人教部编版九年级上册第17课 君主立宪制的英国精品导学案及答案

这是一份人教部编版九年级上册第17课 君主立宪制的英国精品导学案及答案，共3页。学案主要包含了学习目标，自主预习，自主学习等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】


①理解英国资产阶级革命的原因；简述英国资产阶级革命的过程。


②识记《权利法案》颁布的时间、机构、主要内容和意义。


【自主预习】


一、议会与王权的斗争


1．王权专断：英国斯图亚特王朝的国王詹姆士一世狂热地推崇“____________”理论，渴望王权专断。


2．法律政治传统


(1)1215年，英格兰颁布《__________》，逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则。


(2)13世纪末，英格兰基本确立________制度。征税权掌握在议会手中。


二、革命的发生


1．爆发：________年，议会重新召开，议员们不断抨击国王专权。查理一世挑起了内战。


2．高潮：1649年， __________被推上断头台，英国宣布为共和国。


3．护国主政治：共和国时期____________被议会尊为“护国主”，独揽大权，实行个人专权的统治。


4．复辟：1660年，查理二世就任国王。英国恢复了君主制。


5．结束：1688年，英国发生政变，迎请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国，这次政变史称“____________”。


三、《权利法案》


右图中的两位主人公是谁？该事件被西方人津津乐道地称为什么？该事件有何标志性意义？





1．颁布时间：________年。


2．颁布机构：议会。


3．内容


(1)重申英国人“自古就有的权利”，如议会定期召开、议员享有讨论国事和言论自由的权利、征税权属于议会、国民可以自由请愿等。


(2)国王不经________许可，不能随意废除法律，也不能停止法律的执行，不得征收捐税。


(3)此后任何天主教徒都不能担任英国国王，英国国王也不能与天主教徒结婚。


4．作用：英国确立了________在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了____________。,


【练习题】


一、判断下列观点的正误。


1．英国国王詹姆士二世推崇“君权神授”理论，渴望王权专断。( )


2．1215年颁布的《大宪章》明确规定议会权力高于王权。( )


3．共和国时期，克伦威尔独揽大权，废除了君主制，终结了个人专权的统治。( )


4．《权利法案》的颁布宣告了英国资产阶级革命的结束。( )


二、材料分析








(1)观察上图，结合所学知识，请说出英国资产阶级革命开始和结束的标志。














(2)结合上图分析，英国资产阶级革命有何特点？从中你能获得哪一结论性认识？

















参考答案


【自主学习】


一 1.君权神授 2.大宪章 议会


二 1.1640


2．查理一世


3．克伦威尔


5．光荣革命


三 1.1689


3．议会


4．议会 君主立宪制


【练习题】


一、1．× 2.× 3.× 4.×


二、 (1)开始标志：1640年，长期关闭的议会重新开会。结束标志：1688年，“光荣革命”。


(2)特点：时间长，反复曲折，具有妥协性。结论：一种新的社会制度代替一种旧的社会制度需要一个长期曲折的斗争过程。