2021年中考化学一轮刷题：15《燃料能源和环境》(含答案)

2021年中考化学一轮刷题15《燃料能源和环境》1.关于燃料的说法正确的是(　　)A.石油是纯净物B.煤、石油、天然气和酒精都是化石燃料C.煤和石油的燃烧会造成空气污染D.只有通过燃料的燃烧才能获得热能 2.如图，在密封的纸盒上挖一个直径10cm的圆形小洞，并在洞口前方约1m的位置，放置一根点燃的蜡烛，用双手在纸盒两侧拍击，蜡烛熄灭，蜡烛熄灭的主要原因是(　　) A.缺少可燃物   B.缺少氧气C.排出的气流中CO2的含量高 D.温度降到了可燃物的着火点以下  3.下列灭火方法中，利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是(　　)A.炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭B.堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭C.扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉D.熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭 4.家用燃料使用的发展历程(括号内表示燃料主要成分)如图所示。下列有关说法错误的是(　　)A.燃料燃烧时均放出热量B.煤、石油、天然气都属于化石燃料C.管道煤气有毒D.丁烷中碳、氢元素的质量比为4∶10 5.每年的 4月15日是我国“全民国家安全教育日”。 下列做法错误的是(　　)A.高层楼房着火时，不能乘坐电梯逃离B.在加油站张贴严禁烟火的标志C.进入久未开启的地窖，要做灯火试验D.家用电器着火时，立即用水扑灭   6.下列图标中表示“禁止带火种”的是(　　)7.能使煤燃烧更充分的措施是              （　　）A.减少空气通入量              B.充分利用热能C.将块状煤碾成粉末              D.净化尾气8.下列说法错误的是(　　)A.夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查B.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C.逃离火灾现场时,可用湿毛巾捂住口鼻,并尽量贴近地面逃离D.炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,此时可将灶具的进风口调大  9.下列图标中表示“禁止带火种”的是(　　) 10.做铁丝在氧气中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的火柴，再伸入集满氧气的集气瓶中。火柴燃烧所起的作用是(　　)A.升高铁丝的着火点B.升高铁丝的温度C.增加可燃物D.增大与氧气的接触面积 11.关于燃烧和灭火，下列说法正确的是(　　)A.家用电器着火，应立即用水浇灭B.厨房天然气泄漏，可打开排油烟机排气C.燃着的酒精灯因不慎被碰倒而着火，应立即用湿抹布扑盖D.面粉在有限的空间内遇到明火会急剧燃烧，但不会发生爆炸12.节约能源、保护环境、低碳生活是全社会应该倡导的生活方式。(1)下列物质都可以用来作为燃料：①煤；②氢气；③石油；④天然气。其中，最清洁的燃料是________(填序号)。(2)充分燃烧1000 g天然气和煤所产生的CO2和SO2气体的质量如图所示，根据图示分析，下列说法正确的是________(填序号)。A.煤燃烧产生的气体更易导致酸雨B.该天然气中不含硫元素C.煤燃烧对环境影响较小D.煤和天然气的燃烧都有温室气体产生(3)硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步：①SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3；②SO3与水化合形成硫酸。其中反应②的化学方程式为________________________________________________。 13.人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。（1）石油是化石燃料之一,它属于　　　　　（填“纯净物”或“混合物”）。 （2）煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为　。 （3）本溪市的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气。天然气中主要成分燃烧的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　。做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是　　　　　　　　　　　。 （4）化石燃料是不可再生的,为了缓解能源危机,人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源:　　　　　　　。 14.19世纪初,电灯尚未发明,煤矿工人在矿井中只能借助煤油灯照明。矿井中通常存在大量的甲烷气体,遇火极易发生爆炸。1815年,化学家戴维设计出一种安全矿灯——戴维灯。采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰,火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷气体。(1)甲烷与空气混合,遇火易发生爆炸,是因为甲烷燃烧释放大量的   。 (2)用戴维灯照明,不会引燃矿井中的甲烷,原因是           。  15.资源并不是“取之不尽,用之不竭”的。请用化学知识回答下列问题。（1）矿物的储量有限,而且不能再生。金属的回收利用可有效地保护金属资源,此外保护金属资源的有效途径还有哪些? 　　　　　　　　　　　（答一点即可）。 （2）氢气被认为是理想的清洁、高能燃料,但目前在生活和生产中大量使用还存在一定的困难,其原因是什么? 　　　　　　　（答一点即可）。 （3）有时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色,这是燃气燃烧不充分造成的。燃料燃烧不充分会造成哪些不良影响? 　　　　　　　　（答一点即可）。 16.能源和环境与人类的生产生活密切相关,请根据下列要求回答问题。(1)海底不仅蕴藏着大量的   、石油、天然气等常规化石燃料,人们还在海底发现了一种新型矿产资源——可燃冰,形成可燃冰的两种物质是    和水。 (2)氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能最突出的优点是       。目前,氢氧燃料电池已经被应用,氢氧燃料电池是一种将化学能转化为   能的装置。 (3)汽车尾气是导致酸雨的重要原因。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可减少汽车尾气的污染。乙醇汽油是     (填“混合物”或“纯净物”),乙醇属于     (填“可再生”或“不可再生”)能源。 实验与探究题17.如图是“燃烧的条件”实验活动的部分操作示意图,请回答下列问题。（1）仪器①的名称为　　　　　。 （2）实验一加热片刻观察到A中棉球上的酒精燃烧产生蓝色火焰,B中棉球上的水不燃烧,由此得出燃烧的条件之一是　　　　　　　　　。 （3）实验二观察到先燃烧的物质是　　　　　　;若将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉的　　　　。 （4）实验三将燃着的蜡烛放在图中的密闭容器中,同时用氧气传感器测出密闭容器中氧气含量的变化如图所示,下列说法错误的是　　　　（填序号）。 A.蜡烛燃烧需要氧气B.蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%C.蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气D.蜡烛熄灭后,密闭容器中的二氧化碳的体积分数为84% 18.小鹿同学利用如图装置验证可燃物燃烧的条件，试回答以下问题。[查阅资料] ①在相同条件下，气体的相对分子质量越大，其运动速率越慢，反之亦然。②白磷，熔点为44.1 ℃，沸点为280.5 ℃，着火点为40 ℃。白磷燃烧的产物为五氧化二磷，其烟雾会刺激黏膜，对皮肤有刺激和灼烧作用。[实验原理] 可燃物燃烧一般需要同时满足以下条件：①__________________；②_____________________。[实验操作] ①将试管放入80 ℃的热水中；②将试管放入冰水中；③将试管放置在空气中恢复至室温(10 ℃)；④取下橡胶塞，将试管敞口放置足够长时间。请选择必需的实验操作，组成合理的实验步骤：________________(填序号)。[实验反思] ①从实验安全的角度看，气体X宜选择下列中的________(填序号)。A.CO2　　　　　B.N2　　　　　C.CO②按照合理的实验步骤进行实验，本实验仍存在一个重要缺陷是____________。
参考答案19.答案为：C；20.答案为：D；解析：  用双手在纸盒两侧拍击，空气瞬间从纸盒内冲出，带走蜡烛周围的热量，使温度降到其着火点以下。  21.答案为：B22.答案为：D解析:燃料燃烧时均放出热量,故A项正确;煤、石油、天然气都属于化石燃料,故B项正确;管道煤气中含有有毒的一氧化碳,故C项正确;丁烷中碳、氢元素的质量比为(12×4)∶(1×10)=24∶5,故D项错误。  23.答案为：D；解析：高层楼房着火时，如乘电梯逃离，一旦断电，人将被困在电梯内，无法逃生；加油站的空气中含有较多的可燃性汽油分子，一旦遇明火就有可能引起爆炸；久未开启的地窖中二氧化碳含量较高，为避免发生危险，进入之前要做灯火试验；水能够导电，家用电器着火时，如用水扑灭，极易引起触电事故。24.答案为：A；解析：A图标中是一盒火柴，表示禁止带火种；B图标表示禁止燃放鞭炮；C图标表示禁止吸烟；D图标表示禁止放易燃物。25.答案为：C；解析：把块状煤碾成粉末可以增大煤与氧气的接触面积,使煤燃烧更充分。26.答案为：A解析:A项,燃气属于可燃性气体,与空气的混合气体,遇电火花可能会发生爆炸,所以夜间发现家中煤气泄漏,不能立即开灯,应该立即关闭阀门并开窗通风,故符合题意;B项,在加油站、加气站附近的空气中弥漫着可燃性气体,与空气混合,接打手机产生的电火花可能会引燃甚至引起爆炸,故不符合题意;C项,湿毛巾有类似防毒面具的作用,用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘;气体受热密度变小,有毒气体上升聚集在高处,故要尽量贴近地面逃离,故不符合题意;D项,炒菜时,燃气灶的火焰呈黄色,锅底出现黑色物质,是由于燃气燃烧不充分造成的,此时可将灶具的进风口调大,以利于燃气充分燃烧,故不符合题意。  27.答案为：A；解析：A图标中是一盒火柴，表示禁止带火种；B图标表示禁止燃放鞭炮；C图标表示禁止吸烟；D图标表示禁止放易燃物。28.答案为：B29.答案为：C30.答案为：(1)②；(2)AD(3)SO3＋H2O===H2SO4[解析] (2)天然气燃烧生成二氧化硫，所以该天然气中含硫元素；根据图示可知，天然气和煤燃烧后都会产生二氧化碳气体，等质量的天然气完全燃烧产生的二氧化硫比等质量的煤完全燃烧产生的二氧化硫少很多，因此燃煤更容易导致酸雨，对环境影响比较大；煤和天然气的燃烧都生成二氧化碳，所以都有温室气体产生。 31.答案为：（1）混合物（2）增大了可燃物与氧气的接触面积（合理即可）（3）CH4 +2O2CO2+2H2O　清除可燃物（合理即可）（4）太阳能（合理即可）32.答案为：(1)热 (2)金属网可以把火焰的热量迅速传递出去,矿井中甲烷气体的温度达不到着火点解析：(1)甲烷燃烧放出大量的热,使可燃物达到着火点,引起燃烧。33.答案为：（1）防止金属锈蚀（合理答案均可）（2）制取成本高或贮存困难（合理答案均可）（3）燃料利用率降低或浪费燃料（资源）或污染空气（合理答案均可）34.答案为：(1)煤 甲烷(2)燃烧产物是水,不污染环境 电(3)混合物 可再生解析：(1)海底除蕴藏着大量的煤、石油、天然气等化石燃料外,还有可燃冰,可燃冰是天然气水合物,由天然气(甲烷)和水在一定条件下形成。(2)由于氢气燃烧的产物是水,不污染环境,所以氢能是未来最理想的能源。氢氧燃料电池可将化学能转化为电能。(3)乙醇汽油是在汽油中加入乙醇,属于混合物,乙醇可以通过生物方法制取,属于可再生能源。 35.答案为：（1）酒精灯　（2）需要可燃物　（3）乒乓球碎片　低　（4）D；解析：（2）酒精属于可燃物,能够燃烧,水不是可燃物,不能燃烧,所以通过实验一得出燃烧的条件之一是需要可燃物。（3）乒乓球碎片的着火点低于滤纸碎片的着火点,所以相同条件下先燃烧的物质是乒乓球碎片;将铜片上的物质换成等量的木屑和煤粉进行实验,观察到木屑先燃烧,说明木屑的着火点比煤粉低。（4）随着蜡烛的燃烧,氧气的体积分数变小,说明蜡烛燃烧需要氧气;根据图像可知,蜡烛燃烧前,密闭容器中氧气的体积分数为21%;蜡烛熄灭后,密闭容器中氧气的体积分数为16%,说明蜡烛熄灭后,密闭容器中还有氧气;蜡烛熄灭后,密闭容器中氮气、稀有气体、二氧化碳等气体的体积分数之和为84%。 36.答案为：[实验原理] ①与氧气(或空气)接触②温度达到着火点[实验操作] ①③②④③①[实验反思] ①B　②缺少对生成物的处理