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小学数学人教版六年级下册比例的基本性质同步训练题
展开1.填一填。
(1)如果a︰b=c︰d,那么,( )×( )=( )×( )。(b、d都不为0)
(2)一个比例的两个内项分别是5和a,则两个外项的积是( )。
2.应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。
(1)EQ \F(2,3) ︰ EQ \F(1,4) 和 EQ \F(4,5) ︰EQ \F(3,10)
(2) EQ \F(3,4) ︰1.2和 EQ \F(5,4) ︰1.6
3.根据等式,改写成比例式。
(1)14×12=21×8 (2)A×B=C×D
4用8,40,32再找上一个数组成比例,可以找哪些数?请写出组成的比例。
答案:
1.(1)a×d=b×c (2)5a
2.(1)因为 QUOTE × QUOTE = QUOTE × QUOTE 所以 QUOTE : QUOTE = QUOTE : QUOTE
(2)因为 QUOTE ×1.6和1.2× QUOTE 不相等,所以不能组成比例.
3.(1)14:21=8:12 (2)A:C=D:B
4.8:32=10:40 8:10=32:40 (答案不唯一)
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