搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    体育与健康(1-2年级)第4节《跳绳》word教案

    体育与健康(1-2年级)第4节《跳绳》word教案第1页
    体育与健康(1-2年级)第4节《跳绳》word教案第2页
    体育与健康(1-2年级)第4节《跳绳》word教案第3页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    小学体育人教版一至二年级第四节 跳绳教案及反思

    展开

    这是一份小学体育人教版一至二年级第四节 跳绳教案及反思,共6页。









    教学内容



    跳绳





    2、跳房子



    教具



    绳子:45根






    教学目标









    1、认知目标:知道并脚跳的动作要领,具有展示自我的意识。


    2、技能目标:初步学习并脚跳的动作技术,使70%以上的学生能够独立完成动作,发展学生腿部力量,以及身体的灵活性和协调性。


    3、情感目标:激发学生自主、合作、探究的热情,培养学生坚强的意志品质和团结协作、互帮互学的学习习惯及安全意识。
    重点


    难点



    双手正摇并脚跳





    上下肢的协调
    教学顺序
    教学内容
    教师指导
    学生活动
    组织与要求
    时间
    次数






































































    1、课常规:教师整队、报数


    2、宣布上课内容、要求。


    3、安排见习生


    4、热身活动:


    (1)绕篮球场蛇形跑二圈


    (2)放鞭炮


    (3)空手跳绳
    1、教师指导整队


    2、师生问好


    3、教师讲解内容与本课要求








    4、指导热身


    (1)教师领头跑


    (2)讲解方法
    在操场集合,教师整队


    向教师问好


    3、认真听讲,明白要求


    4、学生热身:


    (1)认真听讲,看示范


    (2)模仿练习



    组织:


    ◎◎◎◎◎


    ◎◎◎◎◎


    ◎◎◎◎◎


    ◎◎◎◎◎





    要求:思想集中,精神饱满


    “放鞭炮” “时成体操队形散开


    要求:认真练习,注意安全


















    2分























    6分












    1次

















    1次





    4次





    6次




















































    1、跳绳:正摇并脚跳(两手握绳的两端,由后向前摇转绳子,左,右脚并拢随即跳起,绳子从两脚下依次过去,摇绳和双脚起跳要协调。)





    2、跳房子:1个圆单脚跳,2个圆双脚跳
    1、你会哪些跳绳的方法?


    2、指名展示


    3、重点讲解并脚跳方法


    4、教师指导并脚跳


    5、巡视


    6、你还想怎样跳?








    1、指导造房子


    2、讲解要领:1个圆单脚跳,2个圆双脚跳,落地要轻


    3、示范


    4、巡视



    1、自由练习


    2、展示


    听讲


    3、学生练习


    4、自由跳


    5、展示,评议,再练


    6、其他方法跳绳练习,展示,表扬





    1、学生造房子


    2、听讲


    3、看示范


    4、学生练习









    1、成四路纵队


    2、成体操队形散开
































    1、成八路纵队



























    18分




















    10分





















    18次




















    6次













    1、放松活动:“踩尾巴”


    2、小结


    3、回收器材


    4、师生再见
    1、教师示范,讲解方法


    2、小结


    3、与学生道别



    在教师的引导下放松。


    小结


    与教师再见
    两人一组









    4分









    4次







    练习密度



    平均心率



    35%
    110次/分




    田径场
    课后小结
    课后反思:跳绳对一年级的学生来说,由于学生的身体协调能力,以及掌握跳绳的能力稍差,所以在教学生跳绳时,我注意学生以上的特点,一步步慢慢的进行教学,在这个过程中,学生还是出现了问题,就是手耍的节奏和脚协调不起来,所以有些学生就抱怨说自己跳不起来,准备放弃,后来我就一个个动作进行分解示范,让学生做小老师去教不会的学生 ,这样学生稍微有些进步,因为老师 不可能照顾到每个学生。踩绳子和抓尾巴,由于以前曾经接触过,所以做起来很轻松,学生也玩的开心,从烦躁的跳绳当中解脱出来。


























































































    相关教案

    人教版三至四年级第二节 跳跃教案:

    这是一份人教版三至四年级第二节 跳跃教案,共2页。教案主要包含了绳操等内容,欢迎下载使用。

    小学体育人教版一至二年级第二节 小足球游戏教学设计:

    这是一份小学体育人教版一至二年级第二节 小足球游戏教学设计,教案主要包含了课堂常规,徒手操,游戏,结束部分等内容,欢迎下载使用。

    小学体育人教版一至二年级第三章 教学目标与教学内容和实施建议第三节 饮水有益健康教学设计及反思:

    这是一份小学体育人教版一至二年级第三章 教学目标与教学内容和实施建议第三节 饮水有益健康教学设计及反思,共7页。教案主要包含了教学内容分析,教学目标,学习者特征分析,教学策略选择与设计,教学重点及难点,教学过程,教学评价设计,板书设计等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map