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    人教版五年级上册数学第三单元 第8课时 解决问题(精品导学案)
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    五年级上册8 总复习导学案及答案

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    这是一份五年级上册8 总复习导学案及答案,共4页。学案主要包含了自主学习,达标测评,整理学案等内容,欢迎下载使用。

    学习目标:


    1、掌握生活中求实际问题的近似值的解题方法,培养分析问题解决问题的能力。


    2、学会结实际情况合用“进一法”和“去尾法”取商的近似值。


    3、培养灵活解决问题的能力,体会小数除法的应用价值。


    学习重点:


    用“进一法”和“去尾法”解决实际问题。


    学习难点:


    根据实际需要灵活运用。





    一、自主学习、合作探究


    自学课本39页例10的(1)题:


    (1)、读题目,理解题意,列式计算。

















    (2)、计算结果是6.25个,如果用‘四舍五入’取近似值,需要( )


    个瓶子。但6个瓶子只能装下( )千克香油,剩下的0.1千克还需要( )个瓶子,所以共需要( )个瓶子。这里我们用了( )法将6.25中小数点后面的尾数舍去,向个位进( ),变成了7。


    2、自学课本39页例10的(2)题:


    (1)读题目,理解题意,列式计算。




















    (2)讨论:包装17个礼盒丝带够不够?这时需要用什么方法取商的近似值?




















    3、在取商的近似值时,一般情况下采用‘四舍五入’法,但在解决实际问题时,还可以根据实际情况用( )和( )取商的近似值。





    二、达标测评


    一间教室长13米,宽8.4米,用面积是0.09平方米的方砖铺地面,需要这种方砖多少块?











    体育老师买来9根10米长的绳子做跳绳。一根跳绳长1.8米。(1)最多能做几根?(2)如果把这些跳绳平均分给五年级各班,每个班分6根。可以分给几个班?











    孙老师要用80元买一些文具作为年级运动会的奖品。他先花了45.6元买了8本相册,并准备用剩下的钱买一些钢笔,每支钢笔2.5元。孙老师还可以买几支钢笔?














    你还能提出什么数学问题?














    四、整理学案


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