人教版六年级下册成正比例的量习题
展开1.填空题。
(1)总钱数一定时,订《小学生数学报》的份数和单价成( )比例。
(2)在括号里填上“每小时生产服装件数”“生产时间”或“生产服装总数”。
( )一定,( )和( )成反比例。
( )一定,( )和( )成正比例。
(3)A×13=2×B(A≠0,B≠0),则A、B成( )比例。
2.选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)因为24÷x=y,所以x和y( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
(2)三角形的高一定,它的面积和底( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
(3)分子一定,分母和分数值( )。
A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例
3.运一批货物,每车运的吨数和需要车的辆数如下表。
(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?
(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小。
(3)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?
答案:
1.(1)反
(2)生产服装总数 每小时生产服装件数 生产时间
每小时生产服装件数 生产服装总数 生产时间(生产时间 生产服装总数 每小时生产服装件数)
(3)正
2.(1)B (2)A (3)B
3.(1)每车运的吨数 需要车的辆数 它们是相关联的量
(2)60×1=60 3×20=60 5×12=60 10×6=60 12×5=60 积相等
(3)成反比例 原因:两种量的积一定。
每车运的吨数/吨
1
3
5
10
12
需要车的辆数/辆
60
20
12
6
5
人教版六年级下册成反比例的量巩固练习: 这是一份人教版六年级下册成反比例的量巩固练习,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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