|学案下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2020高考数学文科大一轮复习导学案:第二章函数、导数及其应用2.4导学案
    立即下载
    加入资料篮
    2020高考数学文科大一轮复习导学案:第二章函数、导数及其应用2.4导学案01
    2020高考数学文科大一轮复习导学案:第二章函数、导数及其应用2.4导学案02
    2020高考数学文科大一轮复习导学案:第二章函数、导数及其应用2.4导学案03
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2020高考数学文科大一轮复习导学案:第二章函数、导数及其应用2.4导学案

    展开
    



    知识点一 幂函数
    1.幂函数的定义
    形如y=xα(α∈R)的函数称为幂函数,其中x是自变量,α为常数.
    2.五种幂函数的图象

    3.五种幂函数的性质



    1.判断下面结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)
    (1)函数y=2x是幂函数.( × )
    (2)当n>0时,幂函数y=xn在(0,+∞)上是增函数.( √ )
    (3)二次函数y=ax2+bx+c(x∈R)不可能是偶函数.( × )
    (4)二次函数y=ax2+bx+c(x∈[a,b])的最值一定是.( × )
    (5)在y=ax2+bx+c(a≠0)中,a决定了图象的开口方向和在同一直角坐标系中的开口大小.( √ )
    2.函数f(x)=(m2-m-1)xm是幂函数,且在x∈(0,+∞)上为增函数,则实数m的值是( B )
    A.-1 B.2
    C.3 D.-1或2
    解析:∵f(x)=(m2-m-1)xm是幂函数,
    ∴m2-m-1=1,解得m=-1或m=2.
    又f(x)在x∈(0,+∞)上是增函数,所以m=2.
    知识点二 二次函数
    1.二次函数的三种常见解析式
    (1)一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0);
    (2)顶点式:f(x)=a(x-m)2+n(a≠0),(m,n)为顶点坐标;
    (3)两根式:f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0),其中x1,x2分别是f(x)=0的两实根.
    2.二次函数的图象和性质



    3.如图,若a<0,b>0,则函数y=ax2+bx的大致图象是③(填序号).

    解析:函数图象的开口向下,对称轴方程为x=->0,且过原点,故大致图象是③.
    4.设二次函数f(x)=x2-x+a(a>0),若f(m)<0,则f(m-1)>(填“>”“<”或“=”)0.
    解析:f(x)=x2-x+a图象的对称轴为直线x=,且f(1)>0,f(0)>0,而f(m)<0,∴m∈(0,1),∴m-1<0,∴f(m-1)>0.
    5.若函数y=mx2+x+5在[-2,+∞)上是增函数,则m的取值范围是0≤m≤.
    解析:当m=0时,函数在给定区间上是增函数;当m≠0时,函数是二次函数,由题可知m>0,图象对称轴为x=-≤-2,得0
    1.幂函数的图象和性质
    (1)幂函数的图象一定会出现在第一象限内,一定不会出现在第四象限,至于是否出现在第二、三象限内,要看函数的奇偶性.
    (2)幂函数的图象过定点(1,1),如果幂函数的图象与坐标轴相交,则交点一定是原点.
    (3)当α>0时,y=xα在[0,+∞)上为增函数;
    当α<0时,y=xα在(0,+∞)上为减函数.
    2.若f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则当时恒有f(x)>0,当时,恒有f(x)<0.
                  

    考向一 幂函数的图象和性质
    【例1】 (1)幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),则幂函数y=f(x)的图象是(  )

    (2)若a=,b=,c=,则下列正确的是(  )
    A.a>b>c B.a>c>b
    C.c>a>b D.b>c>a
    (3)已知幂函数f(x)=x (m∈N*)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上是减函数,则m的值为________.
    【解析】 (1)设幂函数的解析式为y=xα,
    因为幂函数y=f(x)的图象过点(4,2),
    所以2=4α,解得α=.
    所以y=,其定义域为[0,+∞),且是增函数,
    当0 (2)因为y=x在第一象限内为增函数,所以a=>c=,因为y=x是减函数,所以c=>b=,所以a>c>b.
    (3)因为f(x)在(0,+∞)上是减函数,所以m2-2m-3<0,解得-1 【答案】 (1)C (2)B (3)1

    1.若本例(3)中,将函数“f(x)=x”变为“f(x)=(m2+2m-2)x”,其他条件不变,则m的值如何?
    解:由于f(x)为幂函数,所以m2+2m-2=1,解得m=1或m=-3,经检验只有m=1适合题意,所以m=1.
    2.若本例(3)中已知条件不变,则(a+1) <(3-2a) 中实数a的取值范围如何?
    解:因为y=x在[0,+∞)上为增函数,所以(a+1) <(3-2a) 等价于0≤a+1<3-2a,解得-1≤a<,故实数a的取值范围是.

    (1)幂函数的形式是y=xα(α∈R),其中只有一个参数α,因此只需一个条件即可确定其解析式.
    (2)在区间(0,1)上,幂函数中指数越大,函数图象越靠近x轴(简记为“指大图低”),在区间(1,+∞)上,幂函数中指数越大,函数图象越远离x轴.
    (3)在比较幂值的大小时,必须结合幂值的特点,选择适当的函数,借助其单调性进行比较,准确掌握各个幂函数的图象和性质是解题的关键.



    (1)当x∈(0,+∞)时,幂函数y=(m2+m-1)x-5m-3为减函数,则实数m的值为( B )
    A.-2 B.1
    C.1或-2 D.m≠
    (2)已知a=3,b=4,c=12,则a,b,c的大小关系为( C )
    A.b C.c 解析:(1)因为函数y=(m2+m-1)x-5m-3既是幂函数又是(0,+∞)上的减函数,所以
    解得m=1.
    (2)因为a=81,b=16,c=12,由幂函数y=x在(0,+∞)上为增函数,知a>b>c,故选C.
    考向二 二次函数的解析式
    【例2】 已知二次函数f(x)满足f(2)=-1,f(-1)=-1,且f(x)的最大值是8,试确定此二次函数的解析式.
    【解】 解法1:(利用二次函数的一般式)
    设f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
    由题意得解得
    故所求二次函数为f(x)=-4x2+4x+7.
    解法2:(利用二次函数的顶点式)
    设f(x)=a(x-m)2+n.
    ∵f(2)=f(-1),
    ∴抛物线对称轴为x==.
    ∴m=,又根据题意函数有最大值8,
    ∴n=8,∴y=f(x)=a2+8.
    ∵f(2)=-1,∴a2+8=-1,解得a=-4,
    ∴f(x)=-42+8=-4x2+4x+7.
    解法3:(利用两根式)
    由已知f(x)+1=0的两根为x1=2,x2=-1,故可设f(x)+1=a(x-2)(x+1),
    即f(x)=ax2-ax-2a-1.
    又函数有最大值ymax=8,
    即=8.
    解得a=-4或a=0(舍去),
    故所求函数解析式为f(x)=-4x2+4x+7.

      求二次函数解析式的方法




    已知二次函数f(x)的图象经过点(4,3),它在x轴上截得的线段长为2,并且对任意x∈R,都有f(2-x)=f(2+x),求f(x)的解析式.
    解:∵f(2-x)=f(2+x)对x∈R恒成立,
    ∴f(x)的对称轴为x=2.
    又∵f(x)的图象被x轴截得的线段长为2,
    ∴f(x)=0的两根为1和3.
    设f(x)的解析式为f(x)=a(x-1)(x-3)(a≠0).
    又∵f(x)的图象过点(4,3),
    ∴3a=3,a=1.
    ∴所求f(x)的解析式为f(x)=(x-1)(x-3),
    即f(x)=x2-4x+3.
    考向三 二次函数的图象与性质
    方向1 二次函数的图象问题
    【例3】 (2019·重庆五中模拟)一次函数y=ax+b与二次函数y=ax2+bx+c在同一坐标系中的图象大致是(  )

    【解析】 若a>0,则一次函数y=ax+b为增函数,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,故可排除A;若a<0,一次函数y=ax+b为减函数,二次函数y=ax2+bx+c的图象开口向下,故可排除D;对于选项B,看直线可知a>0,b>0,从而-<0,而二次函数的对称轴在y轴的右侧,故应排除B,故选C.
    【答案】 C
    方向2 二次函数的最值问题
    【例4】 (1)(2019·河南安阳模拟)已知函数f(x)=-x2+4x+a,x∈[0,1],若f(x)有最小值-2,则f(x)的最大值为(  )
    A.1 B.0
    C.-1 D.2
    (2)已知函数f(t)=log2(2-t)+的定义域为D.
    ①求D;
    ②若函数g(x)=x2+2mx-m2在D上存在最小值2,求实数m的值.
    【解析】 (1)f(x)=-x2+4x+a=-(x-2)2+a+4,
    ∴函数f(x)=-x2+4x+a在[0,1]上单调递增,
    ∴当x=0时,f(x)取得最小值,
    当x=1时,f(x)取得最大值,
    ∴f(0)=a=-2,f(1)=3+a=3-2=1,
    故选A.
    (2)①由题意知
    解得1≤t<2,即D=[1,2).
    ②g(x)=x2+2mx-m2=(x+m)2-2m2,此二次函数图象的对称轴为直线x=-m.
    (ⅰ)当-m≥2,即m≤-2时,g(x)在[1,2)上单调递减,不存在最小值;
    (ⅱ)当1<-m<2,即-2 (ⅲ)当-m≤1,即m≥-1时,g(x)在[1,2)上单调递增,此时g(x)min=g(1)=1+2m-m2,令1+2m-m2=2,解得m=1.综上,m=1.
    【答案】 (1)A (2)见解析
    方向3 二次函数的恒成立问题
    【例5】 (2018·天津卷)已知a∈R,函数f(x)=若对任意x∈[-3,+∞),f(x)≤|x|恒成立,则a的取值范围是________.
    【解析】 解法1:当-3≤x≤0时,f(x)≤|x|恒成立等价转化为x2+2x+a-2≤-x恒成立,即a≤-x2-3x+2恒成立,所以a≤(-x2-3x+2)min=2;当x>0时,f(x)≤|x|恒成立等价转化为-x2+2x-2a≤x恒成立,即a≥恒成立,所以a≥()max=.综上,a的取值范围是[,2].
    解法2:当-3≤x≤0时,f(x)≤|x|恒成立转化为x2+3x+a-2≤0恒成立,函数y=x2+3x+a-2的对称轴为x=-,∴x=0或x=-3时,ymax=a-2≤0,∴a≤2;
    当x>0时,f(x)≤|x|恒成立转化为x2-x+2a≥0,函数y=x2-x+2a的对称轴为x=,ymin=-+2a≥0,∴a≥.综上所述,a∈[,2].
    【答案】 [,2]

    1.解决二次函数图象与性质问题时要注意:
    (1)抛物线的开口,对称轴位置,定义区间三者相互制约,要注意分类讨论;
    (2)要注意数形结合思想的应用,尤其是给定区间上的二次函数最值问题,先“定性”(作草图),再“定量”(看图求解).
    2.由不等式恒成立求参数取值范围的思路及关键,解题思路:一是分离参数;二是不分离参数.两种思路都是将问题归结为求函数的最值或值域.


    1.(方向1)设abc>0,二次函数f(x)=ax2+bx+c的图象可能是( D )

    解析:由A,C,D知,f(0)=c<0,从而由abc>0,所以ab<0,所以对称轴x=->0,知A,C错误,D满足要求;由B知f(0)=c>0,所以ab>0,所以x=-<0,B错误.
    2.(方向2)已知函数f(x)=x2-2ax+2a+4的定义域为R,值域为[1,+∞),则a的值为-1或3.
    解析:由于函数f(x)的值域为[1,+∞),
    所以f(x)min=1.又f(x)=(x-a)2-a2+2a+4,
    当x∈R时,f(x)min=f(a)=-a2+2a+4=1,即a2-2a-3=0,解得a=3或a=-1.
    3.(方向3)设函数f(x)=ax2-2x+2,对于满足10,则实数a的取值范围为.
    解析:由题意得a>-对1.



    分类讨论思想求解二次函数在闭区间上的最值
    设f(x)=ax2+bx+c(a>0),则二次函数在闭区间[m,n]上的最大、最小值有如下的分布情况:


    典例 已知函数f(x)=ax2-2x(0≤x≤1),求函数f(x)的最小值.
    【解】 (1)当a=0时,函数f(x)=-2x在[0,1]上单调递减,∴f(x)min=f(1)=-2.
    (2)当a>0时,函数f(x)=ax2-2x的图象的开口方向向上,且对称轴为直线x=.
    ①当≤1,即a≥1时,f(x)=ax2-2x的图象对称轴在区间[0,1]内,
    ∴f(x)在上单调递减,在上单调递增,
    ∴f(x)min=f=-=-.
    ②当>1,即0 ∴f(x)在[0,1]上单调递减,
    ∴f(x)min=f(1)=a-2.
    (3)当a<0时,函数f(x)=ax2-2x的图象的开口方向向下,且对称轴x=<0,在y轴的左侧,
    ∴函数f(x)=ax2-2x在[0,1]上单调递减.
    ∴f(x)min=f(1)=a-2.
    综上所述f(x)min=

    a为实数,函数f(x)=|x2-ax|在区间[0,1]上的最大值记为g(a).当a=2-2时,g(a)的值最小,是3-2.
    解析:因为函数f(x)=|x2-ax|,所以分以下几种情况对其进行讨论:①当a≤0时,函数f(x)=|x2-ax|=x2-ax在区间[0,1]上单调递增,所以f(x)max=g(a)=1-a;
    ②当0 ==,f(1)=1-a,
    而-(1-a)=-2<0,
    所以f(x)max=g(a)=1-a;
    ③当2-2≤a<2时,f(x)=|x2-ax|=-x2+ax在区间内单调递增,在区间内单调递减.
    当x=时,f(x)取得最大值f=;
    ④当a≥2时,f(x)=|x2-ax|=-x2+ax在区间[0,1]上单调递增,
    当x=1时,f(x)取得最大值f(1)=a-1,
    则g(a)=
    g(a)在(-∞,2-2)内单调递减,(2-2,+∞)内单调递增,
    即当a=2-2时,g(a)的值最小,最小值为3-2.

    • 精品推荐
    • 所属专辑

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        2020高考数学文科大一轮复习导学案:第二章函数、导数及其应用2.4导学案
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map