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    2020届高考数学一轮复习课时训练:第8章 立体几何 42(含解析)

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    2020届高考数学一轮复习课时训练:第8章 立体几何 42(含解析)

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    【课时训练】第42节 立体几何中的向量方法()——求空间角和距离解答题1.(2018深圳一模)已知直三棱柱ABCA1B1C1ACB=90°CA=CB=CC1DB1C1的中点求异面直线BDA1C所成角的余弦值.【解】如图所示C为坐标原点CACBCC1所在直线分别为xyz轴建立空间直角坐标系.CA=CB=CC1=2A1(2,0,2)C(0,0,0)B(0,2,0)D(0,1,2)=(01,2)=(2,02).cos==.异面直线BDA1C所成角的余弦值为. 2.(2018大连二模)如图在直三棱柱ABCA1B1C1ABBCAA1=2AC=2.MCC1的中点PAM的中点Q在线段BC1BQ=QC1.(1)证明:PQ平面ABC(2)若直线BA1与平面ABM所成角的正弦值为BAC的大小.(1)【证明】MC的中点记为点D连接PDQD.PMA的中点DMC的中点PDAC.CD=DC1BQ=QC1QDBC.PDQD=D平面PQD平面ABC.PQ平面PQDPQ平面ABC.(2)【解】BCBABB1两两互相垂直B为坐标原点分别以BCBABB1所在的直线为xyz轴建立如图所示的空间直角坐标系Bxyz.BC=aBA=b则各点的坐标分别为B(0,0,0)C(a,0,0)A(0b,0)A1(0b,2)M(a,0,1)=(0b,2)=(0b,0)=(a,0,1).设平面ABM的法向量为n=(xyz)x=1则可得平面ABM的一个法向量为n=(1,0a)|cosn|==.a2b2=8a44a212=0.a2=2或-6()a=.sinBAC==.∴∠BAC=. 3.(2019兰州检测)如图在四棱锥PABCDPA平面ABCDABC=90°ABC≌△ADCPA=AC=2AB=2E是线段PC的中点.(1)求证:DE平面PAB(2)求二面角DCPB的余弦值.(1)【证明】B为坐标原点BA所在的直线为xBC所在的直线为y过点B且与平面ABC垂直的直线为z建立空间直角坐标系如图所示.B(0,0,0)C(00)P(1,0,2)DA(1,0,0)E=(1,0,1)=(1,0,2)=(1,0,0).设平面PAB的法向量为n=(abc)n=(0,1,0)为平面PAB的一个法向量.·n=0DE平面PABDE平面PAB.(2)【解】(1)易知=(00)==设平面PBC的法向量为n1=(x1y1z1)x1=2y1=0z1=1n1=(2,01)为平面PBC的一个法向量.设平面DPC的法向量为n2=(x2y2z2)x2=1y2=z2=1n2=(11)为平面DPC的一个法向量.cosn1n2==.故二面角DCPB的余弦值为. 4.(2018宿州模拟)如图在四棱锥PABCDADBC平面APD平面ABCDPA=PDEADAB=BC=CD=DE=EA=2.(1)求证:平面PEC平面PBD(2)设直线PB与平面PEC所成的角为求平面APB与平面PEC所成的锐二面角的余弦值.(1)【证明】连接BE.PADPA=PDAE=ED所以PEAD.又平面APD平面ABCD平面APD平面ABCD=AD所以PE平面ABCD.BD平面ABCDPEBD.在四边形ABCDBCDEBC=DE所以四边形BCDE为平行四边形.BC=CD所以四边形BCDE为菱形.BDCE.PEEC=E所以BD平面PEC.BD平面PBD所以平面PEC平面PBD.(2)【解】BC的中点F连接EF.(1)可知BCE是一个正三角形所以EFBC.BCAD所以EFAD.PE平面ABCD故以点E为坐标原点EFEDEP所在直线分别为xyz建立如图所示的空间直角坐标系.PE=t(t>0)D(0,2,0)A(02,0)P(0,0t)F(0,0)B(1,0).因为BD平面PEC所以=(3,0)是平面PEC的一个法向量.=(1t)所以cos===.由已知可得sin =|cos|=t=2(负值舍去).P(0,0,2)所以=(12)=(1,0).设平面APB的法向量为n=(xyz)则由可得y=x=z=n=()为平面APB的一个法向量所以cosn===.设平面APB与平面PEC所成的锐二面角为θcos θ=|cosn|=.5.(2018十堰模拟)如图1正方形ABCD的边长为4AB=AE=BF=EFABEF把四边形ABCD沿AB折起使得AD平面AEFBGEF的中点如图2.(1)求证:AG平面BCE(2)求二面角CAEF的余弦值.(1)【证明】连接BG因为BCADAD底面AEFB所以BC底面AEFB.AG底面AEFB所以BCAG因为ABEGAB=AE所以四边形ABGE为菱形.所以AGBE.BCBE=BBE平面BCEBC平面BCE所以AG平面BCE.(2)【解】(1)四边形ABGE为菱形AGBEAE=EG=BG=AB=4AGBE=O所以OE=OB=2OA=OG=2.O为坐标原点建立如图所示的空间直角坐标系O(0,0,0)A(2,0,0)E(020)F(4,20)C(0,24)D(2,0,4)所以=(2,24)=(220).设平面ACE的法向量为n=(xyz)所以y=1x=z=即平面ACE的一个法向量为n=(1)易知平面AEF的一个法向量为=(0,0,4)设二面角CAEF的大小为θ由图易知θ所以cos θ===即二面角CAEF的余弦值为.6.(2018武汉高三测试)如图在三棱柱ABCA1B1C1已知AB侧面BB1C1CAB=BC=1BB1=2BCC1=.(1)求证:BC1平面ABC(2)=λ (0λ1)且平面AB1EBB1E所成的锐二面角的大小为30°试求λ的值.(1)【证明】因为AB侧面BB1C1CBC1侧面BB1C1CABBC1.BCC1BC=1CC1=BB1=2BCC1=所以BC=BC2CC2BC·CC1·cosBCC1=12222×1×2×cos =3.所以BC1=.BC2BC=CC所以BCBC1.BCAB=B所以BC1平面ABC.(2)【解】(1)可知ABBCBC1两两互相垂直.B为原点BCBABC1所在直线分别为xyz轴建立空间直角坐标系如图.B(0,0,0)A(0,1,0)B1(1,0)C(1,0,0)C1(0,0)所以=(1,0, ).所以=(λ0, λ)E(1λ0, λ)=(1λ1λ)=(11).设平面AB1E的法向量为n=(xyz)z=x=y=n=是平面AB1E的一个法向量.因为AB平面BB1C1C所以=(0,1,0)是平面BB1E的一个法向量.所以|cosn|===.两边平方并化简2λ25λ3=0解得λ=1(舍去).λ的值为1.7.(2018河南安阳二模)如图在直三棱柱ABCA1B1C1底面ABC是边长为2的等边三角形DBC的中点侧棱AA1=3EBB1FCC1BE=1CF=2.(1)证明:平面CAE平面ADF(2)求点D到平面AEF的距离.(1)【证明】∵△ABC是等边三角形DBC的中点ADBCAD平面BCC1B1ADCE.在侧面BCC1B1tanCFD==tanBCE==tanCFD=tanBCECFD=BCE∴∠BCEFDC=CFDFDC=90°CEDF.ADDF=DCE平面ADF.CE平面CAE平面CAE平面ADF.(2)【解】FDE易得FD=FE=DE=SFDE=××=.EFA易得EA=EF=AF=2 SEFA=×2 ×=.设三棱锥DAEF的体积为VD到平面AEF的距离为h.V=SFDE·AD=SEFA·h×=h解得h=. 8.(2018福建永春一中等四校2018联考)如图在多面体EFABCD四边形ABCDABEF均为直角梯形 ABC=ABE=90°四边形DCEF为平行四边形平面ABCD平面DCEF.(1)求证:平面ADF平面ABCD(2)ABD是边长为2的等边三角形且异面直线BFCE所成的角为45°求点E到平面BDF的距离.(1)【证明】∵∠ABC=ABE=90°ABBCABBE.BCBE平面BCE且交于点BAB平面BCE.CE平面BCEABCE.ABCDCEDFCDDF.又平面ABCD平面DCEF且交于CDDF平面DCEFDF平面ABCD.DF平面ADF平面ADF平面ABCD.(2)【解】CEDF∴∠BFD为异面直线BFCE所成的角BFD=45°.RtBDFBFD=DBF=45°DF=BD=2.∵△ABD是边长为2的等边三角形ABC=90°RtBCDCBD=30°CD=1BC=.CEDFDF平面BDFCE平面BDFCE平面BDFC到平面BDF的距离即为点E到平面BDF的距离.(1)可知DF平面ABCDDF为三棱锥FBCD的高.设点E到平面BDF的距离为hVEBDF=VCBDF=VFBCDSBDF·h=SBCD·DFh==.

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