所属成套资源:人教版体育与健康(12年级)word版教案
小学体育人教版一至二年级第四节 跳绳教案及反思
展开
这是一份小学体育人教版一至二年级第四节 跳绳教案及反思,共6页。
教学内容
跳绳
2、跳房子
教具
绳子:45根
教学目标
1、认知目标:知道并脚跳的动作要领,具有展示自我的意识。
2、技能目标:初步学习并脚跳的动作技术,使70%以上的学生能够独立完成动作,发展学生腿部力量,以及身体的灵活性和协调性。
3、情感目标:激发学生自主、合作、探究的热情,培养学生坚强的意志品质和团结协作、互帮互学的学习习惯及安全意识。
重点
难点
双手正摇并脚跳
上下肢的协调
教学顺序
教学内容
教师指导
学生活动
组织与要求
时间
次数
开
始
部
分
1、课常规:教师整队、报数
2、宣布上课内容、要求。
3、安排见习生
4、热身活动:
(1)绕篮球场蛇形跑二圈
(2)放鞭炮
(3)空手跳绳
1、教师指导整队
2、师生问好
3、教师讲解内容与本课要求
4、指导热身
(1)教师领头跑
(2)讲解方法
在操场集合,教师整队
向教师问好
3、认真听讲,明白要求
4、学生热身:
(1)认真听讲,看示范
(2)模仿练习
组织:
◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎
△
要求:思想集中,精神饱满
“放鞭炮” “时成体操队形散开
要求:认真练习,注意安全
2分
6分
1次
1次
4次
6次
基
本
部
分
1、跳绳:正摇并脚跳(两手握绳的两端,由后向前摇转绳子,左,右脚并拢随即跳起,绳子从两脚下依次过去,摇绳和双脚起跳要协调。)
2、跳房子:1个圆单脚跳,2个圆双脚跳
1、你会哪些跳绳的方法?
2、指名展示
3、重点讲解并脚跳方法
4、教师指导并脚跳
5、巡视
6、你还想怎样跳?
1、指导造房子
2、讲解要领:1个圆单脚跳,2个圆双脚跳,落地要轻
3、示范
4、巡视
1、自由练习
2、展示
听讲
3、学生练习
4、自由跳
5、展示,评议,再练
6、其他方法跳绳练习,展示,表扬
1、学生造房子
2、听讲
3、看示范
4、学生练习
1、成四路纵队
2、成体操队形散开
1、成八路纵队
18分
10分
18次
6次
结
束
部
分
1、放松活动:“踩尾巴”
2、小结
3、回收器材
4、师生再见
1、教师示范,讲解方法
2、小结
3、与学生道别
在教师的引导下放松。
小结
与教师再见
两人一组
4分
4次
预
计
练习密度
平均心率
35%
110次/分
场
地
田径场
课后小结
课后反思:跳绳对一年级的学生来说,由于学生的身体协调能力,以及掌握跳绳的能力稍差,所以在教学生跳绳时,我注意学生以上的特点,一步步慢慢的进行教学,在这个过程中,学生还是出现了问题,就是手耍的节奏和脚协调不起来,所以有些学生就抱怨说自己跳不起来,准备放弃,后来我就一个个动作进行分解示范,让学生做小老师去教不会的学生 ,这样学生稍微有些进步,因为老师 不可能照顾到每个学生。踩绳子和抓尾巴,由于以前曾经接触过,所以做起来很轻松,学生也玩的开心,从烦躁的跳绳当中解脱出来。
相关教案
这是一份人教版三至四年级第二节 跳跃教案,共2页。教案主要包含了绳操等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学体育人教版一至二年级第二节 小足球游戏教学设计,教案主要包含了课堂常规,徒手操,游戏,结束部分等内容,欢迎下载使用。
这是一份小学体育人教版一至二年级第三章 教学目标与教学内容和实施建议第三节 饮水有益健康教学设计及反思,共7页。教案主要包含了教学内容分析,教学目标,学习者特征分析,教学策略选择与设计,教学重点及难点,教学过程,教学评价设计,板书设计等内容,欢迎下载使用。