终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2020版物理新增分大一轮江苏专用版讲义:第五章机械能专题突破六

    立即下载
    加入资料篮
    2020版物理新增分大一轮江苏专用版讲义:第五章机械能专题突破六第1页
    2020版物理新增分大一轮江苏专用版讲义:第五章机械能专题突破六第2页
    2020版物理新增分大一轮江苏专用版讲义:第五章机械能专题突破六第3页
    还剩9页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020版物理新增分大一轮江苏专用版讲义:第五章机械能专题突破六

    展开
    专题突破六 力学“两大观点”的综合应用

    命题点一 静、动力学与能量组合型问题
    专题设置背景
    江苏高考近几年计算题中常出现的类型,一般涉及几个物体组合成的连接体临界与极值问题、运动的合成与分解问题等,综合考查受力分析、牛顿运动定律的应用、功能关系的应用.
    例1 (2018·南京师大附中5月模拟)如图1所示,小球M用长度为L的轻杆连接在固定于天花板的轴O上,可在竖直平面内自由旋转,通过与O等高的滑轮用轻绳连接物块m.滑轮与轴O的距离也为L,轻杆最初位置水平.滑轮、小球、物块的大小可以忽略,轻绳竖直部分的长度足够长,不计各种摩擦和空气阻力,运动过程中绳始终保持张紧状态,重力加速度为g.

    图1
    (1)若用外力拉着m使轻杆从最初位置缓慢下降,直至撤去外力后小球保持静止,轻杆与水平方向成θ=60°角,求M与m的质量之比.
    (2)若M与m的质量之比为2∶1,使小球从最初位置静止释放,在小球向右摆动的过程中,求轻杆与最初位置的最大夹角θ.
    (3)若M与m的质量之比为2∶1,使小球从最初位置静止释放,当小球向右摆动到O点正下方的位置时绳突然断裂,求整个过程中m上升的最大高度.
    答案 (1) (2)120° (3)L
    解析 (1)对小球受力分析,如图甲所示.由图中几何关系知Mg=mg,即=

    (2)如图乙,小球和物块在运动过程中,系统机械能守恒,则MgLsin(180°-θ)=mg·2Lsin
    解得cos ==,得θ=120°;
    (3)设小球在O点正下方时,m向上运动的速度为v,M速度水平向右为v′,如图丙,由速度关系得v′=v,

    如图丁,由系统的机械能守恒可得MgL-mgL=Mv′2+mv2,解得v2=gL,

    随后m还能继续沿竖直方向上升h,由机械能守恒得mgh=mv2,
    解得h==L,故整个过程中m上升的最大高度为H=h+L=L.
    变式1 (2018·盐城市三模)如图2所示,质量为m、半径为R的光滑圆柱体B放在水平地面上,其左侧有半径为R、质量为m的半圆柱体A,右侧有质量为m的长方体木块C,现用水平向左的推力推木块C,使其缓慢移动,直到圆柱体B恰好运动到半圆柱体A的顶端,在此过程中A始终保持静止.已知C与地面间的动摩擦因数μ=,重力加速度为g.求:

    图2
    (1)圆柱体B下端离地高为时,地面对半圆柱体A的支持力大小;
    (2)木块C移动的整个过程中水平推力的最大值;
    (3)木块C移动的整个过程中水平推力所做的功.
    答案 (1)2mg (2)mg (3)mgR
    解析 (1)以A和B整体为研究对象,地面对圆柱体A的支持力大小为FN=2mg.
    (2)由题意分析可知,B刚离开地面时,B对C的弹力最大,F1=mgtan 60°=mg
    此时水平推力最大为Fm=F1+μmg=mg.
    (3)整个过程中C移动的距离与圆柱体B的圆心水平向左移动的距离相等x=2Rcos 30°=R
    摩擦力做功Wf=μmgx=mgR
    根据动能定理W-Wf-mgR=0
    解得W=mgR.
    命题点二 动力学与能量的综合性问题
    1.专题设置背景
    江苏高考选择题中常出现涉及弹簧的动力学与能量结合的综合性问题,对分析能力有较高要求.
    2.抓好三个分析:
    (1)受力分析:分析研究对象在各运动阶段的受力情况,整体法、隔离法灵活应用.所受力为变力的要分析影响力变化的因素,随运动变化情况.
    (2)运动分析:分析各阶段运动性质,特别是物体受力随运动变化的情况.要关注F变化→a变化→v变化→x变化→F变化的分析.弹簧连接的两物体可从“追及相遇”模型分析两物体间距,即弹簧长度变化.
    (3)能量转化分析:分析各力做功情况,判断各种能量的变化情况,关注守恒量,判断哪种能量守恒.
    例2 (多选)(2018·无锡市高三期末)如图3所示,质量分别为m1、m2的两物块A、B通过一水平轻质弹簧连接,静止放置在光滑水平面上,弹簧开始时处于原长,运动过程中始终处在弹性限度内,t1=0时刻在A上施加一个水平向左的恒力F,t2=t时刻弹簧第一次恢复到原长状态,此时A、B速度分别为v1和v2.则t1到t2时间内(  )

    图3
    A.A、B和弹簧组成系统的机械能先增大后减小
    B.当A的加速度为零时,B的加速度为
    C.当弹簧的弹性势能最大时,两物块速度相等
    D.物块B移动的距离为
    答案 CD
    解析 通过受力分析可知,物块A先做加速度减小的加速运动,后做加速度增大的减速运动,物块B先做加速度增大的加速运动,后做加速度减小的加速运动,t1~t2时间内,拉力F一直做正功,系统的机械能一直增大,故A错误;当A的加速度为零时,弹簧弹力等于F,所以B的加速度为,故B错误;速度相等前,A一直比B速度大,所以弹簧一直在变长,当两物块速度相等时,弹簧最长,弹簧的弹性势能最大,故C正确;因为t2时刻弹簧第一次恢复原长,所以弹簧弹性势能为零,根据功能关系可知:Fx=m1v+m2v,所以x=,故D正确.
    变式2 (多选)(2018·盐城市三模)如图4所示,质量相等的两个物块A和B用轻弹簧连接后,再用细线将A悬挂,A和B处于静止状态.剪断细线,A、B从静止开始运动到第一次速度相等的过程中,下列说法正确的是(  )

    图4
    A.当A加速度为g时,B的加速度可能也为g
    B.只有重力和弹力对A做功,A机械能守恒
    C.当A、B的动能相等时,弹簧的压缩量最大
    D.当A、B的速度相差最大时,两者加速度均为g
    答案 CD
    命题点三 动力学与能量结合的多过程问题
    1.动力学中的多过程问题
    (1)很多动力学问题中涉及研究对象有两个或多个连续的运动过程,在物体不同的运动阶段,物体的运动情况和受力情况都发生了变化,我们把这类问题称为多过程问题.
    (2)多过程问题可根据涉及物体的多少分为单体多过程问题和多体多过程问题.观察每一个过程的特征和寻找过程之间的联系是求解多过程问题的两个关键.
    (3)一般是按时间或空间的先后顺序对题目给出的物理过程进行分析,正确划分出不同的过程,对每一过程,具体分析出其速度、位移、时间的关系,然后利用各过程的具体特点列方程解题.
    2.规律与方法的选择
    (1)若问题涉及时间、加速度、力等,一般要用牛顿运动定律与运动学公式结合求解.
    (2)若问题只涉及位移、速度、力等,一般可用动能定理求解,用动能定理求解一般比用牛顿运动定律求解简单.
    (3)若运动过程无机械能向其他形式能转化,可考虑用机械能守恒.
    (4)若运动过程涉及摩擦生热等现象,可用功能关系列能量守恒关系式.
    例3 如图5所示,在某竖直平面内,光滑曲面AB与水平面BC平滑连接于B点,BC右端连接内、外壁光滑且半径r=0.2 m的四分之一细圆管CD,管口D端正下方直立一根劲度系数为k=100 N/m的轻弹簧,弹簧一端固定,另一端恰好与管口D端平齐.一个质量为1.0 kg的小滑块(可视为质点)放在曲面AB上,现从距BC的高度为h=0.6 m处由静止释放小滑块,它与BC间的动摩擦因数μ=0.5,小滑块进入管口C端时,它与上管壁有大小为FN=2.5mg的相互作用力,通过CD后,在压缩弹簧过程中小滑块速度最大时弹簧的弹性势能为Ep=0.5 J.不计空气阻力,取重力加速度g=10 m/s2.求:

    图5
    (1)小滑块在C处受到的向心力大小;
    (2)在压缩弹簧过程中小滑块的最大动能Ekm;
    (3)小滑块最终停止的位置.
    答案 (1)35 N (2)6 J (3)距B点0.2 m处
    解析 (1)由题意知FN=2.5mg>mg,则小滑块进入管口C端时,它受到圆管外壁大小为2.5mg、方向竖直向下的压力,故小滑块在C点受到的向心力大小为F向=2.5mg+mg=35 N.
    (2)在压缩弹簧过程中,小滑块速度最大时,所受合力为零.设此时小滑块离D端的距离为x0,则有kx0=mg
    解得x0==0.1 m
    在C点,F向=m,
    解得v=7 m2/s2.
    小滑块从C点运动到速度最大位置的过程中,由机械能守恒定律得
    mg(r+x0)+mv=Ekm+Ep
    代入数据解得Ekm=6 J.
    (3)小滑块从A点运动到C点过程,由动能定理得mgh-μmgs=mv
    代入数据解得B、C间的距离s=0.5 m
    小滑块与弹簧作用后返回C处动能不变,小滑块的动能最终消耗在与BC水平面相互作用的过程中,设之后小滑块在BC上的运动路程为s′,由动能定理有:-μmgs′=0-mv,代入数据解得s′=0.7 m,故最终小滑块在距离B点为(0.7-0.5) m=0.2 m处停下.


    1.(多选)(2018·溧水中学期初模拟)一小球从地面竖直上抛,后又落回地面,小球运动过程中所受空气阻力与速度成正比,取竖直向上为正方向.下列关于小球运动的速度v、加速度a、位移x、机械能E随时间t变化的图象中,可能正确的有(  )


    答案 AC
    解析 小球在上升过程中,设小球的加速度为a1,由牛顿第二定律得mg+Ff=ma1,又Ff=kv,得a1=g+,v减小,则a1减小,v-t图象的斜率逐渐减小.小球在下落过程中,设小球的加速度为a2,由牛顿第二定律得mg-Ff=ma2,又Ff=kv,得a2=g-,v增大,则a2减小,v-t图象的斜率逐渐减小,可知选项中v-t图象正确,a-t图象错误,故A正确,B错误;根据x-t图象的斜率等于速度可知,x-t图象的斜率先减小后反向增大,且下落时间大于上升时间,故C正确;根据功能关系得:-FfΔx=ΔE,则得=-Ff,由=·=·,则得=-Ffv=-kv2,v是变化的,则知E-t图象的斜率是变化的,图象应为曲线,故D错误.
    2.(2018·南通市、泰州市一模)如图6所示,质量分布均匀的刷子刷地面上的薄垫子,开始时刷子和垫子的左边缘对齐,刷子的质量为m,垫子的质量为M,刷子和垫子间的动摩擦因数为μ1,垫子和地面间的动摩擦因数为μ2,刷子和地面间的动摩擦因数为μ3,重力加速度为g.

    图6
    (1)若给刷子施加一个斜向右下方、与水平方向成60°角的推力F1,垫子和刷子保持静止.求刷子受到的摩擦力大小Ff1和地面对垫子的支持力大小FN;
    (2)若给刷子施加一个斜向右下方、与水平方向成30°角的推力F2,刷子和垫子以同一加速度运动,求刷子受到的摩擦力大小Ff2;
    (3)若给刷子施加一个水平向右的推力F3,刷子从图示位置开始运动,垫子保持静止.已知刷子的长为b,垫子的长为L(L>b),求刷子完全离开垫子时的速度大小v.
    答案 见解析
    解析 (1) 刷子受到重力、垫子的支持力、推力F1和摩擦力作用,水平方向受力平衡,则有
    Ff1=F1
    刷子和垫子整体在竖直方向受力平衡,故有
    FN=(m+M)g+F1.
    (2)设刷子和垫子运动的加速度为a,由牛顿第二定律有
    F2cos 30°-μ2(mg+Mg+F2sin 30°)=(M+m)a
    对刷子有F2cos 30°-Ff2=ma
    解得Ff2=μ2mg+.
    (3)从刷子刚到垫子右边缘到离开垫子的过程中受到的摩擦力做的功
    Wf=-(+)
    由动能定理有F3L-μ1mg(L-b)+Wf=mv2-0
    解得v=.


    1.(多选)(2018·海安中学开学考)如图1所示,在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧,上端O点与管口A的距离为2x0,一质量为m的小球从管口由静止下落,将弹簧压缩至最低点B,压缩量为x0,速度传感器描绘小球速度随时间变化如图,其中0~t1时间内图线是直线,t1~t2时间内图线是正弦曲线一部分,不计空气阻力,则(  )

    图1
    A.小球运动的最大速度大于2
    B.小球运动中最大加速度为g
    C.弹簧的劲度系数为
    D.弹簧的最大弹性势能为3mgx0
    答案 AD
    2.(多选)(2018·金陵中学等三校四模)如图2所示,劲度系数为k的水平轻质弹簧左端固定,右端连接质量为m的小物块,静止于A点,物块与水平面之间的动摩擦因数为μ.现对物块施加一个水平向右的恒力F,物块开始运动,且此后运动中能到达A点右侧的最大距离是x0,已知重力加速度为g,物块所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则(  )

    图2
    A.拉力F的大小一定大于μmg
    B.物块开始运动时加速度的大小a满足:-2μg≤a≤
    C.物块运动至A点右侧距离是x0点时弹簧弹性势能增量为(F-μmg)x0
    D.此后运动过程中物块可能再次经过A点
    答案 BC
    解析 在弹簧压缩时,弹力向右,摩擦力向左,二者平衡,向右加多大的力都会使物块运动;在弹簧伸长时,弹力向左,摩擦力向右,二者平衡,当物块向右运动时,摩擦力方向发生改变,故向右的恒力F至少为2μmg,故A错误.物块开始运动时,如果弹力向右,则a=,如果弹力向左,则a=-2μg,所以-2μg≤a≤,B正确.从物块开始运动,到到达A点右侧的最大距离,应用动能定理(F-μmg)x0-E弹=0,得E弹=(F-μmg)x0,所以C正确.在整个运动过程中,摩擦力做负功,消耗能量,所以此后运动过程中物块不可能再次经过A点,所以D错误.
    3.(2018·常州市一模)如图3所示,光滑水平细杆上P点套一小环,小环通过长L=1 m的轻绳悬挂一夹子,夹子内夹有质量m=1 kg的物块,物块两竖直侧面与夹子间的最大静摩擦力均为Ffm=7 N.现对物块施加F=8 N的水平恒力作用,物块和小环一起沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,小环碰到杆上的钉子Q时立即停止运动,物块恰好相对夹子滑动,此时夹子立即锁定物块,锁定后物块仍受恒力F的作用.小环和夹子的大小及质量均不计,物块可看成质点,重力加速度g=10 m/s2.求:

    图3
    (1)物块做匀加速运动的加速度大小a;
    (2)P、Q两点间的距离s;
    (3)物块向右摆动的最大高度h.
    答案 (1)8 m/s2 (2)0.25 m (3)1 m
    解析 (1)以小环、夹子和物块组成的整体为研究对象,由牛顿第二定律得:F=ma
    解得:a=8 m/s2
    (2)环到达Q,物块与夹子间刚达到最大静摩擦力,设此时物块的速度为v
    由牛顿第二定律有2Ffm-mg=
    解得v=2 m/s
    根据动能定理有Fs=mv2
    解得s=0.25 m
    (3)物块上升的最大高度为h,水平距离为x,由动能定理得F(x+s)-mgh=0
    由几何关系得(L-h)2+x2=L2
    解得h=1 m或h= m(舍去)
    4.(2018·南通市等七市三模)如图4所示,两根不可伸长的细绳A、B端分别固定在水平天花板上,O端系有一质量m= kg的物体,ABO组成一边长为L=5 m的正三角形.物体受到方向水平向左的风力作用,绳BO能承受的最大拉力Fm=20 N,绳AO不会被拉断,取g=10 m/s2.

    图4
    (1)水平风力F1=5 N时,物体处于静止状态,求绳BO中的拉力大小FB;
    (2)水平风力为F2时,绳BO刚好被拉断,求F2的大小和绳OB被拉断时物体的加速度大小a;
    (3)在(2)的情况下,求物体运动过程中的最大速度vm和物体运动到最高点时与初始位置的高度差h.
    答案 (1)15 N (2)10 N 10 m/s2 (3)10 m/s 7.5 m
    解析 (1)设此时绳AO中的拉力大小为FA,由平衡条件有
    F1+FAcos 60°-FBcos 60°=0
    FAsin 60°+FBsin 60°-mg=0
    代入数据解得FB=15 N.
    (2)假设绳BO被拉断时,物体仍在原来位置,则拉断前瞬间绳BO的拉力在水平和竖直方向的分力分别为:
    Fmx=Fmcos 60°=10 N
    Fmy=Fmsin 60°=10 N
    由于Fmy=mg,说明假设成立,物体仍在原来位置,此时绳AO中的拉力大小为0.
    水平方向由平衡条件有F2=Fmx=10 N
    绳BO被拉断后,物体做圆周运动,拉断时加速度方向沿圆切线方向,则
    F2sin 60°+mgcos 60°=ma
    解得a=10 m/s2.
    (3)设绳AO向左摆到与水平方向的夹角为θ时,物体运动的速度最大,则
    F2sin θ-mgcos θ=0
    F2(Lcos 60°+Lcos θ)+mg(Lsin θ-Lsin 60°)=mv
    解得vm=10 m/s
    设绳AO向左摆到与水平方向的夹角为α时,物体到达最高点,则
    F2(Lcos 60°+Lcos α)+mg(Lsin α-Lsin 60°)=0
    h=Lsin 60°-Lsin α
    联立以上两个式子代入数据解得h=7.5 m.
    5.(2018·兴化一中四模)如图5所示,固定直杆上套有一个质量为m的小球和两根原长均为L的轻弹簧,两根轻弹簧的一端与小球相连,另一端分别固定在杆上相距为2L的A、B两点.已知直杆与水平面的夹角为θ,两弹簧的劲度系数均为,小球在距B点L的P点处于静止状态,此时小球受到的摩擦力为最大静摩擦力,且与滑动摩擦力相等,重力加速度为g.求:

    图5
    (1)从固定点B处剪断弹簧的瞬间小球加速度的大小和方向;
    (2)若小球从P点以初速度v0沿杆向上运动,恰能到达距A点L的Q点,求初速度v0的大小;
    (3)在(2)问中,小球从Q点下滑过程中动能最大时到B点的距离.
    答案 (1) 方向沿杆向下 (2) (3)
    解析 (1)小球在P点时两根弹簧的弹力大小相等,设为F,根据胡克定律有
    F= k(L-L)
    设小球静止时受到的摩擦力大小为Ff,方向沿杆向下,根据平衡条件有
    mgsin θ +Ff =2F
    得Ff=
    剪断下方弹簧的瞬间,mgsin θ>F,则mgsin θ -Ff-F=ma
    解得a=,方向沿杆向下
    (2)小球在P、Q两点时,弹簧的弹性势能相等,故小球从P到Q的过程中,弹簧对小球做功为零
    据动能定理W合 = ΔEk
    有-mg·2(L-L)sin θ-Ff·2(L-L) = 0-mv
    解得v0=
    (3)小球沿杆下滑的过程中,当其加速度a=0时有最大动能
    故有2kx+Ff=mgsin θ
    即2kx=0.8mgsin θ
    解得x=,即到B点的距离为.
    6.(2018·泰州中学四模)如图6所示,水平传送带上A、B两端点间距L=4 m,半径R=1 m的光滑半圆形轨道固定于竖直平面内,下端与传送带B相切.传送带以v0=4 m/s的速度沿图示方向匀速运动,质量m=1 kg的小滑块由静止放到传送带的A端,经一段时间运动到B端,滑块与传送带间的动摩擦因数μ=0.5,取g=10 m/s2.

    图6
    (1)求滑块到达B端的速度大小;
    (2)求滑块由A运动到B的过程中,滑块与传送带间因摩擦产生的热量;
    (3)仅改变传送带的速度,其他条件不变,计算说明滑块能否通过圆轨道最高点C.
    答案 (1)4 m/s (2)8 J (3)见解析
    解析 (1)滑块开始时在传送带上先向右做匀加速运动,若传送带足够长,设当滑块速度v=v0时已运动的距离为x,根据动能定理有:μmgx=mv-0
    解得:x=1.6 m<L, 所以滑块到达B端前已开始做匀速运动,到达B端的速度v=v0=4 m/s
    (2)设滑块与传送带发生相对运动的时间为t,则:v0=μgt
    t时间内,传送带通过的位移为:x′=v0t
    滑块与传送带之间相对滑动的距离为:Δx=x′-x
    滑块与传送带之间因摩擦产生的热量为:Q=μmgΔx
    联立以上各式代入数据解得:Q=8 J
    (3)设滑块通过最高点C的最小速度为vC,经过C点时,
    根据向心力公式和牛顿第二定律有:mg=m
    在滑块从B运动到C的过程中,根据动能定理有:-2mgR=mv-mv
    解得要使滑块能通过圆轨道最高点C,经过B的最小速度为:vB=5 m/s
    若仅改变传送带的速度,其他条件不变,滑块一直做匀加速直线运动至B的速度为最大速度,设为vm,根据动能定理有:μmgL=mv-0
    解得:vm=2 m/s<vB=5 m/s,所以仅改变传送带的速度,滑块不能通过圆轨道最高点C.

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2020版物理新增分大一轮江苏专用版讲义:第五章机械能专题突破六
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map