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    湘教版七年级《地理》上册第三章第二节《世界人种》共44张ppt

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    初中地理第二节 我们怎样学地理教学演示课件ppt

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    这是一份初中地理第二节 我们怎样学地理教学演示课件ppt,文件包含2金木水火土第2课时课件ppt、2金木水火土第2课时教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    根据肤色、眼色、毛发、头型和脸型等体质特征,世界居民可分为黄色人种、白色人种和黑色人种
    头发呈金黄色、 波浪状
    欧洲、北美洲、大洋洲 、亚洲西部、非洲北部
    亚洲东部和北部、北美洲 和南美洲北部
    传说中世界上最耐寒、最勇敢和最坚韧不拔的民族……
    因纽特人(爱斯基摩人)
    非洲中部和南部、大洋洲、美洲
    划分依据:人类体质特征
    肤色黝黑头发卷曲嘴唇厚体毛少
    皮肤淡黄色头发黑直面庞扁平体毛中等
    肤色、眼色、头发浅头发波状鼻梁高,嘴唇薄体毛多
    地理环境对各人种的身体特征有什么样的影响?
     炎热地区-黑人,鼻腔小、卷发 寒冷地区-白人,鼻腔大(预热空气) 黄种人介于两者之间。 肤色与太阳辐射强弱也有关, 都是适应环境、进化的结果。  当然有,白人就起源于寒带。黄种人起源于亚热带,黑人是热带。不同的环境造就了不同的人种。肤色就是最好的证明。
    人群的群体平均身高水平呈现出北方地区群体平均身高较高,南方地区人群群体平均身高较低的趋势。随着纬度的增加身高逐渐增高这一现象.在极个别人群出现偏差。
    人体的身高是遗传和环境双重作用的结果。
    纵观历史,不同人种都为人类文明和社会基本做出过巨大的贡献

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