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2020版新一线高考理科数学(人教A版)一轮复习教学案:第3章第6节 正弦定理、余弦定理及其应用
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第六节 正弦定理、余弦定理及其应用
[考纲传真] 1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
1.正弦、余弦定理
在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC的外接圆半径,则
定理
正弦定理
余弦定理
内容
===2R.
a2=b2+c2-2bccos_A;
b2=c2+a2-2cacos_B;
c2=a2+b2-2abcos_C.
变形
(1)a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C;
(2)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C;
(3)==2R.
cos A=;
cos B=;
cos C=.
2.三角形常用面积公式
(1)S=a·ha(ha表示边a上的高);
(2)S=absin C=acsin B=bcsin A;
(3)S=r(a+b+c)(r为内切圆半径).
3.实际问题中的常用角
(1)仰角和俯角:与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方的角叫做仰角,目标视线在水平视线下方的角叫做俯角(如图1).
(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°、北偏西45°、西偏北60°等.
(3)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如点B的方位角为α(如图2).
(4)坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数.
[常用结论]
1.在△ABC中,A>B⇔a>b⇔sin A>sin B.
2.三角形中的射影定理
在△ABC中,a=bcos C+ccos B;
b=acos C+ccos A;
c=bcos A+acos B.
3.内角和公式的变形
(1)sin(A+B)=sin C;
(2)cos(A+B)=-cos C.
4.在△ABC中,若acos A=bcos B,则△ABC是等腰三角形或直角三角形.
[基础自测]
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.( )
(2)在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B.( )
(3)在△ABC的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.( )
(4)当b2+c2-a2>0时,△ABC为锐角三角形;当b2+c2-a2=0时,△ABC为直角三角形;当b2+c2-a2<0时,△ABC为钝角三角形.
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)×
2.(教材改编)已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=,B=,a=1,则b=( )
A.2 B.1
C. D.
D [由=得b===×2=.]
3.(教材改编)在△ABC中,若a=18,b=24,A=45°,则此三角形有( )
A.无解 B.两解
C.一解 D.解的个数不确定
B [∵bsin A=24sin 45°=12,
∴12<18<24,即bsin A<a<b.
∴此三角形有两解.]
4.在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶4,则cos C的值为( )
A. B.
C.- D.-
D [由题意可知a∶b∶c=3∶2∶4,不妨设a=3k,b=2k,c=4k,则cos C===-.]
5.在△ABC中,a=2,c=,B=30°,则S△ABC=________;b=________.
1 [S△ABC=acsin B=×2××=.
由b2=a2+c2-2accos B=4+3-4cos 30°=1,得b=1.]
利用正、余弦定理解三角形
【例1】 (2016·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acos B+bcos A)=c.
(1)求C;
(2)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.
[解] (1)由已知及正弦定理得
2cos C(sin Acos B+sin Bcos A)=sin C,
即2cos Csin(A+B)=sin C,
故2sin Ccos C=sin C.
可得cos C=,所以C=.
(2)由已知得absin C=.
又C=,所以ab=6.
由已知及余弦定理得a2+b2-2abcos C=7,
故a2+b2=13,从而(a+b)2=25,所以a+b=5(负值舍去).
所以△ABC的周长为5+.
[规律方法] 解三角形的常见题型及求解方法
(1)已知两角A,B与一边a,由A+B+C=π及,可先求出角C及b,再求出c.
(2)已知两边b,c及其夹角A,由a2=b2+c2-2bccos A,先求出a,再求出角B,C.
(3)已知三边a,b,c,由余弦定理可求出角A,B,C.,(4)已知两边a,b及其中一边的对角A,由正弦定理可求出另一边b的对角B,由C=π-(A+B),可求出角C,再由可求出c,而通过求角B时,可能有一解或两解或无解的情况.)
(1)(2018·重庆二模)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别是a,b,c,若(a-b)(sin A+sin B)=c(sin C+sin B),则角A等于( )
A. B.
C. D.
(2)如图,在△ABC中,已知点D在边AB上,AD=3DB,cos A=,cos∠ACB=,BC=13.
①求cos B的值;
②求CD的长.
(1)D [由正弦定理可得(a-b)(a+b)=c(c+b),即b2+c2-a2=-bc,由余弦定理可得cos A==-,又A∈(0,π),则A=,故选D.]
(2)[解] ①在△ABC中,因为cos A=,A∈(0,π),
所以sin A==.
同理可得sin∠ACB=.
所以cos B=cos[π-(A+∠ACB)]=-cos(A+∠ACB)=sin Asin∠ACB-cos Acos∠ACB=×-×=.
②在△ABC中,由正弦定理得,AB=sin∠ACB=×=20.
又AD=3DB,所以BD=AB=5,又在△BCD中,由余弦定理得CD=
==9.
判断三角形的形状
【例2】 (1)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若=,(b+c+a)(b+c-a)=3bc,则△ABC的形状为( )
A.直角三角形 B.等腰非等边三角形
C.等边三角形 D.钝角三角形
(2)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若c-acos B=(2a-b)cos A,则△ABC的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
(1)C (2)D [(1)∵=,∴=,∴b=c.
又(b+c+a)(b+c-a)=3bc,
∴b2+c2-a2=bc,
∴cos A===.
∵A∈(0,π),∴A=,
∴△ABC是等边三角形.
(2)因为c-acos B=(2a-b)cos A,
C=π-(A+B),
所以由正弦定理得
sin C-sin Acos B=2sin Acos A-sin B cos A,
所以sin Acos B+cos Asin B-sin Acos B=2sin Acos A-sin Bcos A,
所以cos A(sin B-sin A)=0,
所以cos A=0或sin B=sin A,
所以A=或B=A或B=π-A(舍去),
所以△ABC为等腰或直角三角形.]
[规律方法] 判定三角形形状的方法
(1)化边:通过因式分解,配方等得边的相对应关系.
(2)化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系,此时要注意应用A+B+C=π这个结论.)
(1)已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若= =,则该三角形的形状是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等边三角形 D.钝角三角形
(2)在△ABC中,内角A,B,C所对边分别是a,b,c,若sin2=,则△ABC的形状一定是________.
(1)A (2)直角三角形 [(1)因为=,由正弦定理得=,所以sin 2A=sin 2B.由=,可知a≠b,所以A≠B.又A,B∈(0, π),所以2A=180°-2B,即A+B=90°,所以C=90°,于是△ABC是直角三角形.
(2)由题意,得=,即cos B=,又由余弦定理,得=,整理得a2+b2=c2,所以△ABC为直角三角形.]
与三角形有关的最值(范围)问题
【例3】 (2019·广州调研)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a=2,acos B=(2c-b)cos A.
(1)求角A的大小;
(2)求△ABC的周长的最大值.
[解] (1)法一:由已知,得acos B+bcos A=2ccos A.
由正弦定理,得sin Acos B+sin Bcos A=2sin Ccos A,
即sin(A+B)=2sin Ccos A.
因为sin(A+B)=sin(π-C)=sin C,
所以sin C=2sin Ccos A.
因为sin C≠0,所以cos A=.
因为0<A<π,所以A=.
法二:由已知及余弦定理,得a×=(2c-b)×,即b2+c2-a2=bc,
所以cos A==.
因为0<A<π,所以A=.
(2)法一:由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,
得bc+4=b2+c2,
即(b+c)2=3bc+4.
因为bc≤2,所以(b+c)2≤(b+c)2+4,
即b+c≤4(当且仅当b=c=2时等号成立),
所以a+b+c≤6.
故△ABC的周长的最大值为6.
法二:因为==,且a=2,A=,
所以b=sin B,c=sin C.
所以a+b+c=2+(sin B+sin C)=2+sin B+sin=2+4sin.
因为0<B<,所以当B=时,a+b+c取得最大值6.
故△ABC的周长的最大值为6.
[规律方法] 求有关三角形面积或周长的最值(范围)问题,一般转化为一个角的一个三角函数,利用三角函数的有界性求解,或利用余弦定理转化为边的关系,再应用基本不等式求解.
(1)(2018·郑州一模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2ccos B=2a+b,若△ABC的面积S=c,则ab的最小值为( )
A.28 B.36
C.48 D.56
(2)(2019·河北五校联考)在△ABC中,AB=2,C=,则AC+BC的最大值为( )
A. B.2
C.3 D.4
(1)C (2)D [(1)在△ABC中,2ccos B=2a+b,由正弦定理,得2sin Ccos B=2sin A+sin B.又A=π-(B+C),所以sin A=sin[π-(B+C)]=sin(B+C),所以2sin Ccos B=2sin(B+C)+sin B=2sin Bcos C+2cos Bsin C+sin B,得2sin Bcos C+sin B=0,因为sin B≠0,所以cos C=-,又0<C<π,所以C=.由S=c=absin C=ab×,得c=.由余弦定理得,c2=a2+b2-2abcos C=a2+b2+ab≥2ab+ab=3ab(当且仅当a=b时取等号),所以2≥3ab,得ab≥48,所以ab的最小值为48,故选C.
(2)∵C=,A+B+C=π,∴A+B=.由正弦定理,得====4,∴BC=4sin A,AC=4sin B,∴AC+BC=4sin B+4sin A=4sin+4sin A=2cos A+6sin A=4sin(A+φ),∴当A+φ=+2kπ(k∈Z)时,AC+BC取得最大值,为4.故选D.]
解三角形的实际应用
【例4】 (1)江岸边有一炮台高30 m,江中有两条船,船与炮台底部在同一水平面上,由炮台顶部测得俯角分别为45°和60°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距________m.
(2)某渔船在航行中不幸遇险,发出呼救信号,我海军舰艇在A处获悉后,立即测出该渔船在方位角为45°,距离A为10海里的C处,并测得渔船正沿方位角为105°的方向,以10海里/时的速度向小岛B靠拢,我海军舰艇立即以10海里/时的速度前去营救,则舰艇的航向为北偏东________.
(1)10 (2)75° [(1)如图,过炮台顶部A作水平面的垂线,垂足为B,设A处观测小船C的俯角为45°,设A处观测小船D的俯角为60°,连接BC,BD.
Rt△ABC,∠ACB=45°,可得
BC=AB=30 m,
Rt△ABD中,∠ADB=60°,可得
BD==10 m,
在△BCD中,BC=30 m,BD=10 m,∠CBD=30°,
由余弦定理可得:
CD2=BC2+BD2-2BC·BDcos 30°=300,
∴CD=10 m.
(2)如图所示,设所需时间为t小时,
则AB=10t,CB=10t,
在△ABC中,根据余弦定理,则有AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos 120°,
可得(10t)2=102+(10t)2-2×10×10tcos 120°.
整理得2t2-t-1=0,解得t=1或t=-(舍去),
∴舰艇需1小时靠近渔船,此时AB=10,BC=10.
在△ABC中,由正弦定理得=,
∴sin∠CAB===.
∴∠CAB=30°.
所以舰艇航向为北偏东75°.]
[规律方法] 利用正弦定理、余弦定理解决实际问题的一般思路:
(1)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解;
(2)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及两个或两个以上的三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,再逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,根据条件列出方程(组),解方程(组)得出所要求的解.
如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=______m.
100 [由题意,在△ABC中,∠BAC=30°,∠ABC=180°-75°=105°,故∠ACB=45°.
又AB=600 m,
故由正弦定理得=,
解得BC=300 m.
在Rt△BCD中,CD=BC·tan 30°=300×
=100(m).]
1.(2018·全国卷Ⅱ)在△ABC中,cos =,BC=1,AC=5,则AB=( )
A.4 B.
C. D.2
A [因为cos =,所以cos C=2cos2 -1=2×2-1=-.于是,在△ABC中,由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC×BC×cos C=52+12-2×5×1×-=32,所以AB=4.故选A.]
2.(2018·全国卷Ⅲ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若△ABC的面积为,则C=( )
A. B.
C. D.
C [因为S△ABC=absin C,所以=absin C.由余弦定理a2+b2-c2=2abcos C,得2abcos C=2absin C,即cos C=sin C,所以在△ABC中,C=.故选C.]
3.(2016·全国卷Ⅲ)在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC,则cos A=( )
A. B.
C.- D.-
C [法一:设△ABC中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
则由题意得S△ABC=a·a=acsin B,∴c=a.
由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B=a2+a2-2×a×a×=a2,∴b=a.
∴cos A===-.故选C.
法二:同法一得c=a.
由正弦定理得sin C=sin A, 又B=,
∴sin C=sin=sin A,即cos A+sin A=sin A,
∴tan A=-3,∴A为钝角.
又∵1+tan2A=,∴cos2A=,
∴cos A=-.故选C.]
4.(2016·全国卷Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=,cos C=,a=1,则b=________.
[因为A,C为△ABC的内角,且cos A=,cos C=,
所以sin A=,sin C=,
所以sin B=sin(π-A-C)=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C=×+×=.
又a=1,所以由正弦定理得b===×=.]
5.(2017·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为.
(1)求sin Bsin C;
(2)若6cos Bcos C=1,a=3,求△ABC的周长.
[解] (1)由题设得acsin B=,即csin B=.
由正弦定理得sin Csin B=.
故sin Bsin C=.
(2)由题设及(1)得cos Bcos C-sin Bsin C=-,
即cos(B+C)=-.所以B+C=,故A=.
由题意得bcsin A=,a=3,所以bc=8.
由余弦定理得b2+c2-bc=9,
即(b+c)2-3bc=9.由bc=8,得b+c=.
故△ABC的周长为3+.
第六节 正弦定理、余弦定理及其应用
[考纲传真] 1.掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.2.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.
1.正弦、余弦定理
在△ABC中,若角A,B,C所对的边分别是a,b,c,R为△ABC的外接圆半径,则
定理
正弦定理
余弦定理
内容
===2R.
a2=b2+c2-2bccos_A;
b2=c2+a2-2cacos_B;
c2=a2+b2-2abcos_C.
变形
(1)a=2Rsin A,b=2Rsin B,c=2Rsin C;
(2)a∶b∶c=sin A∶sin B∶sin C;
(3)==2R.
cos A=;
cos B=;
cos C=.
2.三角形常用面积公式
(1)S=a·ha(ha表示边a上的高);
(2)S=absin C=acsin B=bcsin A;
(3)S=r(a+b+c)(r为内切圆半径).
3.实际问题中的常用角
(1)仰角和俯角:与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角,目标视线在水平视线上方的角叫做仰角,目标视线在水平视线下方的角叫做俯角(如图1).
(2)方向角:相对于某正方向的水平角,如南偏东30°、北偏西45°、西偏北60°等.
(3)方位角:指从正北方向顺时针转到目标方向线的水平角,如点B的方位角为α(如图2).
(4)坡度:坡面与水平面所成的二面角的度数.
[常用结论]
1.在△ABC中,A>B⇔a>b⇔sin A>sin B.
2.三角形中的射影定理
在△ABC中,a=bcos C+ccos B;
b=acos C+ccos A;
c=bcos A+acos B.
3.内角和公式的变形
(1)sin(A+B)=sin C;
(2)cos(A+B)=-cos C.
4.在△ABC中,若acos A=bcos B,则△ABC是等腰三角形或直角三角形.
[基础自测]
1.(思考辨析)判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)三角形中三边之比等于相应的三个内角之比.( )
(2)在△ABC中,若sin A>sin B,则A>B.( )
(3)在△ABC的六个元素中,已知任意三个元素可求其他元素.( )
(4)当b2+c2-a2>0时,△ABC为锐角三角形;当b2+c2-a2=0时,△ABC为直角三角形;当b2+c2-a2<0时,△ABC为钝角三角形.
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)×
2.(教材改编)已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若A=,B=,a=1,则b=( )
A.2 B.1
C. D.
D [由=得b===×2=.]
3.(教材改编)在△ABC中,若a=18,b=24,A=45°,则此三角形有( )
A.无解 B.两解
C.一解 D.解的个数不确定
B [∵bsin A=24sin 45°=12,
∴12<18<24,即bsin A<a<b.
∴此三角形有两解.]
4.在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=3∶2∶4,则cos C的值为( )
A. B.
C.- D.-
D [由题意可知a∶b∶c=3∶2∶4,不妨设a=3k,b=2k,c=4k,则cos C===-.]
5.在△ABC中,a=2,c=,B=30°,则S△ABC=________;b=________.
1 [S△ABC=acsin B=×2××=.
由b2=a2+c2-2accos B=4+3-4cos 30°=1,得b=1.]
利用正、余弦定理解三角形
【例1】 (2016·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知2cos C(acos B+bcos A)=c.
(1)求C;
(2)若c=,△ABC的面积为,求△ABC的周长.
[解] (1)由已知及正弦定理得
2cos C(sin Acos B+sin Bcos A)=sin C,
即2cos Csin(A+B)=sin C,
故2sin Ccos C=sin C.
可得cos C=,所以C=.
(2)由已知得absin C=.
又C=,所以ab=6.
由已知及余弦定理得a2+b2-2abcos C=7,
故a2+b2=13,从而(a+b)2=25,所以a+b=5(负值舍去).
所以△ABC的周长为5+.
[规律方法] 解三角形的常见题型及求解方法
(1)已知两角A,B与一边a,由A+B+C=π及,可先求出角C及b,再求出c.
(2)已知两边b,c及其夹角A,由a2=b2+c2-2bccos A,先求出a,再求出角B,C.
(3)已知三边a,b,c,由余弦定理可求出角A,B,C.,(4)已知两边a,b及其中一边的对角A,由正弦定理可求出另一边b的对角B,由C=π-(A+B),可求出角C,再由可求出c,而通过求角B时,可能有一解或两解或无解的情况.)
(1)(2018·重庆二模)在△ABC中,角A,B,C所对应的边分别是a,b,c,若(a-b)(sin A+sin B)=c(sin C+sin B),则角A等于( )
A. B.
C. D.
(2)如图,在△ABC中,已知点D在边AB上,AD=3DB,cos A=,cos∠ACB=,BC=13.
①求cos B的值;
②求CD的长.
(1)D [由正弦定理可得(a-b)(a+b)=c(c+b),即b2+c2-a2=-bc,由余弦定理可得cos A==-,又A∈(0,π),则A=,故选D.]
(2)[解] ①在△ABC中,因为cos A=,A∈(0,π),
所以sin A==.
同理可得sin∠ACB=.
所以cos B=cos[π-(A+∠ACB)]=-cos(A+∠ACB)=sin Asin∠ACB-cos Acos∠ACB=×-×=.
②在△ABC中,由正弦定理得,AB=sin∠ACB=×=20.
又AD=3DB,所以BD=AB=5,又在△BCD中,由余弦定理得CD=
==9.
判断三角形的形状
【例2】 (1)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若=,(b+c+a)(b+c-a)=3bc,则△ABC的形状为( )
A.直角三角形 B.等腰非等边三角形
C.等边三角形 D.钝角三角形
(2)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若c-acos B=(2a-b)cos A,则△ABC的形状为( )
A.等腰三角形 B.直角三角形
C.等腰直角三角形 D.等腰或直角三角形
(1)C (2)D [(1)∵=,∴=,∴b=c.
又(b+c+a)(b+c-a)=3bc,
∴b2+c2-a2=bc,
∴cos A===.
∵A∈(0,π),∴A=,
∴△ABC是等边三角形.
(2)因为c-acos B=(2a-b)cos A,
C=π-(A+B),
所以由正弦定理得
sin C-sin Acos B=2sin Acos A-sin B cos A,
所以sin Acos B+cos Asin B-sin Acos B=2sin Acos A-sin Bcos A,
所以cos A(sin B-sin A)=0,
所以cos A=0或sin B=sin A,
所以A=或B=A或B=π-A(舍去),
所以△ABC为等腰或直角三角形.]
[规律方法] 判定三角形形状的方法
(1)化边:通过因式分解,配方等得边的相对应关系.
(2)化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系,此时要注意应用A+B+C=π这个结论.)
(1)已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若= =,则该三角形的形状是( )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.等边三角形 D.钝角三角形
(2)在△ABC中,内角A,B,C所对边分别是a,b,c,若sin2=,则△ABC的形状一定是________.
(1)A (2)直角三角形 [(1)因为=,由正弦定理得=,所以sin 2A=sin 2B.由=,可知a≠b,所以A≠B.又A,B∈(0, π),所以2A=180°-2B,即A+B=90°,所以C=90°,于是△ABC是直角三角形.
(2)由题意,得=,即cos B=,又由余弦定理,得=,整理得a2+b2=c2,所以△ABC为直角三角形.]
与三角形有关的最值(范围)问题
【例3】 (2019·广州调研)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a=2,acos B=(2c-b)cos A.
(1)求角A的大小;
(2)求△ABC的周长的最大值.
[解] (1)法一:由已知,得acos B+bcos A=2ccos A.
由正弦定理,得sin Acos B+sin Bcos A=2sin Ccos A,
即sin(A+B)=2sin Ccos A.
因为sin(A+B)=sin(π-C)=sin C,
所以sin C=2sin Ccos A.
因为sin C≠0,所以cos A=.
因为0<A<π,所以A=.
法二:由已知及余弦定理,得a×=(2c-b)×,即b2+c2-a2=bc,
所以cos A==.
因为0<A<π,所以A=.
(2)法一:由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,
得bc+4=b2+c2,
即(b+c)2=3bc+4.
因为bc≤2,所以(b+c)2≤(b+c)2+4,
即b+c≤4(当且仅当b=c=2时等号成立),
所以a+b+c≤6.
故△ABC的周长的最大值为6.
法二:因为==,且a=2,A=,
所以b=sin B,c=sin C.
所以a+b+c=2+(sin B+sin C)=2+sin B+sin=2+4sin.
因为0<B<,所以当B=时,a+b+c取得最大值6.
故△ABC的周长的最大值为6.
[规律方法] 求有关三角形面积或周长的最值(范围)问题,一般转化为一个角的一个三角函数,利用三角函数的有界性求解,或利用余弦定理转化为边的关系,再应用基本不等式求解.
(1)(2018·郑州一模)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2ccos B=2a+b,若△ABC的面积S=c,则ab的最小值为( )
A.28 B.36
C.48 D.56
(2)(2019·河北五校联考)在△ABC中,AB=2,C=,则AC+BC的最大值为( )
A. B.2
C.3 D.4
(1)C (2)D [(1)在△ABC中,2ccos B=2a+b,由正弦定理,得2sin Ccos B=2sin A+sin B.又A=π-(B+C),所以sin A=sin[π-(B+C)]=sin(B+C),所以2sin Ccos B=2sin(B+C)+sin B=2sin Bcos C+2cos Bsin C+sin B,得2sin Bcos C+sin B=0,因为sin B≠0,所以cos C=-,又0<C<π,所以C=.由S=c=absin C=ab×,得c=.由余弦定理得,c2=a2+b2-2abcos C=a2+b2+ab≥2ab+ab=3ab(当且仅当a=b时取等号),所以2≥3ab,得ab≥48,所以ab的最小值为48,故选C.
(2)∵C=,A+B+C=π,∴A+B=.由正弦定理,得====4,∴BC=4sin A,AC=4sin B,∴AC+BC=4sin B+4sin A=4sin+4sin A=2cos A+6sin A=4sin(A+φ),∴当A+φ=+2kπ(k∈Z)时,AC+BC取得最大值,为4.故选D.]
解三角形的实际应用
【例4】 (1)江岸边有一炮台高30 m,江中有两条船,船与炮台底部在同一水平面上,由炮台顶部测得俯角分别为45°和60°,而且两条船与炮台底部连线成30°角,则两条船相距________m.
(2)某渔船在航行中不幸遇险,发出呼救信号,我海军舰艇在A处获悉后,立即测出该渔船在方位角为45°,距离A为10海里的C处,并测得渔船正沿方位角为105°的方向,以10海里/时的速度向小岛B靠拢,我海军舰艇立即以10海里/时的速度前去营救,则舰艇的航向为北偏东________.
(1)10 (2)75° [(1)如图,过炮台顶部A作水平面的垂线,垂足为B,设A处观测小船C的俯角为45°,设A处观测小船D的俯角为60°,连接BC,BD.
Rt△ABC,∠ACB=45°,可得
BC=AB=30 m,
Rt△ABD中,∠ADB=60°,可得
BD==10 m,
在△BCD中,BC=30 m,BD=10 m,∠CBD=30°,
由余弦定理可得:
CD2=BC2+BD2-2BC·BDcos 30°=300,
∴CD=10 m.
(2)如图所示,设所需时间为t小时,
则AB=10t,CB=10t,
在△ABC中,根据余弦定理,则有AB2=AC2+BC2-2AC·BC·cos 120°,
可得(10t)2=102+(10t)2-2×10×10tcos 120°.
整理得2t2-t-1=0,解得t=1或t=-(舍去),
∴舰艇需1小时靠近渔船,此时AB=10,BC=10.
在△ABC中,由正弦定理得=,
∴sin∠CAB===.
∴∠CAB=30°.
所以舰艇航向为北偏东75°.]
[规律方法] 利用正弦定理、余弦定理解决实际问题的一般思路:
(1)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解;
(2)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及两个或两个以上的三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,再逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,根据条件列出方程(组),解方程(组)得出所要求的解.
如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600 m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=______m.
100 [由题意,在△ABC中,∠BAC=30°,∠ABC=180°-75°=105°,故∠ACB=45°.
又AB=600 m,
故由正弦定理得=,
解得BC=300 m.
在Rt△BCD中,CD=BC·tan 30°=300×
=100(m).]
1.(2018·全国卷Ⅱ)在△ABC中,cos =,BC=1,AC=5,则AB=( )
A.4 B.
C. D.2
A [因为cos =,所以cos C=2cos2 -1=2×2-1=-.于是,在△ABC中,由余弦定理得AB2=AC2+BC2-2AC×BC×cos C=52+12-2×5×1×-=32,所以AB=4.故选A.]
2.(2018·全国卷Ⅲ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若△ABC的面积为,则C=( )
A. B.
C. D.
C [因为S△ABC=absin C,所以=absin C.由余弦定理a2+b2-c2=2abcos C,得2abcos C=2absin C,即cos C=sin C,所以在△ABC中,C=.故选C.]
3.(2016·全国卷Ⅲ)在△ABC中,B=,BC边上的高等于BC,则cos A=( )
A. B.
C.- D.-
C [法一:设△ABC中角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
则由题意得S△ABC=a·a=acsin B,∴c=a.
由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B=a2+a2-2×a×a×=a2,∴b=a.
∴cos A===-.故选C.
法二:同法一得c=a.
由正弦定理得sin C=sin A, 又B=,
∴sin C=sin=sin A,即cos A+sin A=sin A,
∴tan A=-3,∴A为钝角.
又∵1+tan2A=,∴cos2A=,
∴cos A=-.故选C.]
4.(2016·全国卷Ⅱ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=,cos C=,a=1,则b=________.
[因为A,C为△ABC的内角,且cos A=,cos C=,
所以sin A=,sin C=,
所以sin B=sin(π-A-C)=sin(A+C)=sin Acos C+cos Asin C=×+×=.
又a=1,所以由正弦定理得b===×=.]
5.(2017·全国卷Ⅰ)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知△ABC的面积为.
(1)求sin Bsin C;
(2)若6cos Bcos C=1,a=3,求△ABC的周长.
[解] (1)由题设得acsin B=,即csin B=.
由正弦定理得sin Csin B=.
故sin Bsin C=.
(2)由题设及(1)得cos Bcos C-sin Bsin C=-,
即cos(B+C)=-.所以B+C=,故A=.
由题意得bcsin A=,a=3,所以bc=8.
由余弦定理得b2+c2-bc=9,
即(b+c)2-3bc=9.由bc=8,得b+c=.
故△ABC的周长为3+.
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