人教版九年级上册第七单元 燃料及其利用综合与测试课后作业题

这是一份人教版九年级上册第七单元 燃料及其利用综合与测试课后作业题，共10页。试卷主要包含了“绿水青山就是金山银山”，下列说法错误的是等内容，欢迎下载使用。

一．单选


1．“绿水青山就是金山银山”。下列倡议不符合该理念的是


A.秸杆就地焚烧 B.合理施用化肥和农药


C.大力推广公共交通使用新能源汽车 D.回收并集中处理废旧电池


2.表示“禁止燃放烟花爆竹”的标志是





3．下列说法错误的是（ ）


A．炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大


B．在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸


C．逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离


D．夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查


4.使用下列交通工具出行，环境污染最大的是( )


A. 氢能源车B. 共享单车C. 电动汽车D. 柴油汽车


5.“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为( )


A. 降低了煤的着火点B. 升高了煤的着火点


C. 增大了煤与氧气的接触面积D. 提高了氧气的浓度


6.下列变化属于物理变化的是( )


A. 把煤隔绝空气加强热制取焦炭


B. 石油加热蒸馏出多种产品


C. 把某些废弃的有机物进行发酵制甲烷


D. 用酒精来制造醋酸和香精


7.“低碳经济、低碳生活”已成为社会发展和家庭生活的主流.下列行为不符合“低碳”理念的是


A. 近距离出行时，用自行车替代机动车


B. 大力发展太阳能、风能等新能源


C. 大量使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋


D. 推广使用新型氢氧燃料电池提供动力的客车


8.下列物质中，一般不会污染空气的是( )


A. 化工厂排放的废气B. 植物进行光合作用放出的气体


C. 汽车排气形成的烟雾D. 煤燃烧产生的烟


9.燃煤排出的二氧化硫进人大气后，会引起的环境问题是( )


A. 温室效应B. 白色污染C. 酸雨D. 臭氧层破坏


10.下列行为与“绿色环保”理念不相符的是( )


A. 分类回收、利用垃圾，减少资源浪费


B. 推广使用一次性木筷，减少疾病传染


C. 开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源


D. 使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染


11.下列物质与空气混合，接触到明火后，有发生爆炸危险的是( )


①氢气②汽油蒸气③煤炭粉尘④棉尘⑤天然气


A.仅① B. 仅①②⑤C. 仅①②③⑤D. ①②③④⑤


12.国家决定推广乙醇汽油的应用，所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇混合而成的一种燃料，下列叙述中错误的是( )


乙醇汽油是一种新型化合物


B. 用玉米、高粱发酵可以制得乙醇


C. 用石油可以制得汽油


D. 汽车使用乙醇汽油能减少有害气体的排放


13.2019年3月，四川凉山州境内发生森林火灾。灭火过程中，突发林火“爆燃”，导致多名扑火英雄献出了宝贵的生命。下列说法不正确的是( )


A.设置隔离带是为了清除可燃物


B.山风带入冷空气，能使林火熄灭


C.人工降雨能将温度降低至可燃物的着火点以下


D.林火“爆燃”可能是地表腐质层释放出大量可燃性气体所致


14.关于燃烧认识错误的是（ ）


A.燃烧不一定需要氧气 B.用水灭火的原理是降低可燃物的着火点


C.燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭 D.煤燃烧是化学能转化成热能和光能


15.下列叙述正确的是（ ）


A.化学反应过程中都会放热 B.化学反应都伴随着能量变化


C.能量都是由化学反应产生的 D.只有产生燃烧的化学反应才会放热


16.生活中处处有化学，下列说法正确的是（ ）


A.可用打火机检查天然气是否泄漏 B.活性炭可以将硬水软化


C.纸张不可燃 D.乙醇汽油属于混合物


17.我国发射的神舟六号载人飞船，其返回舱的表层有一层叫做“烧蚀层”的特殊物质．返回舱返回时，与大气剧烈摩擦，会在舱表面产生数千度的高温，此时，烧蚀层汽化燃烧保护返回舱不因高温而烧毁。由此，下列说法错误的是（ ）


A.烧蚀层能使返回舱的着火点升高


B.烧蚀层在汽化燃烧时吸收大量的热


C.返回舱与大气摩擦生热属于物理变化


D.返回舱返回时，烧蚀层起到了一定的隔热和隔离空气的作用


18.当代社会几乎离不开化石燃料，关于人类使用化石燃料的“利”与“弊”，下列说法正确的是( )


A.“弊”大于“利”，虽然化石燃料为人类提供了能源和物质，但使用化石燃料带来了严重的环境问题


B.“利”大于“弊”，虽然使用化石燃料带来了一定的环境问题，但化石燃料是当今社会重要的能源和物质资源，只要合理利用，就可以趋利避害


C.只有“利”而无“弊”，因为人类的生活和生产根本就离不开化石燃料，也离不开以化石燃料为原料生产的塑料、橡胶、纤维、药物、化肥、农药等


D.只有“弊”而无“利”，因为化石燃料的燃烧产生许多有害物质，导致气候变暖、酸雨、空气中可吸入颗粒物含量急剧上升


19.认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法不正确的是


A.空气中混有可燃性气体，在有限空间里遇明火可能发生爆炸


B.用煤炭烧锅炉时不断鼓入空气，可使煤炭燃烧更剧烈、更充分


C.实验桌上少量酒精着火时可用湿布盖灭，是因为降低了酒精的着火点


D.森林起火时，可在大火蔓延线路前砍掉一片树木，建立隔离带灭火


20.2019 年 5 月 12 日是我国第 11 个“防灾减灾日”，了解防灾减灾的相关知识，有利于保护人们的生 命、财产安全。下列关于火灾、灭火与逃生的说法错误的是


A.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车


B.遇火灾，如果火势较大，立即拨打 119 电话报警


C.生活中常用水来灭火，其原理是降低可燃物的着火点


D.从火场中逃生时，应有序撤离着火区域


21.下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是（ ）





A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间


B.图b中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点


C.图c中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动


D.由图d中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火


22.下列灭火原理与 “釜底抽薪”相同的是


A.锅内油着火用锅盖盖灭B.用高压水枪喷水灭火


C.砍掉部分林木形成隔离带灭火D.用二氧化碳灭火器灭火


23.法国当地时间2019年4月15日，巴黎圣母院塔楼发生火灾，中空结构的木质塔尖剧烈燃烧而坍塌。下列关于该事件说法错误的是（ ）


A.木材是可燃物


B.用水灭火前要先切断电源


C.水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点


D.塔尖剧烈燃烧的原因之一是木材与空气的接触面积大


24.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中，仅①燃烧；继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。下列分析不正确的是（ ）





A.①燃烧，说明白磷是可燃物 B.对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高


C.对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D.④未燃烧，说明无烟煤不是可燃物


25.下列关于能源的说法不正确的是


A.氢气是 21 世纪的理想能源B.科技发展可促进能源的开发利用


C.煤、石油和天然气都属于可再生能源 D.能源结构向多元、清洁和低碳方向转型


26.为区別N2、H2、CO2、CH4四种气体，小丽进行了下面实验：


①点燃四种气体，将气体分为可燃性气体和不可燃性气体；


②在可燃性气体火焰上方，分別罩一内壁附有澄清石灰水的烧杯，烧杯内壁出现白色浑浊的是气体Ⅰ，无明显变化的是气体Ⅱ；


③将不可燃性气体通入澄清石灰水，其中，能使澄清石灰水变浑浊的是气体Ⅲ，无明显变化的是气体Ⅳ。


根据实验推断，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ对应的气体分别是（ ）


A. 、、、B. 、、、


C. 、、、D. 、、、


二、填空题


在氢气、氧气、甲烷、一氧化碳、二氧化碳等五种气体中选择适当的物质(用化学式表示)填空：


最清洁的燃料 ；有剧毒的气体 ；能灭火的气体 ；能支持燃烧的气体 ；和空气混合后点燃可能爆炸的气体 ．


2.阅读材料，回答问题．


材料一：据报道，某市酒吧元旦期间发生了一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡．


材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂.当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体.利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.根据以上材料回答：


(1)聚氨酯泡沫塑料的着火点比氢氧化镁 (填“高”或“低”)；请回答聚氨酯泡沫塑料的一点化学性质 ．


(2)燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是 .(填标号)


A.提供氧气 B.使可燃物的温度达到着火点 C.提供可燃物


(3)根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因 (答一点).试写出氢氧化镁受热分解的化学方程式 ．


3.搞好节能减排，全面完成“十一五”主要污染物减排任务，是岳阳市创建国家级环保模范城市的工作重点之一。各县、市、区正在进行家用燃气管道工程建设，在天然气输送到千家万户之前，先要在天然气管道中充满氮气，请回答下面问题：


（1）先充满氮气的作用是____________________________。


（2）生活中经常使用的燃料有煤、____________、天然气，我们常称它们为化石燃料，它们是不可再生能源。


（3）写出天然气燃烧的化学方程式：________________________________。


（4）用天然气替代煤等固体燃料的优点有___________________________（答一点即可）。


4.化学使人类能够物尽其用


（1）将石油加热炼制，利用石油中各成分的 不同，将它们分离可得到不同产品。


（2）城镇家庭经常用罐装液化石油气做燃料，烹调食物时观察到燃气灶的火焰呈现黄色，锅底出现黑色，需要将灶具的进风口调大，目的是 。烹调结束，关闭燃气灶阀门利用的灭火原理是 。


（3）在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可适当节石油资源，并在一定程度上减少汽车尾气的污染。写出乙醇充分燃烧的化学方程式


5.A、B、C、D、E是初中化学中常见的不同物质，其中A为黑色固体，C为难溶性物质，其转化关系如图所示：


(1)A的化学式为 ，B的化学式为 ．


(2)图中所示的所有转化的化学反应中，属于分解反应的有 (写化学方程式，一个即可)．


（3）E的用途可以


6.在通常情况下，燃烧需要三个条件:_____；氧气(或空气)；达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。


(1)下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。


资料信息:白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。





①铜片上的红磷不燃烧，是因为____________。


②烧杯中水的作用一方面_____ ____，另一方面_____ _____，使温度达到白磷着火点是利用了铜片的


③说明两种可燃物的着火点不同的现象是_________ _____________。


= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤ = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④“森林防火,人人有责”。请你对预防森林火灾提一条建设性意见_________________。





（1）设计B、D的目的是________________________。


（2）能验证可燃物需要O2的现象是_______________________。


（3）A～D中，可不做的实验是___________（填序号）。


三．实验探究


7.某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,设计实验探究：


【提出问题】甲烷燃烧后生成哪些物质？


【查阅资料】①含碳元素的物质完全燃烧生成CO2,不完全燃绕生成CO;②白色无CuSO4


粉末遇水变蓝色;氢氧化钠溶液能吸收CO2，溶液无明显变化；③CO与人体内的血红蛋白结合,会造成人中毒缺氧。


猜想与假设】猜想一:CO2、H2O;猜想二:CO、H2O;猜想三:CO2、CO、H2O


【实验探究】将甲烷在一定量的纯净氧气中燃烧的产物依次通过如图装置(部分夹持、固定装置省略)进行验证：





(1)实验过程中观察到A中白色粉末变为蓝色,B、E中澄清石灰水变浑浊,D中红棕色粉末变成黑色,由此推断猜想________成立。


(2)实验过程中B装置的作用是___ _____;该反应的化学方程式是______ __。


(3)D装置中发生反应的化学方程式是____ ____。


(4)实验过程中用纯净O2而不用空气的原因是____ ____。


(5)实验过程中B、C装置的顺序不能颠倒,原因是___ _____。


【反思与交流】日常生活中,使用含碳燃料定要注意通风,防止________中毒。





四．计算


1.碳足迹计算器能够简便查出人类活动所排放CO2的多少，并在屏幕上显示需要种植多少棵树木进行抵偿。某次使用天然气供暖所排放的CO2质量为3.52kg，请计算：


（1）这次供暖消耗甲烷的质量是多少？_____


（2）若一棵树每天能吸收50gCO2，则上述使用天然气供暖所排放的CO2需要一棵这样的树吸收约_____天（结果保留整数）。


2．乙醇是一种清洁燃料，但在氧气不足燃烧，会生成一氧化碳。现有207g乙醇与一定量的氧气点燃后发生如下反应：


(1)据质量守恒定律可知：x=______________；


⑵计算该反应生成的一氧化碳的质量。___________








一单选





二．


1.H2；CO；CO2；O2；H2、CO、CH4


2.（1）低；可燃性；（2）B；（3）氢氧化镁受热分解生成的氧化镁覆盖在燃烧物表面，使燃烧物与氧气隔绝；Mg(OH)2 MgO+H2O


3.【答案】（1）防止爆炸；（2）石油；（3）CH4+2O2CO2+2H2O；


（4）清洁、方便（或污染少，经济等）


4.【答案】（1）沸点 （2）增大氧气的量，使燃料完全燃烧 与可燃物隔绝（3）C2H5OH+3O2点燃2CO2+3H2O


5.（1）C；CO；（2）H2CO3=H2O+CO2↑ （3）灭火等


6.【答案】 有可燃物 温度没有达到可燃物的着火点 提供温度 隔绝氧气 导热性 铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧 禁止火种（严禁烟火） 探究可燃物燃烧需要温度达到着火点； C中白磷不燃烧，D中白磷燃烧； A。


高温


7.（1）三 （2）检验甲烷燃烧生成的二氧化碳 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O （3） 3CO+Fe2O3=============2Fe+3CO2


（4）空气中含有二氧化碳和水蒸气，影响对产物的检验 （5） 颠倒后无法检验气体中是否含有二氧化碳 一氧化碳


四．【答案】（1）1.28kg （2）70天


【答案】4 84g


题号
1
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9
10
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18
19
20
答案
A
B
D
D
C
B
C
B
C
B
D
A
B
B
B
C
A
B
C
C
21
22
23
24
25
26
D
C
C
D
C
B