小学数学1 长度单位公开课课件ppt
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很久以前,想知道物体的长度不是件容易的事情。人们常常用身体的一部分作为测量长度的单位。
请你用拃(zhǎ)作单位量一量课桌的长。
量的都是课桌的长,为什么量的结果不一样呢?
尺子是我们测量长度的工具。请你认真观察尺子,看看尺子上都有些什么?
哪些物体的长度大约是1厘米?
量比较短的物体,可以用“厘米”做单位
用尺子量一量这张纸条的长度。
我是这样量的,纸条长4厘米多。
在用尺子测量纸条的长度时,要注意把尺子的刻度0对准纸条的左端,再看纸条的右端对着几。
很久以前,人们用身体的一部分作为测量长度的单位。
请你用这些长度单位量一量生活中物体的长度。(1)数学书长约( )拃。 (2)课桌长约( )拃。(3)黑板长约( )庹。 (4)教室长约( )步。
尺子上从刻度0到1的长度就是1厘米,从( )到( )也是1厘米,从( )到( )还是1厘米。
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