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    浙教版八上科学教案 第三章 神经调节(机构专用)
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    浙教版八年级上册第3节 神经调节精品教学设计

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    这是一份浙教版八年级上册第3节 神经调节精品教学设计,文件包含神经调节学生版docx、神经调节教师版docx等2份教案配套教学资源,其中教案共46页, 欢迎下载使用。

    
    浙教版初中科学教师辅导讲义
    [教师版]
    学员姓名

    年 级

    辅导科目

    学科教师

    上课时间


    知识图谱


    神经调节——信息的接受和传导


    知识精讲
    1.动物体的生命活动的调节包括体液调节和神经调节,并以神经调节为主。体液调节主要是激素调节。
    2.驾驶员看见红灯就会刹车,这些感觉和反应都是由神经系统来控制和调节的,快速短暂;而体液对生物体的调节缓慢持久。
    课题:那么人在接受刺激后,要多久才会有反应呢?
    两个同学做好准备(0刻度端朝下),测试者突然松开直尺,被测试者要仅用拇指和食指将尺夹住记录被测试者捏住尺的那个位置的刻度。重复做3次,求出3次实验结果的平均值 。


    2.禁酒令
    去年以来,许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令”?小敏猜想: 可能是饮酒后人的反应能力下降;为了验证猜想,小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试,具体操作如下(如图):
    A.小敏将直尺一端拿住,0刻度朝下,让被测试者将拇指和食指放在直尺0刻度附近;
    B.小敏突然松开直尺,被测试者迅速将直尺夹住,记录被测试者夹住直尺处的刻度值;

    (1)小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是起对照作用。
    (2)表中数据说明,饮酒后人的反应能力下降。

    一.对刺激的反应:快速而短暂
    1.反应过程:是一个接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→做出反应的连续的过程,是许多器官协同作用的结果。
    2.信息的接受和传导
    (1)人对刺激的信息接受主要依靠感觉器官,人的感觉器官有:眼、耳、鼻、舌和皮肤。在这些感觉器官中,有能接受各种不同刺激的神经细胞——也叫神经元。

    二.各种感觉器官中的神经细胞的分布
    1.眼
    眼是视觉器官,在眼的视网膜上有神经细胞——感光细胞,它的主要作用是能接受光的刺激,产生刺激信号。
    2.鼻
    鼻是嗅觉器官,在鼻黏膜上有神经细胞——嗅觉细胞,能接受气味的刺激,产生信号。
    3.耳
    耳是听觉器官,在耳的耳蜗内有听觉感受器,分布着听觉细胞,可接受声音的刺激,产生兴奋,产生信号。
    4.舌
    舌是味觉器官,在舌的味蕾中有丰富的能接受化学物质的刺激的味觉细胞。
    5.皮肤。
    在皮肤中分布着四类感受器、热觉感受器、冷觉感受器、触觉感受器、痛觉感受器,能感受各种刺激产生信息。
    各种感受器都由感觉细胞——即神经细胞组成,神经细胞也叫神经元。

    三.神经细胞
    1.神经元,是神经系统的基本结构和功能单位,具有接受刺激和产生并传导兴奋的功能。它是由细胞体和突起两部分组成的。在神经元的突起中,将冲动传向细胞体的是树突,将冲动从细胞体传出的是轴突。
    2.神经元结构



    (3)神经元的功能
    接受刺激,产生兴奋,并传导。
    (4)神经调节的基本过程


    三点剖析
    一.考点:
    1.人体神经调节中信息的接受和传导
    2.神经细胞的分布和结构功能

    二.重难点:
    1.人体神经调节中信息的接受和传导
    2.神经细胞的分布和结构功能


    三.易错点:
    1.神经中枢在表面的大脑皮层中,不在内部。
    2.人的神经系统是由脑、脊髓和由他们发出的神经组成的。功能是处理信息和传导信息。

    对刺激的反应
    例题
    例题1、一般情况下,神经冲动在神经元中的传导方向是( )
    A.细胞体→树突→轴突→下一个神经元树突
    B.轴突→细胞体→树突→下一个神经元
    C.树突→细胞体→轴突→下一个神经元树突
    D.细胞体→树突→轴突→下一个神经元轴突
    【答案】 C
    【解析】见答案。

    例题2、同学们通过读书、看报、看电视等方式获得知识的过程中,需要处理大量的信息,处理这些信息的主要部位是( )
    A.脊髓
    B.小脑
    C.脑干
    D.大脑
    【答案】 D
    【解析】A项,脊髓有许多躯体和内脏反射的低级神经中枢,有反射和传导的功能,可以调节人体的一些基本生命活动,如排便、排尿等,故A选项错误。
    B项,小脑使运动协调,维持身体平衡,故B选项错误。
    C项,脑干处有调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢,故C选项错误。
    D项,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等,具有抽象、概括、推理、计算、想象等思维能力。所以,在看电视、读书、看报等方式获取知识的过程中,需要处理大量的信息,处理这些信息的主要部位是大脑皮层的语言中枢,故D选项正确。
    综上所述,本题正确答案为D。

    例题3、人体神经系统的功能主要是( )
    ①调节人体成为一个统一整体②调节心脏跳动③调节人体与外界环境相适应④调节人体生长发育⑤使人通过思维活动认识世界和改造世界⑥调节呼吸
    A.①③⑤
    B.②④⑥
    C.①②③
    D.②⑤
    【答案】 A
    【解析】见答案

    随练

    信息的接受和传导
    例题
    例题1、神经元是构成神经系统的结构和功能的基本单位(如图),下列叙述正确的是( )

    A.②是细胞体,④是树突
    B.轴突将神经冲动传向细胞体
    C.神经冲动只能由③传导
    D.神经元的功能是接受刺激,产生并传导兴奋
    【答案】 D
    【解析】神经元是神经系统的基本单位,其功能是接受刺激,产生兴奋和传导兴奋,故选D。

    例题2、人的周围神经系统包括( )
    A.脑和脑神经
    B.脊髓和脊神经
    C.脑和脊髓
    D.脑神经和脊神经
    【答案】 D
    【解析】人的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,其中中枢神经系统包括脑和脊髓,脑与脊髓所发出的神经——脑神经和脊神经则构成周围神经系统。故本题正确答案为D。

    例题3、下列有关中枢神经系统的叙述,错误的是( )
    A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
    B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡
    C.脑干不属于脑的组成部分
    D.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
    【答案】 C
    【解析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统。
    C项,脑由大脑、小脑、脑干组成,脑干下部与脊髓连接,因此脑干也是脑的组成部分,故C项叙述错误。
    A项,大脑皮层对内脏活动、躯体运动等方面起着重要的调节作用,调节人体生命活动的最高级神经中枢是大脑皮层,故A项叙述正确。
    B项,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,故B项叙述正确。
    D项,脊髓位于椎管内,受到一定刺激后能产生兴奋,并将兴奋传达到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,故D项叙述正确。
    注意本题要选择的是叙述错误的选项,故本题正确答案为C。

    随练
    随练1、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是( )
    A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
    B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能
    C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
    D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能
    【答案】 A
    【解析】A项,神经元是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分,其中长的突起外表包鞘组成神经纤维,故A项叙述错误。
    B项和C项,脑主要包括大脑、小脑、脑干等部分。其中大脑皮层具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑主要起协调运动、维持身体平衡的作用,故B项和C项均叙述正确。
    D项,脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传到给大脑,具有反射和传导功能,故D项叙述正确。
    注意本题要选择的是叙述错误的选项,故本题正确答案为A。

    随练2、周围神经系统的主要功能是( )
    A.对信息的传导
    B.决定对刺激的反应
    C.接受刺激,产生信息
    D.控制器官的活动
    【答案】 A
    【解析】由脑发出的脑神经共有12对,绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉等处,和由脊髓发出的脊神经共有31对,它们分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,共同组成了周围神经系统,周围神经系统从中枢神经系统发出,导向人体各部分,担负着与身体各部分的联络工作,起传入和传出信息的作用,所以A选项是正确的。

    随练3、下列关于神经元的说法中,不正确的是( )
    A.神经细胞也叫做神经元
    B.视网膜上的感光细胞属于神经细胞
    C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
    D.神经元的结构包括轴突和树突两部分
    【答案】 D
    【解析】见答案。

    随练4、神经传导的是( )
    A.声音
    B.神经冲动
    C.刺激
    D.应激性
    【答案】 B
    【解析】感受器接受了刺激,产生兴奋,能传导的兴奋叫神经冲动,神经冲动是指沿神经纤维传导着的兴奋,实质是膜的去极化过程,以很快速度在神经纤维上的传播,即动作电位的传导,所以B选项是正确的。

    随练5、下列有关神经细胞突起的叙述错误的是( )
    A.轴突较长,一般只有一条
    B.树突一般短而数目多
    C.神经元一般都有树突和轴突
    D.轴突分枝多,树突没有分枝
    【答案】 D
    【解析】神经元是神经系统的结构和功能的基本单位,神经元的结构由细胞体和突起两部分组成,细胞体即胞体是神经元的代谢中心,突起包括树突和轴突,轴突较长,往往只有一条,可将胞体发出的神经冲动传到肌肉、腺体或其他神经元.树突呈树枝状,数量较多,有利于收集信息和将信息传至胞体。故D选项说法错误,符合题意。

    随练6、神经冲动的传导方向是( )
    A.细胞体→树突→轴突
    B.树突→细胞体→轴突
    C.细胞体→轴突→树突
    D.轴突→细胞体→树突
    【答案】 B
    【解析】神经冲动的传导是由树突传向细胞体,再由细胞体传向轴突,然后再传给另一个神经细胞,因此,对一个神经元而言,只能选B。


    信息的处理——神经系统


    知识精讲
    一.神经系统
    1.神经细胞:又叫神经元,是神经系统的基本结构和功能单位,具有接受刺激和产生并传导兴奋的功能。它是由细胞体和突起两部分组成的。在神经元的突起中,将冲动传向细胞体的是树突,将冲动从细胞体传出的是轴突。

    2.人的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。
    神经系统:传导并处理信息的系统。
    中枢神经系统,包括脑和脊髓承担着处理信息的重任。
    周围神经系统,包括脑神经、脊神经和植物性神经,承担着传导信息的功能。
    脑神经:12对,来自脑部,主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。
    脊神经:31对,来自脊椎,重要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。

    脊髓
    脑神经12对
    脊神经
    31对

    3.脑——是神经系统中最高级部分
    (1)人的脑包括大脑、小脑和脑干三部分;
    大脑:发达,分为左右两部分,分别具有管理人体不同部位的功能。大脑的表面称为大脑皮层,大脑皮层凹凸不平,布满了深浅不同的沟或裂,沟裂之间隆起回。沟和回使大脑皮层的面积大大增加
    小脑:位于脑干背侧,大脑的后下方,主要负责人体动作的协调性,协调肌肉的活动,如步行、奔跑等,并保持身体平衡。小脑损伤,会使人站立不稳,行走摇晃,不能完成灵巧的动作。
    小脑


    脑干:位于大脑的下面,主要控制循环系统、呼吸系统的运动,如呼吸、心跳、咳嗽等,它无须任何意识的干扰就能保持着生命活动功能的正常运行。
    (2)大脑分左右两半球,表面是灰质,称大脑皮层,具有许多沟、裂和回,扩大了大脑皮层的面积。

    (3)脑的各部分都有其各自的功能,而大脑是中枢神经系统的最高级部分,大脑皮层中有许多功能区,控制着人体的不同功能。
    大脑不同部位的功能


    4.脊髓
    (1)脊髓是中枢神经系统的低级部分,具有传导和反射功能;
    (2)大脑对脊髓活动的控制:脊髓中有许多神经中枢,可以独立完成一些反射活动,但是,脊髓里的低级反射中枢,一般受大脑控制。

    三点剖析
    一.考点:
    1.人体神经系统的组成
    2.人脑的结构与功能

    二.重难点:
    1.掌握神经系统的组成
    2.脑的结构、功能

    三.易错点:
    1.神经中枢在表面的大脑皮层中,不在内部。
    2.人的神经系统是由脑、脊髓和由他们发出的神经组成的。功能是处理信息和传导信息。

    人的神经系统
    例题
    例题1、人的周围神经系统包括( )
    A.脑和脑神经
    B.脊髓和脊神经
    C.脑和脊髓
    D.脑神经和脊神经
    【答案】 D
    【解析】人的神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成,其中中枢神经系统包括脑和脊髓,脑与脊髓所发出的神经——脑神经和脊神经则构成周围神经系统。故本题正确答案为D。

    例题2、下列有关人体神经系统结构与功能的叙述,错误的是( )
    A.神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位
    B.小脑具有协调运动,维持身体平衡的功能
    C.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
    D.脊髓既具有反射功能,又具有传导功能
    【答案】 A
    【解析】A项,神经元是神经系统结构和功能的基本单位,包括细胞体和突起两部分,其中长的突起外表包鞘组成神经纤维,故A项叙述错误。
    B项和C项,脑主要包括大脑、小脑、脑干等部分。其中大脑皮层具有感觉、运动、语言等多种神经中枢,是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑主要起协调运动、维持身体平衡的作用,故B项和C项均叙述正确。
    D项,脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路,能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传到给大脑,具有反射和传导功能,故D项叙述正确。
    注意本题要选择的是叙述错误的选项,故本题正确答案为A。

    例题3、人体神经系统的功能主要是( )
    ①调节人体成为一个统一整体②调节心脏跳动③调节人体与外界环境相适应④调节人体生长发育⑤使人通过思维活动认识世界和改造世界⑥调节呼吸
    A.①③⑤
    B.②④⑥
    C.①②③
    D.②⑤
    【答案】 A
    【解析】见答案。

    随练


    例题
    例题1、下列有关中枢神经系统的叙述,错误的是( )
    A.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢
    B.小脑能够协调运动和维持躯体平衡
    C.脑干不属于脑的组成部分
    D.脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路
    【答案】 C
    【解析】人体神经系统是由脑、脊髓和它们所发出的神经组成的。其中,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,组成中枢神经系统。
    C项,脑由大脑、小脑、脑干组成,脑干下部与脊髓连接,因此脑干也是脑的组成部分,故C项叙述错误。
    A项,大脑皮层对内脏活动、躯体运动等方面起着重要的调节作用,调节人体生命活动的最高级神经中枢是大脑皮层,故A项叙述正确。
    B项,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡,故B项叙述正确。
    D项,脊髓位于椎管内,受到一定刺激后能产生兴奋,并将兴奋传达到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路,故D项叙述正确。

    例题2、同学们通过读书、看报、看电视等方式获得知识的过程中,需要处理大量的信息,处理这些信息的主要部位是( )
    A.脊髓
    B.小脑
    C.脑干
    D.大脑
    【答案】 D
    【解析】A.脊髓有反射(可以调节人体的一些基本生命活动如排便、排尿等)和传导的功能.
    B.小脑使运动协调、准确并维持身体平衡.
    C.脑干有调节人体基本生命活动的中枢心血管运动中枢和呼吸中枢.
    D.大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢(管理身体对策骨骼肌的随意运动)、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、以及人类所特有的语言中枢等.所以,在看电视、读书、看报等方式获取知识的过程中,需要处理大量的信息,处理这些信息的主要部位是大脑皮层的语言中枢.综上所述A、B、C选项错误,只有D选项正确。

    例题3、如图是人脑结构模式图,请按要求回答问题:

    (1)图中C的名称是______,D是________,E是________。
    (2)大脑皮层之所以能调节全身各器官的活动,是因为大脑内部的神经纤维将_______、_______与________联系起来。
    (3)饮酒过量时,表现步态不稳,是由于酒精毒害了图中的标号______-结构,心跳和呼吸频率异常说明酒精毒害了标号______结构,发生语无伦次的现象,主要是酒精毒害了大脑皮层的______中枢。
    【答案】(1)大脑;小脑;脑干;(2)小脑;脑干;脊髓;(3)D;E;语言;
    【解析】(1)脑主要包括大脑、小脑、脑干三部分,由脑的结构示意图可知,图中C是大脑,D是小脑,E是脑干。
    (2)大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层。大脑皮层以里是白质,白质里有许多神经纤维,这些神经纤维把大脑的两个半球、大脑皮层、小脑、脑干和脊髓都联系起来,使神经系统成为一个整体。
    (3)小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。因此饮酒过量时,表现步态不稳,是由于酒精毒害了小脑。脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等,如果脑干受到损伤,将直接影响呼吸和心脏的活动甚至危及生命,因此,当心跳和呼吸频率异常时,说明酒精毒害了脑干;说话是由大脑皮层的语言中枢控制的,过量饮酒酒精使大脑皮层的语言中枢中毒,导致说话不清。

    随练

    脊髓
    例题
    例题1、关于脊神经,下列叙述中正确的是( )
    A.脊神经由脊柱发出
    B.脊神经属于中枢神经系统
    C.脊神经共有12对
    D.脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里
    【答案】 D
    【解析】A、脊髓发出的神经叫脊神经,与题意不符,故A选项错误;
    B、中枢神经系统指的是脑和脊髓,脊神经属于周围神经系统,与题意不符,故B选项错误;
    C、脊神经共31对,计有颈神经8对,胸神经12对,腰神经5对,骶神经5对,尾神经1对,与题意不符,故C选项错误;
    D、脊神经是混合性神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,与题意相符,故D选项正确。

    例题2、周围神经系统由( )
    A.31对脑神经、12对脊神经组成
    B.12对脑神经、31对脊神经组成
    C.12对脑神经组成
    D.31对脊神经组成
    【答案】 B
    【解析】人的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。神经系统传导并处理信息的系统。中枢神经系统,包括脑和脊髓承担着处理信息的重任。周围神经系统,包括脑神经、脊神经和植物性神经,承担着传导信息的功能。脑神经:2对,来自脑部,主要支配头部和颈部的各个器官的感受和运动。脊神经:31对,来自脊椎,重要支配身体的颈部、四肢及内脏的感觉和运动。

    随练
    随练1、关于脑神经的叙述中,错误的是( )
    A.脑神经由脑和脊髓发出
    B.脑神经共有12对
    C.脑神经绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处
    D.脑神经包括视神经、嗅神经、位听神经等
    【答案】 C
    【解析】见答案。

    随练2、人体生理活动的主要调节机构是( )
    A.大脑
    B.脊髓
    C.神经
    D.神经系统
    【答案】 D
    【解析】见答案

    随练3、下列关于神经元的说法中,不正确的是( )
    A.神经细胞也叫做神经元
    B.视网膜上的感光细胞属于神经细胞
    C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
    D.神经元的结构包括轴突和树突两部分
    【答案】 B
    【解析】感光细胞不属于神经细胞,故选B。

    随练4、下列器官活动不受植物性神经支配的是( )
    A.心脏跳动
    B.瞳孔张大
    C.胃肌蠕动
    D.张开嘴巴
    【答案】 D
    【解析】见答案。

    随练5、周围神经系统的主要功能是( )
    A.对信息的传导
    B.决定对刺激的反应
    C.接受刺激,产生信息
    D.控制器官的活动
    【答案】 A
    【解析】由脑发出的脑神经共有12对,绝大多数分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉等处,和由脊髓发出的脊神经共有31对,它们分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里.共同组成了周围神经系统,周围神经系统从中枢神经系统发出,导向人体各部分,担负着与身体各部分的联络工作,起传入和传出信息的作用,所以A选项是正确的。

    随练6、人体的各种感觉形成的部位是( )
    A.皮肤
    B.脊髓
    C.受刺激的部位
    D.大脑皮层
    【答案】 D
    【解析】见答案。


    动物神经调节


    知识精讲
    例子:缩手的反射过程
    思考并回答:当我们的手无意中碰到高温物体时,会怎样?
    答案:手会立即缩回,然后才感觉到痛。手迅速缩回是对高温刺激的应答性反应。即应答性反应,对刺激而发生的反应。刺激可以来自外界的,也可以来自体内的。

    一.应答性反应与反射
    1.人体通过神经系统对各种刺激作出应答性反应的过程叫做反射。完成反射活动的神经结构叫反射弧。反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。
    2.应答性反应,即对刺激而发生的反应应答性反应:碰到高温物体,手迅速缩回,是对高温刺激的应答性反应。
    3.缩手反射的神经中枢位于脊髓,是一对刺激的一种自动应答,发生在刺激尚未被大脑做解释之前,缩短反应时间。因此缩手反射是天生的、迅速的、不自觉的反应。痛觉在大脑中形成,另一部分神经冲动沿脊髓向上传导到脑,然后在大脑皮层产生痛觉。所以脊髓还具有传导神经冲动的功能。因此,碰到高温物体,手会立即缩回,然后才感到痛觉。

    反射:
    1.概念:人体通过神经系统对各种刺激作出应答反应的过程叫反射。
    练习:判断下列事例是否属于反射
    (1)向日葵的花盘总是向着太阳。
    (2)小鸟受惊飞走。
    (3)物体在眼前突然出现,人眨眼睛。
    (4)人一听到谈论杨梅就会流口水。
    (5)捕蝇草遇到小虫的刺激迅速合拢。
    答案:(不是、是、是、是、不是)
    2.反射是神经系统调节身体各项生理活动的基本方式。
    3.反射包括对信息的接受、传到、处理
    4.反射弧结构的功能:接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→作出反应
    实验:膝跳反射
    一个同学坐在椅子上,卷起一条裤腿,露出膝盖,让它自然搭在另一条腿上。
    另一个同学用手或带橡皮头的小槌轻轻地扣击膝盖下面的韧带。你观察到的现象是小腿不自觉的抬起.
    膝跳反射的反射弧是:


    膝跳反射是我们检查身体时常用的方法。想一想,通过检查膝跳反射可以达到什么目的?
    膝跳反射可用来检查一个人的神经系统功能是否正常。
    二.非条件反射和条件反射
    1.非条件反射:反射活动由大脑皮层以下的各个中枢即可完成,只要反射弧完整,不需要后天训练就能引起的反射性反应,不会因长期不用而减弱或消失:缩手反射、膝跳反射、排尿反射。
    2.条件反射:需要大脑皮层参与的反射活动,通过后天学习而得到的较为复杂的反射,需要不断强化,否则会减弱甚至消失。条件反射能使人和动物更好地适应环境。
    三.常见的反射实例
    1.膝跳反射过程与”驾驶员看见红灯刹车”的反射过程有什么不同?
    参与膝跳反射的神经中枢属于较低级的中枢——脊髓中的神经中枢,这种反射是人生来就有的先天性反射,叫非条件反射。而驾驶员看见红灯刹车的反射是经过后天的学习形成的后天性反射,叫条件反射。此种反射需大脑皮层参与才能形成。
    2.日常生活中,手如果被针扎了一上下,会马上缩回来,但打针时,你的手有没有马上缩回来呢?你知道原因吗?
    缩手反射是一种天生的、迅速的、不自觉的非条件反射。它的反射中枢在脊髓。而脊髓是人体的低级神经中枢,脊髓的反射受到大脑高级中枢的控制(即受到人的意志控制)。
    3.神经系统是怎样调节成年人的排尿活动的?什么证据能支持你的观点?
    人的膀胱(感受器)感觉到尿意后,通过传入神经传到脊髓,再由脊髓传入到大脑,大脑开始处理信息,是不是有地方可以排尿,如果有,就通过传出神经,通知脊髓完成排尿活动.不然就告诉膀胱再坚持。排尿反射属于非条件反射,但它又受大脑的控制。
    证据:
    (1)如人一出生就有排尿现象,因此排尿属于非条件反射,但人又能有意识地控制排尿,说明它又受大脑的控制。
    (2)婴儿大脑发育还不完善,随时便尿。
    (3)若成年人遭受意外事故,使脊髓从胸部处折断时,脊髓下部的排便排尿中枢失去了大脑的控制,就会出现大小便失禁的情况。

    三点剖析
    一.考点:
    1.了解反射与反射弧
    2.了解非条件反射和条件反射
    二.重难点:
    1.反射与反射弧
    2.非条件反射和条件反射
    三.易错点:
    1.非条件反射是条件反射形成的基础。
    2.非条件反射是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,容易退化。如人类而言,像膝跳反射、眨眼反射、缩手反射、排尿反射等都是非条件反射。
    3.大脑是高级神经中枢,有时能控制一些大脑以下的低级神经中枢。

    应答性反应和反射弧
    例题
    例题1、反射和反射弧的关系是( )
    A.反射活动可以不完全通过反射弧来实现
    B.反射活动的完成必须通过反射弧来实现
    C.只要反射弧完整,必然出现反射活动
    D.反射和反射弧在性质上完全相同
    【答案】 B
    【解析】A项和B项,完成反射的结构基础是反射弧,反射活动需要完整的反射弧来实现,如果反射弧的任何环节在结构或功能上受损,反射就不能完成,故B项正确,A项错误。
    C项,反射弧完整是反射的结构基础,但是感受器要感受一定的刺激才能产生兴奋,故C项错误。
    D项,反射是指动物通过中枢神经系统对刺激所作的有规律的反应,可分非条件反射和条件反射两种,而反射弧是指执行反射的全部神经结构,一般包括五部分:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,所以两者在性质上完全不同,故D项错误。
    综上所述,本题正确答案为B。

    例题2、如图所示,若表示的是缩手反射弧的模式,则当④处受损时会导致( )

    A.有感觉,不能缩手
    B.有感觉,能缩手
    C.无感觉,不能缩手
    D.无感觉,能缩手
    【答案】 C
    【解析】反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,在周围神经系统中神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的内,若2传入神经受损,反射弧不完整,感受器发出的神经冲动不能传到传出神经,因此效应器接收不到神经传来的神经冲动,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应;因此2传入神经处损伤后不会产生感觉,不能缩手,所以C选项是正确的。

    例题3、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”中蕴含了反射的知识。下列说法正确的是( )
    A.这一反射是先天性的
    B.这一反射的神经中枢在脊髓
    C.这一反射的神经中枢在小脑
    D.这一反射活动必须经过大脑皮层
    【答案】 D
    【解析】“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是在简单反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的后天性反射,因此这一反射不是先天性的,属于复杂反射,所以D选项是正确的。

    随练

    非条件反射和条件反射
    例题
    例题1、下列反射全部属于非条件反射的一组是( )
    A.膝跳反射、排尿反射
    B.谈虎色变、眨眼反射
    C.杯弓蛇影、缩手反射
    D.望梅止渴、排尿反射
    【答案】 A
    【解析】简单反射是指人生来就有的反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的。膝跳反射、排尿反射、眨眼反射、缩手反射都是人生来就有的,属于简单反射,而谈虎色变、杯弓蛇影、望梅止渴都是后天形成的,属于复杂反射,故本题正确答案为A。

    例题2、听到班长喊“起立”,同学们立刻站起来,这种反应属于( )
    A.条件反射
    B.非条件反射
    C.激素调节
    D.反射弧
    【答案】 A
    【解析】“上课时,听到班长喊‘起立’,同学们立刻站起来”,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的反射,,因此这种反应属于条件反射,所以A选项是正确的。

    例题3、小明的手被针刺到后迅速缩回,该反射的类型及完成该反射的神经结构分别是( )
    A.非条件反射,脊髓
    B.非条件反射,反射弧
    C.条件反射,脊髓
    D.条件反射,反射弧
    【答案】 B
    【解析】缩手反射的神经中枢在脊髓,没有经过大脑皮层,是人与生俱来的,所以属于非条件反射;反射弧是反射的结构基础,由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成,完成该反射的神经结构基础是反射弧,故本题正确答案为B。

    随练
    随练1、在一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传出神经受到损伤,而其他部分正常,当感受器受到刺激时将表现为( )
    A.失去感觉,但能运动
    B.失去感觉,同时肌肉无反应
    C.有感觉且能运动
    D.有感觉,但肌肉无反应
    【答案】 D
    【解析】根据图示,②结构上有神经节,因此①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器。传出神经是反射弧的一部分,反射弧的组成缺一不可,任何一个受到损伤,反射都不能完成。神经冲动传导的途径是:感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,脊髓是神经中枢,脊髓具有传导功能,所以如果传出神经受到损伤,当感受器受到刺激时,会有感觉,但肌肉无收缩反应,故本题正确答案为D。

    随练2、小玲在摘酸枣时,不小心手被刺扎了一下,迅速缩回,但她又忍痛第二次伸手摘下了酸枣。下列叙述中正确的是( )
    A.被扎后缩手,是条件反射
    B.缩手动作是在大脑皮层的参与下完成的
    C.小玲忍痛摘酸枣体现了大脑对一些大脑以下的低级神经中枢的控制
    D.完成摘酸枣的动作与小脑无关
    【答案】 C
    【解析】非条件反射与条件反射的本质区别在于是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的、神经中枢在大脑皮层以下的反射是非条件反射,反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是条件反射。
    A项、B项和C项,被扎后的缩手反射的神经中枢在脊髓,该反射活动的完成没有大脑皮层的参与,属于比较低级的简单反射,而小玲忍痛摘酸枣则是在大脑皮层的参与下完成的复杂反射,故C项正确、A项和B项均错误。
    D项,摘枣时要保持动作的协调及身体的平衡,这与小脑的功能密切相关,故D项错误。
    综上所述,本题正确答案为C。

    随练3、下列关于神经元的说法中,不正确的是( )
    A.神经细胞也叫做神经元
    B.视网膜上的感光细胞属于神经细胞
    C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
    D.神经元的结构包括轴突和树突两部分
    【答案】 B
    【解析】感光细胞不属于神经细胞,故选B。

    随练4、下列有关神经细胞突起的叙述错误的是( )
    A.轴突较长,一般只有一条
    B.树突一般短而数目多
    C.神经元一般都有树突和轴突
    D.轴突分枝多,树突没有分枝
    【答案】 D
    【解析】神经元是神经系统的结构和功能的基本单位,神经元的结构由细胞体和突起两部分组成,细胞体即胞体是神经元的代谢中心,突起包括树突和轴突,轴突较长,往往只有一条,可将胞体发出的神经冲动传到肌肉、腺体或其他神经元.树突呈树枝状,数量较多,有利于收集信息和将信息传至胞体。故D选项说法错误,符合题意。

    随练5、神经冲动的传导方向是( )
    A.细胞体→树突→轴突
    B.树突→细胞体→轴突
    C.细胞体→轴突→树突
    D.轴突→细胞体→树突
    【答案】 B
    【解析】见答案。

    随练6、婴儿排尿是无意识的,这是因为( )
    A.脊髓中排尿中枢发育不完整
    B.脊髓中的信号没有传导到大脑
    C.排尿反射的反射弧发育不完整
    D.大脑发育不完整
    【答案】 B
    【解析】排尿反射是一种非条件反射,其神经中枢在脊髓,小儿大脑发育未臻完善,对神经中枢的控制能力较弱,所以小儿排尿是无意识的,有遗尿现象,长大后,大脑功能进一步完善,调节功能增强,尿液在膀胱内贮存并达到一定量时,受神经系统的调节,到定点和定时的排尿,才能引起反射性排尿动作,将尿液经尿道排放于体外,受大脑皮层的支配,属于条件反射。


    先天性为和后天行为


    知识精讲
    一.动物行为的多样性
    1、每种动物都有自己独特的行为,大部分有助于生物体对环境的适应。所以动物行为可以说是具有适应意义的活动。
    2、动物行为是通过一系列神经系统的反射活动、激素的分泌活动的共同协调后完成的。
    二.动物的行为:
    1.概念:动物体在内外刺激下所产生的活动表现。如动物的运动、鸣叫、身体姿态或颜色的变化、散发气味等。
    2.产生原理:动物的行为受神经系统与激素的调节,受遗传物质的控制,这是在漫长的进化(自然选择)中逐渐形成。
    3.动物行为意义:有利于个体生存和种族的延续。本能和学习是动物适应环境的两种最基本的方式。
    4.动物行为分类:
    (1)根据动物行为的发生(或行为的获得途径),动物的行为可分为先天性行为和后天学习行为。
    ①先天性行为(本能行为):是动物生来就有的,由身体里的遗传物质所控制的行为。
    是动物先天具有的本能,由遗传因素决定,不依赖于个体的生活经验。通过遗传和自然选择进化而来。以适应相对稳定的环境。①实例:蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙、小鸟在池边喂金鱼等

    ②后天学习行为:学习是指动物借助个体生活经验和经历,是自身的行为发生适应性变化的过程。使动物对环境的改变作出有利于生存的反应。它不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动。它以先天性行为为基础,不仅受遗传物质的控制还要受环境的影响,学习行为更有利于个体生存和种族繁衍,以适应复杂多变的环境。
    最简单的学习行为是一种习惯化(乌鸦见到稻草人前后行为的变化),有利于个体生存。

    ③先天性行为和后天学习行为的比较:
    先天性行为指动物生来就有的、由体内遗传物质决定的行为,对维持最基本的生存必不可少,如蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、蚂蚁做巢等。而后天学习行为则是指在遗传因素的基础上,通过环境的作用,由生活经验和学习而获得的行为。动物越高等,学习能力越强,适应环境能力也就越强,对生存也就越有意义。
    (2)根据动物行为的功能和特点,动物的行为可分为取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、节律行为、社群行为等。(懂得举例和分辨)
    ①取食行为:动物要生存,要不断从外界获取食物,动物的食性不同,取食方式多种多样有的动物还具有初步加工食物和贮食的习性。
    ②领域行为:动物通常使用姿态、气味、鸣叫等方式来占有自己的生存空间,即领域。在这个领域中,可取食、繁殖、抚育后代等。如狗走路撒尿和狐狸散发难闻的气味等。
    ③攻击行为:同种动物个体之间因争夺食物、配偶、领域等而相互攻击和争斗。它的特点是双方的身体很少受到致命的伤害。
    ④防御行为:动物通过保护色、警戒色、拟态、假死、断尾、释放臭气、喷洒墨汁等来保护自己、防避敌害的行为。
    ⑤繁殖行为:与动物繁殖有关的行为,主要包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、
    孵卵及对后代的抚育等。如失去雏鸟的亲鸟给池塘里的金鱼喂食。
    ⑥节律行为:生活在地球上的动物,也有许多周期性的、有节律的行为称为节律行为。有日节律(公鸡报晓,蝶类白天活动,蛾类夜晚活动)、月节律(灵长类雌性动物的月经周期)、年节律(动物的迁徙、繁殖,鸟类换羽,兽类换毛等)。节律行为与生物体内的生物钟有关,是一种以体内的生物化学反应为基础的复杂机制。节律行为是动物长期对自然生活环境适应的结果,对于动物获得食物和适宜的生活环境,避开不良的生活条件,有极其重要的作用。
    ⑦社群行为:一起生活的动物群体内不同成员之间分工合作,共同维持群体生活,甚至有的有等级制度。各成员之间可互相通讯。如蚂蚁(有蚁后、雄蚁、工蚁、兵蚁)、蜜蜂(有蜂后、雄蜂、工蜂)、狮子和狒狒等。社群行为使动物可以更好地适应生活环境,维持个体和种族的生存。
    5.动物行为的研究:研究动物行为的方法主要有观察法和实验法。
    (1)要明白做一些实验验证某一问题时的步骤:
    提出问题(假设)------根据假设,设计实验------观察实验现象,作记录------通过分析实验现象,经过推理总结作出结论。
    (2)那么为了减少偶然性,一般要设置一个对照组。
    (3)动物行为研究案例:
    ①法布尔对昆虫的研究(观察法为主)(法国昆虫学家)
    ②弗里施对蜜蜂色觉的研究(实验法)(奥地利利动物学家,动物行为学的杰出学者)——通过颜色卡片来验证蜜蜂的色觉。
    ③廷伯根对银鸥幼雏求食行为的研究(是由亲鸟喙上的红斑引起的)(英国籍荷兰动物学家)
    ④劳伦斯对小野雁学习行为的研究(奥地利学者,“现代动物行为学之父”)
    三.先天性行为和后天行为的区别
    类别
    先天行为
    后天学习行为
    形成
    生来就有的本能行为
    出生后逐渐学习形成的新行为
    获得途径
    由体内遗传物质控制
    通过条件反射、尝试、顿悟、印随学习逐渐形成的
    适应特征
    适应相对稳定的环境
    适应不断变化的复杂环境
    行为方式
    简单
    复杂
    进化趋势
    无脊椎动物行为的主要形式
    动物越高等,后天学习行为越发达,占全部行为的比例越大
    行为意义
    有一定的局限性
    更有助于动物的生存
    包括
    本能、非条件反射、趋性
    印随、学习、模仿、条件反射
    示例
    小猫出生会吮吸乳汁
    黑猩猩用树枝钓食白蚁

    三点剖析
    一.考点:
    1.动物的先天性行为和后天性学习行为的分类
    2.动物先天性行为和后天性学习行为的两者的区别
    二.重难点:
    1.动物的先天性行为和后天性学习行为的分类
    2.动物先天性行为和后天性学习行为的两者的区别
    三.易错点:
    1.婴儿的吸吮行为,企鹅的求偶行为,鸟类的索食行为,蜜蜂的采蜜行为都是先天性行为。

    先天性行为
    例题
    例题1、下列动物的行为属于先天性行为的是( )
    A.海豚表演顶球
    B.猩猩搬箱取物
    C.老虎钻火圈
    D.蜻蜓点水
    【答案】 D
    【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜、蚂蚁建巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失,学习行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立学习行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,海豚表演顶球、猩猩搬箱取物、老虎钻火圈是通过学习得来的行为,属于学习行为,因此蜻蜓点水是动物的繁殖行为,属于动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,属于先天性行为,所以D选项是正确的。

    例题2、某动物园里的狗用自己的乳汁喂养虎崽,狗的行为是( )
    ①先天性行为②后天学习行为③由遗传因素决定的④由环境因素决定的
    A.①③
    B.②④
    C.①④
    D.②③
    【答案】 A
    【解析】先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为;繁殖行为是与动物繁殖有关的行为,包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖的空间、求偶、交配、孵卵、及对子代的哺育等.狗用自己的乳汁喂养虎崽是处在繁殖期的狗的哺育后代的繁殖行为,是由体内的遗传物质决定的先天性行为,不是在环境因素的刺激下由经验和学习获得的学习行为;故选A。

    随练

    后天学习行为
    例题
    例题1、下列各种动物行为中,不属于后天学习行为的是( )
    A.猴子能够表演节目
    B.鹦鹉能模仿人类说话
    C.小鸟把金鱼当雏鸟喂养
    D.警犬可以嗅出毒品
    【答案】 C
    【解析】猴子能够表演节目、鹦鹉能模仿人类说话、警犬可以嗅出毒品,是通过学习训练得来的行为,属于学习行为;小鸟把金鱼当雏鸟喂养,是生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为,故选C。

    例题2、下列关于动物的后天学习行为,错误的是( )
    A.具有个体性
    B.需经过训练、学习获得
    C.由遗传控制的
    D.需要大脑皮层的参与
    【答案】 C
    【解析】见答案。

    随练
    随练1、下列有关动物行为的叙述,不正确的是( )
    A.先天性行为是动物生来就有的
    B.亲鸟育雏是先天性行为
    C.大象吹口琴是后天学习的结果
    D.麻雀成群飞到麦地觅食是社会行为
    【答案】 D
    【解析】A、先天性行为是动物生来就有的,如母鸡孵卵;
    B、亲鸟育雏是动物生来就有的先天性行为;
    C、大象吹口琴是通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为,因此是后天学习的结果;
    D、麻雀群体成员之间没有明确的分工,也没有严格的等级,因此麻雀成群飞到麦地觅食不是社会行为;所以,有关动物行为的叙述不正确的是“麻雀成群飞到麦地觅食是社会行为”,所以D选项是正确的。

    随练2、马戏团训练小狗表演新节目时,训练效果较好的做法应该是( )
    A.训练时无论动作质量怎样,都随时给予食物
    B.训练前先给予足够食物,随后再训练动作
    C.训练时动物表演令人满意即给予食物
    D.训练后无论动作质量怎样,随后即给予食物
    【答案】 C
    【解析】马戏团小狗表演节目属于一种条件反射,是在非条件反射的基础建立的一种反射活动,训练小狗时,为了形成和巩固条件反射,多会利用非条件刺激的手段,包括强迫它和奖励它给食物,就是奖励它,让犬明白了,以后只要这样作出了反应,就会有吃的,这就是训练原理,所以C选项是正确的。

    随练3、下列有关动物行为的叙述,不正确的是( )
    A.动物的行为都是动物的本能
    B.先天性行为是动物生来就有的
    C.“鹦鹉学舌”是它的行为之一
    D.大象能“吹口琴”是后天学习的结果
    【答案】 A
    【解析】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,如:刚出生的婴儿会吃奶等都属于先天性行为;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为,鹦鹉学舌和大象吹口琴是在后天的学习中获得的行为,属于学习行为,故选A。

    随练4、下列选项中,属于人类特有行为的一项是( )
    A.强光刺激,眯起双眼
    B.听到铃声,走进屋内
    C.食物入口,分泌唾液
    D.听到悲惨故事情节流出眼泪
    【答案】 D
    【解析】大脑皮层的语言中枢是人类特有的,故选D。

    随练5、下列选项中不属于动物行为的是( )
    A.母兔生下的小兔有黑兔和白兔
    B.变色龙体色由褐色变成绿色
    C.猫静伏在老鼠出没的洞口
    D.蝙蝠白天栖息于岩壁上
    【答案】 A
    【解析】A、母兔生下的小兔有黑兔和白兔,这是遗传变异现象,不属于动物的行为,A正确;
    B、变色龙变色是一种防御行为,B错误;
    C、猫静伏在老鼠洞口,是取食行为,C错误;
    D、蝙蝠白天栖息于岩壁上,是节律行为,D错误。故选A。

    随练6、有一位研究人员对画眉鸟的唱歌行为感兴趣,他从白耳画眉及小弯嘴画眉的巢中将蛋拿走,然后放入孵化箱中孵化,并且亲自养育孵化后的幼鸟。两种幼鸟在同一环境下一起饲养。当幼鸟长大后,研究人员仔细听白耳画眉及小弯嘴画眉的成长过程录音带,结果发现两种鸟的雄鸟都会唱歌,白耳画眉唱的有时像机关枪“哒哒哒”的声音,有时又像吹口哨一般;而小弯嘴画眉也只会唱它爸爸爱唱的歌,听起来像“嗡嗡”及“嘟嘟”的声音。则( )
    A.白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为,受后天饲养环境所影响
    B.白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为,不受后天饲养环境所影响
    C.白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为不一样,是因年龄差异所造成
    D.白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为不一样,是因孵化方式不同所致
    【答案】 B
    【解析】见答案。


    拓展
    拓展1、在接受刺激产生反应的整个过程是( )
    A.接受信息→处理信息→作出反应
    B.接受信息→传导信息→处理信息→传导信息→产生反应
    C.传导信息→处理信息→产生反应
    D.产生反应→接受信息→传导信息→处理信息
    【答案】 B
    【解析】反射弧包括:感应器,传入神经元,中枢神经元,传出(运动)神经元,效应器。所以接受刺激产生反应的完整过程是接受信息(感应器)→传导信息(传入神经元)→处理信息(中枢神经元)→传导信息(传出神经元)→产生反应(效应器)。

    拓展2、当我们在电脑键盘上输入一系列指令后,电脑的中央处理器(CPU)对所输入的指令进行运算处理,并把处理结果在屏幕上显示,下列判断正确的是( )
    A.人的手相当于CPU,都是接受信息的器官
    B.人的脑相当于CPU,都是处理信息的器官
    C.人的眼相当于屏幕,都是传导信息的器官
    D.人的脊髓相当于键盘,都是接受信息的器官
    【答案】 B
    【解析】手是信息的执行者,眼睛是接受信息的器官,脊髓是传导信息的器官,脑是处理信息的器官,所以B正确。

    拓展3、神经细胞的主要功能是( )
    A.接受兴奋
    B.产生兴奋
    C.传导兴奋
    D.包括以上三项
    【答案】 D
    【解析】见答案。

    拓展4、下列关于神经元的说法中,不正确的是( )
    A.神经细胞也叫做神经元
    B.视网膜上的感光细胞属于神经细胞
    C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
    D.神经元的结构包括轴突和树突两部分
    【答案】 B
    【解析】感光细胞不属于神经细胞,故选B。

    拓展5、下列关于大脑的叙述,不正确的是( )
    A.大脑是中枢神经系统中最高级的部分
    B.大脑是人的思维器官
    C.人的大脑由小脑和脑干组成
    D.大脑中有许多高级神经中枢,如语言中枢等
    【答案】 C
    【解析】脑包括大脑,小脑和脑干,故C错误。

    拓展6、神经系统中有“生命中枢”之称的结构是( )
    A.大脑
    B.脑干
    C.小脑
    D.脊髓
    【答案】 B
    【解析】脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动,如果这些部位受到损伤,心跳和呼吸就会停止,从而危及生命。因此称脑干为生命中枢,故本题正确答案为B。

    拓展7、饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促。与此反应相对应的结构分别是( )
    A.大脑、小脑、脑干
    B.小脑、大脑、脑干
    C.大脑、脑干、小脑
    D.脑干、小脑、大脑
    【答案】 A
    【解析】大脑皮层中的言语区包括W区、V区、S区、H区,语无伦次是因为S区的功能受到酒精的影响,与大脑对应;小脑主要功能是协调骨骼肌的运动,维持和调节肌肉的紧张,保持身体的平衡,所以走路不稳是由于小脑的功能受到酒精影响;脑干的功能主要是维持个体生命,包括心跳、呼吸、消化、体温、睡眠等,所以呼吸急促是由于脑干的功能受到酒精影响。

    拓展8、关于大脑皮层的沟回,下列说法错误的是( )
    A.增加了大脑的重量
    B.增大了大脑皮层的总面积
    C.使人体最高级神经中枢面积扩大
    D.增加了大脑皮层上的神经元的数量
    【答案】 A
    【解析】A、大脑重量的增加是人类不断进化的结果,与大脑皮层的沟回无关,故符合题意;
    B、大脑半球的表层是灰质,称为大脑皮层,其表面有许多凹陷的沟和隆起的回,大大增加了大脑皮层的总面积,故不符合题意;
    C、大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,可以划分为若干个功能区,如躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢以及人类特有的语言中枢等,故不符合题意;
    D、神经元的结构包括胞体和突起,脊髓的结构包括灰质和白质,灰质是神经元的胞体集中的地方,大脑皮层是由灰质组成的,也就是神经元比较集中的地方,大脑皮层的表面有许多凹陷的沟和隆起的回,增加了大脑皮层的总面积,也就增加了大脑皮层上神经元的数量,故不符合题意。

    拓展9、为了初步诊断病人的脊髓是否受损,临床上常用的检查手段是( )
    A.内脏B超
    B.心电图检查
    C.膝跳反射检查
    D.血常规化验
    【答案】 C
    【解析】初步诊断病人的脊髓是否受损,就看有没有膝跳反射,膝跳反射整个反射弧的神经中枢在脊髓上。

    拓展10、下列关于神经元的说法中,不正确的是( )
    A.神经细胞也叫做神经元
    B.视网膜上的感光细胞属于神经细胞
    C.神经元是神经系统结构和功能的基本单位
    D.神经元的结构包括轴突和树突两部分
    【答案】 B
    【解析】感光细胞不属于神经细胞,故选B。

    拓展11、下列关于大脑的叙述,不正确的是( )
    A.大脑是中枢神经系统中最高级的部分
    B.大脑是人的思维器官
    C.人的大脑由小脑和脑干组成
    D.大脑中有许多高级神经中枢,如语言中枢等
    【答案】 C
    【解析】脑由大脑,小脑和脑干组成,故选C。

    拓展12、神经系统中有“生命中枢”之称的结构是( )
    A.大脑
    B.脑干
    C.小脑
    D.脊髓
    【答案】 B
    【解析】脑干中有些部位专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动,如果这些部位受到损伤,心跳和呼吸就会停止,从而危及生命。因此称脑干为生命中枢,故本题正确答案为B。

    拓展13、下列不属于反射活动的是( )
    A.强光照射下,瞳孔缩小
    B.手被针刺,立即缩回
    C.尝到美味,分泌唾液
    D.脚被钉刺,皮破血流
    【答案】 D
    【解析】见答案。

    拓展14、如图为缩手反射示意图,有关说法错误的是( )

    A.该反射的结构基础是反射弧
    B.该反射的神经中枢在大脑皮层
    C.该反射的神经冲动传导途径是:e→d→a→b→c
    D.若b处受损,即使其他部分正常,该反射也不能正常进行
    【答案】 B
    【解析】由图可知:a是神经中枢,b是传出神经,c是效应器,d是传入神经,e是感受器。
    B项,缩手反射是一种比较低级的神经活动,属于非条件反射,由大脑皮层以下的神经中枢脊髓参与即可完成,故B项说法错误。
    A项、C项和D项,反射弧是反射活动的结构基础,反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,反射的神经冲动传导顺序为感受器传入神经神经中枢传出神经效应器,若传出神经受损,其他环节正常,即使有适宜的刺激人体也不会作出反应,因为效应器接收不到神经传来的神经冲动,故A项、C项和D项均说法正确。
    注意本题要选择的是说法错误的选项,故本题正确答案为B。

    拓展15、如图是膝跳反射的示意图,据图回答下列问题:

    (1)从反射弧的结构来看,当叩击膝盖下的韧带时,[①]_____接受刺激后产生神经冲动,冲动经②→③→④传到[⑤]______后,小腿突然抬起。
    (2)从反射的形成来看,此反射的类型属于_______,请举一例和该类型相同的反射:________。
    (3)小腿抬起后才有感觉,这种感觉在________形成,这说明脊髓不仅有反射功能,而且有_______功能。
    【答案】(1)感受器;效应器;(2)非条件反射;眨眼反射;(3)大脑皮层;传导;
    【解析】(1)图为反射弧结构示意图,图中的①是感受器,②是传入神经,③是神经中枢,④是传出神经,⑤是效应器,当叩击膝盖下的韧带时,①感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着②传入神经传给③神经中枢,再沿着④传出神经传给⑤效应器,发生膝跳反射。
    (2)膝跳反射是人生来就有的反射活动,神经中枢位于脊髓,属于非条件反射,如眨眼反射。
    (3)人体的感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的,这说明脊髓内的神经中枢能将神经冲动通过脊髓的白质上行传导到大脑,表明脊髓(白质)具有传导功能。

    拓展16、如图是膝跳反射示意图,请据图回答。

    (1)图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是______(填序号)。
    (2)若某人腰部神经(如H处)受阻,则他_____完成膝跳反射,_______形成感觉。(填“能”或“不能”)
    (3)婴幼儿出现尿床现象,主要是因为膀胱中的尿液达到一定量时就会及时排出,这种排尿反射活动属于________反射;而正常情况下,成年人的排尿过程要受到大脑皮层的调控,这种排尿反射属于_________反射。
    【答案】1.反射弧;1;传入神经
    2.能;不能
    3.简单;复杂
    【解析】由图可知:1是感受器,2是传入神经,3是神经中枢,4是传出神经,5是效应器;H是上行传导束,G是下行传导束。
    (1)反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,其中感受器能感受刺激,并产生神经冲动,所以图中能接受刺激并产生神经冲动的结构为1。
    (2)反射分为条件反射和非条件反射,非条件反射是指生来就有的反射,它是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脊髓、脑干)参与即可完成;条件反射是出生以后在生活过程中逐渐形成的反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动。膝跳反射属于非条件反射,神经中枢位于脊髓,所以H上行传导束受阻时,膝跳反射的反射弧仍完整,能完成膝跳反射,但神经冲动不能沿H上行传导束传到大脑皮层,所以无法形成感觉。
    (3)婴幼儿排尿反射是生来就具有的,属于非条件反射,而成年人的排尿过程要收到大脑皮层的调控,属于条件反射。

    拓展17、下列不属于反射的是( )
    A.马戏团小狗学做算术
    B.鸟听到枪声飞走
    C.小明躲避飞来的石头
    D.向日葵花盘朝着太阳转动
    【答案】 D
    【解析】反射是在神经系统参与下完成的对外界刺激做出的反映,一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。向日葵的花总朝向太阳,向日葵没有神经系统,不属于反射,属于应激性,所以D选项是正确的。

    拓展18、兔的心脏受A、B两种神经支配,某学者为了研究A、B两种神经对心率的影响,设计了如下实验:先测定正常情况下兔的心率,然后分别测定阻断A神经或B神经后的心率。实验结果如下表所示,据表所作的推测正确的是( )
    实验处理
    心率(次/分)
    正常时
    90
    仅阻断A神经
    180
    仅阻断B神经
    70

    A.A、B两种神经作用相同,都是减缓心率
    B.A神经作用是促进心跳加快,B神经对心率没有明显影响
    C.A神经作用是促进心跳加快,B神经作用是减缓心率
    D.A神经作用是减缓心率,B神经作用是促进心跳加快
    【答案】 D
    【解析】心率是指心脏在单位时间(1分钟)内跳动的次数,即心脏每分钟跳动的次数,若心率为75次/分,即心脏每分钟跳动75次,分析图中数据可以看出:家兔正常情况下的心率是每分钟90次,阻断A时,心率为180次,比正常值高,阻断B时,心率为70次,比正常值低,则说明A神经的作用是减缓心率,B神经的作用是促进心跳加快,所以D选项是正确的。

    拓展19、很多年前,在英格兰有一只大山雀,一次偶然碰掉了放在门外的奶瓶盖,喝到了牛奶。从此,它学会了偷喝门前奶瓶中的牛奶。不久,那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答:
    (1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,这属于________行为。
    (2)大山雀第二次根据第一次的经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于_________行为。
    (3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,这属于_________行为。
    【答案】(1)先天性;(2)后天学习;(3)后天学习;
    【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为,动物建立后天行为的主要方式是条件反射,参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
    (1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶喝到牛奶,是大山雀的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为;
    (2)大山雀第二次根据第一次经验,去偷饮牛奶是它通过后天的生活经验逐步形成的一种行为,属于学习行为;
    (3)其他大山雀也学会了用同样的方式偷饮牛奶,是在先天性行为的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的后天性行为,属于学习行为。

    拓展20、刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。小袋鼠的这种行为是( )
    A.先天性行为,需要大脑皮层的参与才能完成
    B.先天性行为,由动物体内的遗传物质决定
    C.后天学习行为,靠学习得来的
    D.后天学习行为,由大脑皮层以下的神经中枢即可完成
    【答案】 B
    【解析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,由体内的遗传物质决定;学习行为是在遗传因素的基础上,动物通过学习或生活经验中得到的行为。小袋鼠的这些行为是生来就有的,因此属于先天性行为,由体内的遗传物质决定,故B选项正确。

    拓展21、某5周岁的幼儿因体质较弱,多次注射过抗生素。有一次他患了呼吸道感染,去医院就诊,当医生说需要注射抗生素时,该幼儿便开始啼哭。该幼儿的这种行为是( )
    A.语言中枢参与的先天性行为
    B.语言中枢参与的后天学习行为
    C.没有语言中枢参与的先天性行为
    D.没有语言中枢参与的后天学习行为
    【答案】 B
    【解析】见答案。

    拓展22、如图表示先天性行为与后天学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点,下列可以写在阴影部分的是( )

    A.生来就有
    B.有利于生存和繁殖
    C.与遗传因素无关
    D.由生活经验和学习获得
    【答案】 B
    【解析】A、生来就有的是先天性行为,学习行为是出生以后才有的,因此不可以写在阴影部分,A不正确;
    B、动物的行为可以使动物主动的适应环境,运动能使动物获得食物的能力增强、取食范围扩大,有利于动物自身的生存与繁殖,B正确;
    C、先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过生活经验的积累和学习获得的行为,此部分可以表示为与遗传因素有关,C正确;
    D、由生活经验和学习获得是学习行为,先天性行为是不学而会的本能,因此不可以写在阴影部分,D不正确;所以B选项是正确的。

    拓展23、每种动物都有自己的行为,下列行为中都属于学习行为的一组是( )
    A.母鸡孵蛋,鹅看家
    B.鼠走迷宫,黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉
    C.象吃香蕉,狗捡回扔到远处的飞盘
    D.猫去固定的地方吃东西,蛇蜕皮
    【答案】 B
    【解析】A、母鸡孵蛋,鹅看家,是生来就有的先天性行为,A不正确;
    B、鼠走迷宫,黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉,是通过生活经验和“学习”建立起来的学习行为,B正确;
    C、象吃香蕉是先天性行为,狗捡回扔到远处的飞盘是学习行为,C不正确;
    D、猫去固定的地方吃东西是学习行为,蛇蜕皮是先天性行为,D不正确;所以B选项是正确的。

    拓展24、当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉,试分析回答:
    (1)黑猩猩的这种行为属于___________行为。
    (2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?
    (3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和___________而获得。
    (4)先天性行为是由动物体内的___________决定的,而学习行为是在___________的基础上建立的。
    (5)学习行为对动物的生存有什么意义?
    【答案】(1)黑猩猩的这种行为是在后天的由生活经验和学习而获得的行为,因此属于学习行为;
    (2)刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足,学习能力差,因此不能完成这种行为;
    (3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和学习而获得;
    (4)由分析可知:先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的,而学习行为是在遗传因素的基础上建立的;
    (5)动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力,从而更好地生存和繁衍,学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。
    【解析】先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,例如:蜜蜂采蜜等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后,在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
    (1)黑猩猩的这种行为是在后天的由生活经验和学习而获得的行为,因此属于学习行为;
    (2)刚出生不久的幼猩猩因为生活经验不足,学习能力差,因此不能完成这种行为;
    (3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和学习而获得;
    (4)由分析可知:先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的,而学习行为是在遗传因素的基础上建立的
    (5)动物通过后天的学习,大大地提高了适应复杂环境的学习能力,从而更好地生存和繁衍,学习是指动物在成长过程中,通过经验的影响,发生行为的改变或形成新行为的过程。

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