小学数学人教版四年级下册括号背景图ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级下册括号背景图ppt课件，共27页。PPT课件主要包含了×20－25×5，＝380－20×2，＝380－40，＝260－125，＝135，＝340，＝300－220，＝80，＝525÷，＝540÷18等内容，欢迎下载使用。
4 四则运算括号和实际问题
1．知识目标：通过对例题的学习，明确中括号的作用。2．能力目标：培养正确计算带中括号的四则混合运算式题能力。 3．情感目标：激发学生发现数学知识和运用数学知识解决问题的兴趣。
教学重点：理解带中括号的四则混合运算 的运算顺序。
教学难点：明确中括号的作用。
计算下面各题，并说说运算顺序。
380－100÷5×2
在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。
300－（120＋25×4）
含有括号，先算括号里面的。
先乘、除法，后加、减法
300－（120 ＋ 25 × 4 ）
＝300－（120＋100）
算式里有括号，要先算括号里面的；括号里既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法。
525÷[（81－56）×3]
“[ ]”是中括号。
在一个算式里，既有小括号，又有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的。
＝525÷[ ×3]
算式里有中括号，第一步计算小括号里的，第二步计算中括号里的；没有参与的运算的部分要照抄下来。
540÷[（3＋6）×2]
＝540÷[ 9×2 ]
三步混合运算的顺序：①没有括号：既有乘、除法，又有加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。
②只含有小括号：先算小括号里面的；③既含有小括号，又有中括号：先算小括号里面的，再算中括号里面的。
先说说运算顺序，再计算。
（37＋29×3）÷4
42×[169－（78＋35）]
＝42×[169－113]
[197－（35＋24）]×35
＝[197－59]×35
1、先说出运算顺序，再计算。
450＋390÷130－123
209＋102÷（52－35）
940×[128－（154－31）]
320×[(128+147)÷25]＝3520
(920＋438÷73)×34＝31484
3、下面各题，看谁做的都对。
（72－4）×（6÷3）
60000÷75－60－10
60000÷（75－60）－10
60000÷[75－（60－10）]
5、旅行社推出“XX风景区一日游”的两张价格方案。
（1）成人6人，儿童4人，选哪种方案合算？
答：成人6人，儿童4人，选方案二合算。
（2）成人4人，儿童6人，选哪种方案合算？
答：成人4人，儿童6人，选方案一合算。
6、下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能得到24呢？
有什么收获？哪些同学有哪些表现好？你给自己打打分！