|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2020版《微点教程》高考人教A版理科数学一轮复习文档:第二章第六节 对数与对数函数 学案
    立即下载
    加入资料篮
    2020版《微点教程》高考人教A版理科数学一轮复习文档:第二章第六节 对数与对数函数 学案01
    2020版《微点教程》高考人教A版理科数学一轮复习文档:第二章第六节 对数与对数函数 学案02
    2020版《微点教程》高考人教A版理科数学一轮复习文档:第二章第六节 对数与对数函数 学案03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要15学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020版《微点教程》高考人教A版理科数学一轮复习文档:第二章第六节 对数与对数函数 学案

    展开
    第六节 对数与对数函数
    2019考纲考题考情



    1.对数的概念
    (1)对数的定义
    如果ax=N(a>0,且a≠1),那么数x叫做以a为底N的对数,记作x=logaN,其中a叫做对数的底数,N叫做真数。
    (2)几种常见对数
    对数形式
    特点
    记法
    一般对数
    底数为a(a>0,且a≠1) 
    logaN
    常用对数
    底数为10 
    lgN
    自然对数
    底数为e 
    lnN
    2.对数的性质与运算法则
    (1)对数的性质
    ①alogaN=N(a>0且a≠1,N>0)。
    ②logaaN=N(a>0,且a≠1)。
    (2)对数的重要公式
    ①换底公式:logbN=(a,b均大于零,且不等于1)。
    ②logab=,推广logab·logbc·logcd=logad。
    (3)对数的运算法则
    如果a>0,且a≠1,M>0,N>0,那么
    ①loga(MN)=logaM+logaN。
    ②loga=logaM-logaN。
    ③logaMn=nlogaM(n∈R)。
    ④logamMn=logaM(m,n∈R)。
    3.对数函数的图象与性质

    a>1
    0<a<1





    4.y=ax与y=logax(a>0,a≠1)的关系
    指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数,它们的图象关于直线y=x对称。

    1.指数与对数的等价关系:ax=N⇔x=logaN。
    2.换底公式的三个重要结论
    (1)logab=;
    (2)logambn=logab;
    (3)logab·logbc·logcd=logad。
    3.对数函数的图象与底数大小的比较
    如图,作直线y=1,则该直线与四个函数图象交点的横坐标为相应的底数。

    故0 由此我们可得到以下规律:在第一象限内从左到右底数逐渐增大。

    一、走进教材
    1.(必修1P75A组T11改编)(log29)·(log34)=(  )
    A.    B. C.2    D.4
    解析 (log29)·(log34)=×=×=4。故选D。
    答案 D

    2.(必修1P73练习T3改编)已知a=2,b=log2,c=log,则(  )
    A.a>b>c B.a>c>b
    C.c>b>a D.c>a>b
    解析 因为01。所以c>a>b。故选D。
    答案 D
    二、走近高考
    3.(2017·全国卷Ⅰ)已知函数f(x)=lnx+ln(2-x),则(  )
    A.f(x)在(0,2)上单调递增
    B.f(x)在(0,2)上单调递减
    C.y=f(x)的图象关于直线x=1对称
    D.y=f(x)的图象关于点(1,0)对称
    解析 因为f(x)=lnx+ln(2-x)的定义域为(0,2),f(x)=ln[x(2-x)]=ln[-(x-1)2+1],由复合函数的单调性,知函数f(x)=lnx+ln(2-x)在(0,1)上单调递增,在(1,2)上单调递减,所以排除A,B;f=ln+ln=ln,f=ln+ln=ln,所以f=f=ln,所以排除D,故选C。
    答案 C
    4.(2018·全国卷Ⅲ)设a=log0.20.3,b=log20.3,则(  )
    A.a+b C.a+b<0 解析 因为a=log0.20.3,b=log20.3,所以=log0.30.2,=log0.32,所以+=log0.30.4,所以0<+<1,即0<<1,又因为a>0,b<0,所以ab<0,即ab 答案 B
    三、走出误区
    微提醒:①对数的运算性质不熟致误;②对数函数的图象特征不熟致误;③忽视对底数的讨论致误。
    5.有下列结论:①lg(lg10)=0;②lg(lne)=0;③若lgx=1,则x=10;④若log22=x,则x=1;⑤若logmn·log3m=2,则n=9。其中正确结论的序号是________。
    解析 ①lg10=1,则lg(lg10)=lg1=0;②lg(lne)=lg1=0;③底的对数等于1,则x=10;④底的对数等于1;⑤logmn=,log3m=,则=2,即log3n=2,故n=9。
    答案 ①②③④⑤
    6.已知函数y=loga(x+c)(a,c为常数,其中a>0,且a≠1)的图象如图,则下列结论成立的是(  )

    A.a>1,c>1 B.a>1,0 C.01 D.0 解析 由题图可知,函数在定义域内为减函数,所以00,即logac>0,所以0 答案 D
    7.函数y=logax(a>0,a≠1)在[2,4]上的最大值与最小值的差是1,则a=________。
    解析 分两种情况讨论:①当a>1时,有loga4-loga2=1,解得a=2;②当0 答案 2或

    考点一 对数式的化简与求值
    【例1】 (1)已知2loga(M-2N)=logaM+logaN,则的值为________。
    (2)已知2a=5b=10,则=________。
    解析 (1)由题知所以M>2N>0。由2loga(M-2N)=logaM+logaN,得loga(M-2N)2=logaMN,所以(M-2N)2=MN,所以M2-5MN+4N2=0,即(M-4N)(M-N)=0,所以M=4N或M=N(舍去),所以=4。
    (2)由2a=5b=10可得a=,b=,所以+=2(lg2+lg5)=2,所以=2。
    答案 (1)4 (2)2


    1.对数运算法则是在化为同底的情况下进行的,因此经常会用到换底公式及其推论,在对含有字母的对数式进行化简时,必须保证恒等变形。
    2.利用对数运算法则,在真数的积、商、幂与对数的和、差、倍之间进行转化,需注意真数大于0。
    【变式训练】 (1)求值:=________。
    (2)设函数f(x)=3x+9x,则f(log32)=________。

    答案 (1) (2)6
    考点二 对数函数的图象及应用
    【例2】 (1)若函数y=a|x|(a>0,且a≠1)的值域为{y|y≥1},则函数y=loga|x|的图象大致是(  )

     A     B      C      D
    (2)设实数a,b,c分别满足2a3+a=2,blog2b=1,clog5c=1,则a,b,c的大小关系为(  )
    A.a>b>c B.b>a>c
    C.c>b>a D.a>c>b
    解析 (1)由于y=a|x|的值域为{y|y≥1},所以a>1,则y=logax在(0,+∞)上是增函数,又函数y=loga|x|的图象关于y轴对称。因此y=loga|x|的图象应大致为选项B。
    (2)令f(x)=2x3+x-2,则f(x)在R上单调递增,且f(0)·f(1)=-2×1=-2<0,即a∈(0,1)。在同一坐标系中作出y=,y=log2x,y=log5x的图象,由图象得1b>a。故选C。

    答案 (1)B (2)C



    1.在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项。
    2.一些对数型方程、不等式问题常转化为相应的函数图象问题,利用数形结合法求解。
    【变式训练】 (1)函数f(x)=loga|x|+1(0
    (2)已知函数f(x)=关于x的方程f(x)+x-a=0有且只有一个实根,则实数a的取值范围是________。
    解析 (1)由函数f(x)的解析式可确定该函数为偶函数,图象关于y轴对称。设g(x)=loga|x|,先画出x>0时,g(x)的图象,然后根据g(x)的图象关于y轴对称画出x<0时g(x)的图象,最后由函数g(x)的图象向上整体平移一个单位即得f(x)的图象,结合图象知选A。
    (2)问题等价于函数y=f(x)与y=-x+a的图象有且只有一个交点,结合函数图象可知a>1。

    答案 (1)A (2)(1,+∞)
    考点三 对数函数的性质及应用微点小专题
    方向1:比较对数值的大小
    【例3】 (2018·天津高考)已知a=log2e,b=ln2,c=log,则a,b,c的大小关系为(  )
    A.a>b>c B.b>a>c
    C.c>b>a D.c>a>b
    解析 因为a=log2e>1,b=ln2∈(0,1),c=log=log23>log2e>1,所以c>a>b。故选D。

    解析:log=log23,如图,在同一坐标系中作出函数y=log2x,y=lnx的图象,由图知c>a>b。故选D。



    答案 D


    对数值的大小比较方法:①化为同底的对数后利用函数的单调性比较;②利用作差或作商法比较;③利用中间值(0或1)比较;④化为同真数的对数后利用图象比较。
    方向2:解不等式
    【例4】 (2018·福建漳州调研)已知函数f(x)是定义在R上的偶函数,当x≤0时,f(x)为减函数,则不等式f(log (2x-5))>f(log38)的解集为(  )
    A.
    B.
    C.
    D.
    解析 因为函数f(x)是定义在R上的偶函数,且在(-∞,0]上单调递减,所以可将f(log (2x-5))>f(log38)化为|log (2x-5)|>|log38|,即log3(2x-5)>log38或log3(2x-5)<-log38=log3,即2x-5>8或0<2x-5<,解得x>或 答案 C


    解此类不等式的关键是利用函数的单调性脱去函数符号“f”,变原函数不等式为对数不等式,再把对数不等式化为同底的对数不等式,再利用对数函数的单调性进行求解。
    方向3:对数性质的综合应用
    【例5】 已知函数f(x)=log4(ax2+2x+3)。
    (1)若f(1)=1,求f(x)的单调区间。
    (2)是否存在实数a,使f(x)的最小值为0?若存在,求出a的值;若不存在,说明理由。
    解 (1)因为f(1)=1,所以log4(a+5)=1,因此a+5=4,即a=-1,
    这时f(x)=log4(-x2+2x+3)。
    由-x2+2x+3>0,得-1 即函数f(x)的定义域为(-1,3)。
    令g(x)=-x2+2x+3,则g(x)在(-1,1)上单调递增,在(1,3)上单调递减。
    又y=log4x在(0,+∞)上单调递增,
    所以f(x)的单调递增区间是(-1,1),单调递减区间是(1,3)。
    (2)假设存在实数a,使f(x)的最小值为0,
    则h(x)=ax2+2x+3应有最小值1,
    因此应有解得a=。
    故存在实数a=,使f(x)的最小值为0。


    利用对数函数的性质,求与对数函数有关的函数值域和复合函数的单调性问题,必须弄清三方面的问题:一是定义域,所有问题都必须在定义域内讨论;二是底数与1的大小关系;三是复合函数的构成,即它是由哪些基本初等函数复合而成的。
    【题点对应练】 
    1.(方向1)设a=log36,b=log510,c=log714,则(  )
    A.c>b>a B.b>c>a
    C.a>c>b D.a>b>c
    解析 因为a=log36=log33+log32=1+log32,b=log510=log55+log52=1+log52,c=log714=log77+log72=1+log72,因为log32>log52>log72,所以a>b>c。故选D。
    答案 D
    2.(方向2)若loga<1,则实数a的取值范围是______。
    解析 当a>1时,函数y=logax在定义域内为增函数,所以loga 答案 ∪(1,+∞)
    3.(方向3)已知函数f(x)=loga(2x-a)在区间上恒有f(x)>0,则实数a的取值范围是________。
    解析 当00,即0<-a<1,又2×-a>0,解得1时,函数f(x)在区间上是增函数,所以loga(1-a)>0,即1-a>1,且2×-a>0,解得a<0,且a<1,此时无解。综上所述,实数a的取值范围是。
    答案 

    1.(配合例2使用)函数y=lncosx的大致图象是(  )

    解析 在上,t=cosx是减函数,则y=lncosx是减函数,且函数值y<0,故排除B,C;又因为y=lncosx是偶函数,排除D。故选A。
    答案 A
    2.(配合例2使用)已知函数f(x)=x2-logmx在上恒有f(x)<0成立,则实数m的取值范围为________。
    解析 要使函数f(x)=x2-logmx在上恒有f(x)<0成立,则有x2
    答案 ≤m<1
    3.(配合例3使用)设a=2 017,b=log2 017,c=log2 018,则(  )
    A.c>b>a B.b>c>a
    C.a>c>b D.a>b>c
    解析 因为a=2 017>2 0170=1,0b>c。故选D。
    答案 D
    4.(配合例4使用)若loga(a2+1) A.(0,1) B.
    C. D.(0,1)∪(1,+∞)
    解析 由题意得a>0且a≠1,故必有a2+1>2a,又loga(a2+1)1,所以a>。综上,a∈。故选C。
    答案 C
    5.(配合例4使用)已知函数f(x)=ln(ax+b)(a>0且a≠1)是R上的奇函数,则不等式f(x)>alna的解集是(  )
    A.(a,+∞)
    B.(-∞,a)
    C.当a>1时,解集是(a,+∞),当0 D.当a>1时,解集是(-∞,a),当0 解析 依题意,f(0)=ln(1+b)=0,解得b=0,于是f(x)=lnax=xlna。所以f(x)>alna⇔xlna>alna。当a>1时,x>a;当0 答案 C
    6.(配合例5使用)已知π为圆周率,e=2.718 28…为自然对数的底数,则(  )
    A.πe<3e B.πlog3e>3logπe
    C.3e-2π<3πe-2 D.logπe>log3e
    解析 对于A,因为函数y=xe是(0,+∞)上的增函数,且π>3,所以πe>3e,A项错误;对于B,πlog3e>3logπe⇔>⇔πlnπ>3ln3⇔ππ>33,B项正确;对于C,3e-2π<3πe-2⇔3e-3<πe-3,而函数y=xe-3是(0,+∞)上的减函数,C项错误;对于D,logπe>log3e⇔>⇔lnπ 答案 B

    特例法和设元法巧解三元变量比较大小问题
    比较大小时,若题设涉及三个指数式连等,或三个对数式连等,则可利用特例法求解,也可在设元变形的基础上,灵活运用相关函数的性质求解。
    【典例】 设x,y,z为正实数,且log2x=log3y=log5z>0,则,,的大小关系不可能是(  )
    A.<< B.<<
    C.== D.<<
    【解析】 解法一:取x=2,则由log2x=log3y=log5z得y=3,z=5,此时易知==,此时选项C正确。取x=4,则由log2x=log3y=log5z得y=9,z=25,此时易知<<,此时选项A正确。取x=,则由log2x=log3y=log5z得y=,z=,此时易知<<,此时选项D正确。综上,利用排除法可知本题应选B。
    解法二:设log2x=log3y=log5z=k,则x=2k,y=3k,z=5k,所以=2k-1,=3k-1,=5k-1。又易知k>0,接下来对k与1的大小关系加以讨论。若k=1,则=1,=1,=1,所以==,所以选项C有可能正确。若03k-1>5k-1,所以<<,所以选项D有可能正确。若k>1,则根据函数f(t)=tk-1在(0,+∞)上单调递增可得2k-1<3k-1<5k-1,所以<<,所以选项A有可能正确。综上,利用排除法可知选B。
    【答案】 B


    解法一是在特例的基础上,结合排除法解答;解法二借助设元变形,先将目标问题等价转化为考查2k-1,3k-1,5k-1的大小,再对幂函数f(t)=tk-1的单调性加以讨论分析。特别提醒——幂函数y=xα在(0,+∞)上的单调性可分为三种情况:①若α>0,则单调递增;②若α=0,则为常函数;③若α<0,则单调递减。
    【变式训练】 设x,y,z为正数,且2x=3y=5z,则(  )
    A.3y<2x<5z B.2x<3y<5z
    C.3y<5z<2x D.5z<2x<3y
    解析 取z=1,则由2x=3y=5得x=log25,y=log35,所以2x=log2253y。综上可得,3y<2x<5z。故选A。

    解析:


    答案 A

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2020版《微点教程》高考人教A版理科数学一轮复习文档:第二章第六节 对数与对数函数 学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map