶无角=1∶3,其中无角雌牛中的基因型及比例是Aa∶aa=2∶1,所以杂合体所占比例为,D项正确。
    9.控制某种安哥拉兔长毛(HL)和短毛(HS)的等位基因位于常染色体上,雄兔中HL对HS为显性,雌兔中HS对HL为显性。请分析回答相关问题:
    (1)长毛和短毛在安哥拉兔群的雄兔和雌兔中,显隐性关系刚好相反,但该相对性状的遗传不属于伴性遗传,为什么?__________________________________________________。
    (2)基因型为HLHS的雄兔的表现型是________。现有一只长毛雌兔,所生的一窝后代中雌兔全为短毛,则子代雌兔的基因型为________,为什么?________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)现用多对基因型杂合的亲本杂交,F1长毛兔与短毛兔的比例为________。
    答案 (1)因为控制安哥拉兔长毛和短毛的等位基因位于常染色体上 (2)长毛 HLHS 因为雌兔中短毛(HS)对长毛(HL)为显性,而子代雌兔全为短毛,所以必有一个HS基因;又因母本是长毛兔,基因型为HLHL,只能传HL给子代,所以子代雌兔的基因型为HLHS (3)1∶1
    解析 (1)根据题干信息“控制某种安哥拉兔长毛(HL)和短毛(HS)的等位基因位于常染色体上”,该相对性状的遗传不属于伴性遗传。(2)根据题干信息“雄兔中HL对HS为显性”,基因型为HLHS的雄兔的表现型是长毛。“雌兔中HS对HL为显性”,亲代长毛雌兔的基因型为HLHL,子代雌兔全为短毛,其必有一个HS基因,所以子代雌兔的基因型为HLHS。(3)P:HLHS♀×HLHS♂→F1:1HLHL∶2HLHS∶1HSHS,由于HLHS在雌兔中表现为短毛,在雄兔中表现为长毛,所以子代中长毛∶短毛=1∶1。
    五、表型模拟问题
    果蝇的翅型由位于常染色体上的一对等位基因(A、a)决定,但是也受环境温度的影响(如表1),现用6只果蝇进行3组杂交实验(如表2),且雄性亲本均在室温20 ℃条件下饲喂。下列分析错误的是(  )
    表1
    饲喂条件
    AA
    Aa
    aa
    室温(20 ℃)
    正常翅
    正常翅
    残翅
    低温(0 ℃)
    残翅
    残翅
    残翅

    表2
    组别
    雌性亲本
    雄性亲本
    子代饲喂条件
    子代表现型及数量

    ①残翅
    ②残翅
    低温(0 ℃)
    全部残翅

    ③正常翅
    ④残翅
    室温(20 ℃)
    正常翅91、残翅89

    ⑤残翅
    ⑥正常翅
    室温(20 ℃)
    正常翅152、残翅49

    A.亲代雌性果蝇中⑤一定是在低温(0 ℃)的条件下饲喂
    B.亲代果蝇中③的基因型一定是Aa
    C.若第Ⅱ组的子代只有两只果蝇存活,则子代果蝇中出现残翅果蝇的概率为
    D.果蝇翅型的遗传说明了生物性状是由基因与环境共同调控的
    审题关键
    (1)果蝇的翅型受基因和环境温度两方面的影响,低温全为残翅,室温时残翅基因型为aa。
    (2)⑤与⑥杂交后代在室温条件下,子代果蝇出现正常翅∶残翅=3∶1,则亲本的基因型为Aa。
    (3)③与④杂交后代在室温条件下,子代果蝇出现正常翅∶残翅=1∶1则亲本的基因型为Aa和aa,若子代只有两只果蝇存活,由于子代果蝇数目少,偶然性大,所以出现残翅果蝇的概率无法确定。
    答案 C

    表型模拟问题
    生物的表现型=基因型+环境,由于受环境影响,导致表现型与基因型不符合的现象。例如果蝇长翅(V)和残翅(v)的遗传受温度的影响,其表现型、基因型与环境的关系如下表:
    温度
    基因型 表现型
    25 ℃(正常温度)
    35 ℃
    VV、Vv
    长翅
    残翅
    vv
    残翅


    10.某种两性花的植物,可以通过自花传粉或异花传粉繁殖后代。在25 ℃条件下,基因型为AA和Aa的植株都开红花,基因型为aa的植株开白花,但在30 ℃的条件下,各种基因型的植株均开白花。下列说法不正确的是(  )
    A.不同温度条件下同一基因型植株花色不同,说明环境能影响生物的性状
    B.若要探究一开白花植株的基因型,最简单可行的方法是在25 ℃条件下进行杂交实验
    C.在25 ℃的条件下生长的白花植株自交,后代中不会出现红花植株
    D.在30 ℃的条件下生长的白花植株自交,产生的后代在25 ℃条件下生长可能会出现红花植株
    答案 B
    解析 基因型是AA和Aa的植物在25 ℃条件下都开红花、而在30 ℃条件下均开白花,说明环境能影响生物的性状,A项正确;探究该株植物的基因型是AA、Aa还是aa,最简单可行的方法是在25 ℃条件下进行自交,并在25 ℃的条件下培养后代,如果后代全部是红花植株,说明该植株的基因型为AA,如果都开白花,说明该植株的基因型为aa,如果既有开白花的植株,也有开红花的植株,则说明该植株的基因型为Aa,B项错误;在25 ℃的条件下生长的白花植株的基因型是aa,此种基因型的个体自交后代的基因型仍为aa,表现为白花,后代中不会出现红花植株,C项正确;在30 ℃的条件下,各种基因型的植株均开白花,所以在30 ℃的条件下生长的白花植株自交,产生的后代在25 ℃条件下生长可能会出现红花植株,D项正确。
    11.已知果蝇的长翅与残翅是一对相对性状,且长翅(V)对残翅(v)为显性,但遗传学家在不同温度下培养长翅果蝇幼虫,得到不同的结果,如下表,请结合所学知识回答问题:
    实验材料
    实验处理
    结果
    长翅果蝇幼虫A
    25 ℃条件培养
    长翅果蝇
    长翅果蝇幼虫B
    35 ℃~37 ℃处理6 h~24 h后培养
    残翅果蝇

    (1)这个实验说明基因与性状是怎样的关系?__________________________________
    ________________________________________________________________________。
    (2)果蝇B的残翅性状能否遗传?____________。原因是________________________
    ________________________________________________________________________。
    (3)人们将果蝇B的残翅性状称为表型模拟,若现有一残翅果蝇,如何判断它是否是表型模拟?请设计鉴定方案。
    ①方法步骤:A.____________________________________________________________。
    B.________________________________________________________________________。
    ②结果分析:A.________________________________________________________________。
    B.________________________________________________________________________。
    答案 (1)基因控制生物的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响
    (2)不能遗传  这种残翅性状是单纯由于环境条件的改变而引起的,其遗传物质(基因型)并没有发生改变
    (3)①A.让这只残翅果蝇与在正常温度条件下发育成的异性残翅果蝇(基因型为vv)交配 B.使其后代在正常温度条件下发育
    ②A.若后代均为残翅果蝇,则该果蝇基因型为vv B.若后代有长翅果蝇出现,则说明该果蝇为“表型模拟”
    解析 (1)由于两组果蝇均为长翅果蝇幼虫,而所处的温度不同,导致表现型也不同,这个实验说明基因与性状的关系是基因控制生物的性状,而性状的形成同时还受到环境的影响。
    (2)由题意可知,果蝇B的残翅性状是由环境造成的,其遗传物质并没有改变,因此属于不可遗传变异。
    (3)这只残翅果蝇的基因型有两种可能:“表型模拟”的V_和隐性纯合的vv,此时一般用隐性纯合突破法。用该未知基因型的残翅果蝇与残翅果蝇vv正常交配,并将孵化出的幼虫放在25 ℃温度条件下培养,后代如果出现长翅果蝇,则该残翅果蝇的基因型为V_,属于“表型模拟”;后代如果全为残翅果蝇,则该残翅果蝇的基因型为vv。
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