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2021版新高考数学(理科)一轮复习教师用书:第7章第2节 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
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第二节 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题
[最新考纲] 1.会从实际情境中抽象出二元一次不等式组.2.了解二元一次不等式的几何意义,能用平面区域表示二元一次不等式组.3.会从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.
1.二元一次不等式(组)表示的平面区域
不等式
表示区域
Ax+By+C>0
直线Ax+By+C=0某一侧的所有点组成的平面区域
不包括边界直线
Ax+By+C≥0
包括边界直线
不等式组
各个不等式所表示平面区域的公共部分
2.线性规划中的相关概念
名称
意义
约束条件
由变量x,y组成的不等式(组)
线性约束条件
由x,y的一次不等式(或方程)组成的不等式组
目标函数
关于x,y的函数解析式,如z=2x+3y等
线性目标函数
关于x,y的一次解析式
可行解
满足线性约束条件的解(x,y)
可行域
所有可行解组成的集合
最优解
使目标函数取得最大值或最小值的可行解
线性规划问题
在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题
二元一次不等式表示的区域
(1)若B(Ax+By+C)>0时,区域为直线Ax+By+C=0的上方.
(2)若B(Ax+By+C)0表示的平面区域一定在直线Ax+By+C=0的上方.( )
(2)线性目标函数的最优解可能不唯一.( )
(3)任何一个二元一次不等式组都表示平面上的一个区域.( )
(4)线性目标函数取得最值的点一定在可行域的顶点或边界上.( )
[答案] (1)× (2)√ (3)× (4)√
二、教材改编
1.下列各点中,不在x+y-1≤0表示的平面区域内的是( )
A.(0,0) B.(-1,1)
C.(-1,3) D.(2,-3)
C [∵-1+3-1>0,∴点(-1,3)不在x+y-1≤0表示的平面区域内,故选C.]
2.不等式组表示的平面区域是( )
A B C D
C [把点(0,0)代入不等式组可知,点(0,0)不在x-3y+6<0表示的平面区域内,点(0,0)在x-y+2≥0表示的平面区域内,故选C.]
3.已知x,y满足约束条件则z=2x+y+1的最大值、最小值分别是( )
A.3,-3 B.2,-4
C.4,-2 D.4,-4
C [不等式组所表示的平面区域如图所示.
其中A(-1,-1),B(2,-1),C,
画直线l0:y=-2x,平移l0过B时,zmax=4,
平移l0过点A时,zmin=-2.]
4.投资生产A产品时,每生产100吨需要资金200万元,需场地200平方米;投资生产B产品时,每生产100吨需要资金300万元,需场地100平方米.现某单位可使用资金1 400万元,场地900平方米,则上述要求可用不等式组表示为________.(用x,y分别表示生产A,B产品的吨数,x和y的单位是百吨)
[用表格列出各数据:
A
B
总数
产品吨数
x
y
资金
200x
300y
1 400
场地
200x
100y
900
所以不难看出,x≥0,y≥0,200x+300y≤1 400,200x+100y≤900. ]
考点1 二元一次不等式(组)表示的平面区域
(1)平面区域的确定:直线定界,特殊点定域.
①直线定界:当不等式中带等号时,边界为实线;不带等号时,边界应画为虚线;
②特殊点定域:常用的特殊点为(0,0),(1,0),(0,1).
(2)平面区域的形状问题主要有两种题型:
①确定平面区域的形状,求解时先画满足条件的平面区域,然后判断其形状;
②根据平面区域的形状求解参数问题,求解时通常先画满足条件的平面区域,但要注意对参数进行必要的讨论.
1.不等式(x-2y+1)(x+y-3)≤0在坐标平面内表示的区域(用阴影部分表示)大致是( )
A B
C D
C [(x-2y+1)(x+y-3)≤0,即或与选项C符合.故选C.]
2.若不等式组表示的平面区域的形状是三角形,则a的取值范围是( )
A.a≥ B.0