【生物】湖北省浠水县实验高级中学2018-2019学年高二12月月考 试卷

湖北省浠水县实验高级中学2018-2019学年高二12月月考总分： 90分      时间：90分钟第I卷（选择题）一、选择题1、关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是 A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等  B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液2．关于人脑的高级功能的说法不正确的是 A．大脑皮层的语言中枢H区受到损伤，则不能听懂话B．学习和记忆是人脑的高级功能，两者相互联系，不可分割C．长期记忆主要与神经元的活动以及神经元之间的联系有关D．短期记忆经过重复多次，才有可能转化为长期记忆3．“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢 A．能运动，对刺激有感觉                  B．能运动，对刺激无感觉C．运动障碍，对刺激无感觉                D．运动障碍，对刺激有感觉4.人体内酶、激素、神经递质等三类物质 A.均是由活细胞产生的蛋白质           B.都是与特定分子结合后起作用C.都是运输到靶细胞处才能发挥作用     D.均具有信息传递作用5. 激素调节的发现过程中很多科学家都在其中做出了重要的贡献，如下表述不合理的是 A． 沃泰默之所以没有成功，是因为他囿于理论，没有大胆去质疑、创新B． 促胰液素是由胰腺分泌的一种激素，可促进胰液的分泌C． 盐酸是刺激胰腺分泌胰液的一种间接因素D． 斯他林和贝利斯推测促胰液素的过程中，加入盐酸后，小肠黏膜可能产生一种化学物质6. 细胞外液渗透压感受器、血糖调节中枢、体温感觉中枢分别在 A． 下丘脑、下丘脑、下丘脑               B． 下丘脑、下丘脑、大脑皮层C． 下丘脑、大脑皮层、大脑皮层           D． 大脑皮层、下丘脑、下丘脑7.如果某人的下丘脑受到损伤，则可能导致 ①影响抗利尿激素的合成      ②影响渴觉的形成③体温调节能力下降          ④调节血糖的能力下降A．①②③     B． ①②     C．①③④     D． ①②③④8．下面关于下丘脑功能的叙述中，正确的是 ①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加　②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温　③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉　④血糖浓度低时，下丘脑通过有关神经的作用，促进胰岛A细胞的分泌活动　⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉A． ①②③    B． ②③④    C． ②④⑤    D． ①④⑤9．下表为某人血液化验的两项结果．据此分析，其体内最可能发生的是 项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1﹣6.8pmol/L胰岛素1.75.0﹣20.0mIU/LA．神经系统的兴奋性降低            B．促甲状腺激素分泌减少C．血糖含量低于正常                   D．组织细胞摄取葡萄糖加速10. 在生长素的发现过程中，由很多科学家进行了实验来探究生长素的成分和作用。下列叙述正确的是 A． 达尔文的实验证明了有某种化学物质从苗尖端传递到了下面B． 鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部C． 温特的实验必须在单侧光下进行，否则不能得出支持达尔文假说的结论D． 拜尔的实验证明，胚芽鞘的弯曲生长是因为生长素分布不均造成的11、下图是有关人体内物质交换的总趋势示意图。下列有关说法中，正确的是 A． 图中的a与c之间能直接进行物质交换，a与b之间不能直接进行物质交换B． 在正常情况下，人体内图中d的含量大于图中a+b+c的含量C． 人体所有的成分都可以在图中a与c之间进行物质交换D． 在人体内，CO2浓度最髙的部位是图中的c12.已知一个鲜活的神经细胞在小白鼠体内的静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位如图甲所示。将这一完整的神经细胞置于某一等渗溶液E中（其成分能确保神经元正常生活），其静息电位和因某适宜刺激而发生的一次动作电位可能会如图乙、丙、丁所示。与小鼠的组织液相比，下列叙述正确的是

A．图乙，E液K+浓度更低                   B．图乙，E液Na+、K+浓度都更高C．图丙，E液Na+浓度更低                  D．图丁，E液K+浓度更高13.当神经细胞受到刺激产生兴奋及兴奋恢复的过程中，膜内电位的变化情况正确的是 A．    B．     C．      D． 14.动物运动时，神经支配同侧肢体屈肌舒张活动和伸肌收缩活动协调进行。如图表示传入神经纤维的轴突末梢释放兴奋性递质，引起伸肌运动神经元兴奋和屈肌运动神经元抑制的机理。下列有关叙述正确的是 A．屈肌和伸肌运动神经纤维上均发生膜电位的反转B．抑制性中间神经元上不能检测到膜电位的变化C．抑制性中间神经元接受刺激释放抑制性递质D．完成该反射活动的反射弧由三个神经元构成15．下丘脑在人体内环境的稳态调节过程中发挥重要作用，下图为神经系统对激素分泌的三种调节方式，下列分析正确的是 A．若方式甲中的靶腺体为甲状腺，则下丘脑通过分泌促甲状腺激素调节垂体的相关分泌活动B．抗利尿激素的合成和分泌是符合图中方式乙的，内环境渗透压升高能增加其分泌量C．兴奋在M处传递的特点是单向传递，当兴奋性神经递质传到突触后膜时膜外钾离子将大量内流D．方式丙中激素的释放为神经—体液调节的结果，内分泌腺属于效应器16.如图为膝跳反射弧结构示意图，下列说法错误的是 A.伸肌肌群内既有感受器也有效应器B.b处注入麻醉剂后，在②处检测不到膜电位变化C.在c处施加刺激引起屈肌收缩不属于反射D.若在①处施加一个有效刺激，c处不会发生膜电位的变化17.乙酰胆碱是一种兴奋性递质，狂犬病毒侵入人体后，可以与乙酰胆碱受体结合(如图所示)。相关叙述正确的是 A．狂犬病毒入侵神经细胞能促进神经递质的释放B．狂犬病毒侵入细胞过程与神经冲动传导方向相同C．狂犬病毒与乙酰胆碱受体结合可能导致相应神经元Na＋内流速度减慢D．效应T细胞可与被狂犬病毒侵染的神经细胞密切接触，导致被侵染的神经细胞坏死18.如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图，下列叙述正确的 A．分泌细胞产生的分泌物与靶细胞相互结合的原因是靶细胞膜上有载体蛋白B．如果分泌细胞为甲状腺细胞，那么靶细胞可能为垂体细胞C．如果分泌细胞是垂体细胞，那么此时的靶细胞不可能是性腺细胞D．如果分泌细胞产生的分泌物为胰高血糖素，则靶细胞可以为肌肉细胞19. 如图是人体血糖浓度变化的曲线，下列叙述不正确的是    A． 曲线ab段与曲线ef段血糖浓度上升的原因不同B． 当血糖偏低时，胰高血糖素可促进肝糖原分解和非糖物质转化从而使血糖升高C． fg段血糖维持相对稳定只需要依靠内分泌系统和神经系统的调节D． 血糖调节中，胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌20.下列关于人体生命活动调节示意图的叙述，错误的是 A.由于食物太咸导致激素D分泌并作用于靶器官肾小管和集合管B.血糖平衡调节仅通过A→B→C→D→E调节完成，属于神经—体液调节C.手无意触碰针尖而立刻缩手的过程是通过A→B→E来实现的D.体温调节过程中的内分泌腺C包括下丘脑、垂体、肾上腺和甲状腺21.成年健康小白鼠下丘脑的部分结构被破坏后，其代谢状况与环境温度的关系如下图，可能出现的情况是 22.下图表示人体某一免疫过程，与此有关的叙述错误的是 A.图中所示的是体液免疫过程    B.同种抗原再次进入人体，细胞b能大量分化成细胞cC.d为抗体，且能分泌到内环境中起作用    D.HIV侵入人体后，图示免疫过程不发挥作用23．如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述，正确的一项是 A．接种不同的疫苗，具有使抗体甲产量增加的作用，使免疫反应加强B．疫苗甲接种追加第二剂后，抗体增加所需要的时间缩短C．疫苗甲接种追加第二剂后，非特异性免疫发挥作用，使体内产生大量抗体D．疫苗甲接种追加第二剂后，第一剂残留的具有专一性的抗体大量增加24. 如图为人体免疫的部分过程示意图，下列有关叙述不正确的是 A．图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能B．M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖、分化形成E细胞C．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解D．体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用25.下图是大豆幼苗不同部位生长素的测试结果，a～f表示大豆幼苗地上部分的不同部位。有关叙述正确的是  A．该研究结果不能支持顶端优势        B．只有e点才能合成生长素C．达到b点的生长素，不需消耗ATP    D．幼叶f细胞中的生长素能对基因组的表达进行调节26.如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用C.a浓度的激素②抑制细胞伸长,b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用27.某生物小组为测定适合杨树枝条扦插生根的最适NAA浓度，设计了下列实验步骤：①配制相对浓度依次为2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、5.5、6的NAA溶液9份(浓度单位为10-8mmol·L-1)；②将90根长势相同、大小相似的杨树枝条随机均分为9组，并将每组枝条分别浸泡到1～9号NAA溶液中；③1 d后，取出枝条分别进行扦插；④10 d后，对扦插枝条的生根情况进行统计并记录。对上述实验的评价中不正确的是 A.本实验的自变量是NAA浓度，无关变量有枝条长度及生长状况，实验温度，NAA处理时间等B.实验中最好选择生长旺盛的一年生长枝条，用浸泡法处理插条形态学上端，扦插时形态学下端朝下C.本实验中同浓度处理枝条属于重复实验，可以提高实验结果的准确性D.本实验可以“每组扦插枝条的平均生根数量”作为测量指标28．下图表示某生物群落中甲、乙两个种群增长速率随时间变化的曲线，下列叙述中正确的是 A．若乙为农作物害虫，则t4时间点防治最好B．t3～t4甲、乙两种群的年龄组成不同C．t1～t2甲种群出生率下降，死亡率上升，死亡率大于出生率D．甲、乙两种群肯定为竞争关系，甲的竞争力小于乙，竞争程度由强→弱29．如图甲表示某一经济鱼类的种群特征，图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线。下列分析正确的是        甲                 　　乙A．图乙为C点后该经济鱼类年龄组成曲线B．在B点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量C．估算一个种群的出生率和死亡率，即可确定种群密度的大小D．D点时种群数量达到最大值30．某捕食者与其猎物种群大小随时间变化的关系如图所示。如果以捕食者数量为X轴、猎物数量为Y轴作图，则图形正确的是 A                B               C              D31．某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间变化的趋势如图，若向水池中投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙），一段时期后，该水池甲、乙、丙三个种群中仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙述，正确的是   A．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种群C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下甲种群D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最终仅剩下丙种32.下表是对能量从植物传递到鳞翅目幼虫(植食性)的定量分析。下列结论不正确的是 项目被鳞翅目幼虫吃掉的植物鳞翅目幼虫粪便含有的能量鳞翅目幼虫呼吸消耗的能量用于鳞翅目幼虫生长的能量能量/J419209.5146.662.9A.从植物流入鳞翅目幼虫的能量是419 J           B.食物中的能量只有约15%用于幼虫自身的生长C.流入鳞翅目幼虫的能量一部分以热能形式散失   D.第一营养级至少需同化1 047.5 J的能量 第II卷（非选择题）二、问答题33．某昆虫体色受一对等位基因A和a控制，黑色(A)对浅色(a)是显性。该种群第1年AA、Aa和aa的基因型频率分别为10%、30%和60%。请回答下面的问题。(1)该种群中A的基因频率为__________，假设所处环境的改变不利于浅色个体的生存，使得浅色个体每年减少10%，而黑色个体每年增加10%，则第2年种群中aa的基因型频率为__________。该种群__________(会、不会)发生生物进化，判断的依据是________________________。(2)在自然选择中，直接选择的是基因型还是表现型？__________，原因是__________________。(3)假设该昆虫种群中仅有Aabb和AAbb两种类型，比例为1∶1，且雌雄个体比例相等，个体间自由交配，达到遗传平衡条件后，则产生的子代中能稳定遗传的个体所占的比例为__________。34.完成问题I和问题III.屈反射是一种保护性反射，它使肢体从伤害性刺激上缩回，以保护肢体不受伤害性刺激损伤。图1表示屈反射的反射弧，图2为图1中神经元A和B相互接触部分的放大。请根据信息分析并回答问题：(1)⑦处跨膜运输的方式为________。(2)③④和⑥都属于细胞的________系统，但它们执行不同的功能，从其组成成分上分析，原因是________________________不同。(3)图1中神经冲动从神经元A传递到神经元B的过程中，信号转换是________________________；请用箭头和图2中的数字表示神经递质的运动路径____________________________________。(4)皮肤感受器在钉子扎了后，经过________(填写字母)将兴奋传入中枢，经过中枢的分析处理之后将信息传出，①处神经纤维膜外的电位情况是______，②处神经纤维膜外的电位变化情况是                                                                  。II.图甲表示三个神经元及其联系，图乙表示一反射弧结构示意图，据图回答：（1）若刺激图甲中b点，图中除b点外_________（字母）点可产生兴奋．如果将两电极置于b和d的神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激，电流计的指针会发生______次偏转．(2)神经冲动在突触的传递受很多药物的影响。某药物能阻断突触传递，如果它对神经递质的合成、释放和降解(或再摄取)等都没有影响，那么导致神经冲动不能传递的原因可能是该药物影响了神经递质与_____________结合。若图乙中F、G为神经纤维上的实验位点，E为突触间隙．下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的操作和现象是________（选择填空）①将药物放在G，刺激F，肌肉不收缩   ②将药物放在G，刺激F，肌肉收缩③将药物放在E，刺激F，肌肉不收缩   ④将药物放在E，刺激G，肌肉收缩35． 用插管插入蛙心的心室腔中，制备带神经的搏动的离体蛙心（见图甲）。插管内的液体是任氏液（能够维持蛙心跳动的生理溶液），心脏内的血液已被任氏液代替，插管内的任氏液液面随蛙心的收缩与舒张而上下移动，当刺激图甲中支配心脏的神经会导致蛙心博动减弱减慢。现提供2支吸管、2个带有与甲相同装置的离体蛙心（乙和丙）、任氏液。利用上述材料和用具，设计一个简单实验，证明当支配心脏的神经受刺激后，心室腔内产生并存在引起蛙心搏动减慢减弱的某种“物质”。36.当萌发水稻种子的根长至6 mm时，用下图所示装置进行实验。用含有不同浓度生长素（IAA）的琼脂片贴在根尖表面的一侧，进行光照或黑暗处理，24小时后，记录处理后根尖的弯曲度，结果如下表：处理方式弯曲度/°备注单侧光照39.6负向光性生长对贴有琼脂片的一侧照光43.7负向光性生长加剧黑暗0垂直生长黑暗（贴有5 mg/L IAA的琼脂片）41.3向含有IAA的琼脂片方向生长黑暗（贴有1 mg/L IAA的琼脂片）37.5向含有IAA的琼脂片方向生长请回答问题：（1）生长素是一种植物激素，它主要是由植物体的　　　　部位产生，再被运输到植物体全身，相对集中分布在　　　　部位，对生长发育起　　　　作用的　　　　有机物。（2）上图所示的装置中，萌发的种子与下部的水面之间有一定距离，这样设计的目的是便于　　　　　　　　、　　　　　　　　。（3）黑暗条件下，根尖的弯曲度随琼脂片中IAA浓度的　　　　而增大；据此推测单侧光照条件下，根尖负向光性生长的原因是　　　　　　　　　　　　　　　。（4）上述实验说明，根尖的生长方向受到单侧光、　　　　的调控。为了进一步验证根尖向背光侧弯曲生长确实是由于生长素的分布不均引起的，还需用锋利的刀片将根尖剖开，测定　　　　　　　　  的生长素含量，预期结果为　　　　　　　　。37.正常成年人血液中化学物质（X）随时间变化的情况如图。（1）如果X是抗利尿激素，c→d时段，肾小管和集合管细胞对水的通透性　　　　，导致血浆渗透压　　　　和尿液中尿素的浓度　　　　。（2）人体的呼吸中枢位于　　　　。如果X是CO2，c→d时段，呼吸强度会　　　　，参与该过程调节的是　　　　　　　　　　　　。（3）如果X是甲状腺激素，请用箭头和文字描述c→d过程中甲状腺激素分泌的分级调节过程。38人感染乳头瘤病毒(HPV)可诱发宫颈癌等恶性肿瘤。研究机构为评估某种HPV疫苗的效果，在志愿者中进行接种。一段时间后，统计宫颈出现癌前病变(癌变前病理变化，可发展为恶性肿瘤)的人数，结果见表。组别接种物总人数癌前病变人数A(接种前未检出HPV DNA)A1对照剂786383A2疫苗78484B(接种前检出HPV DNA)B1对照剂1125126B2疫苗1121125 (1)人体接种该疫苗后，__________作为抗原刺激机体产生特异性抗体。一旦HPV侵入机体，____________会迅速繁殖、分化，产生大量抗体。这些抗体与游离HPV结合，阻止HPV____________。所以A2组出现癌前病变的比例明显低于对照组。(2)B1组人群中出现癌前病变的比例显著高于________组，据此推测感染HPV是诱发癌前病变的因素之一。(3)B2组与B1组人群中出现癌前病变的比例没有明显差异，原因可能是该疫苗未能明显诱导____________清除体内HPV。(4)综上所述，该疫苗可用于宫颈癌的__________________。
 参考答案选择题1至10题每题1分共计10分，11至32题每题1.5分共计33分。选择题总分43分题号 12345678910111213141516答案AC DBBBDDBBBCDCBD题号17181920212223242526272829303132答案CBCBDDBCD BBBDDCA33（7分） (1)25%　   55.1%　   会　   种群的基因频率发生了改变     (2)  表现型　   基因型不能在自然选择中起直接作用，天敌在捕食昆虫时，看到的是昆虫的体色(表现型)，而不是基因型            (3)   (62.5%)34 （12分）I：(1)协助扩散        (2) 生物膜　    蛋白质的种类、数量(3)电信号→化学信号→电信号　    ③→④→⑤→⑦   (4)F　    保持正电位　        正电位→负电位→正电位II（1 ）a、c     1     (2)  受体     ②③35（3分）吸取任氏液或刺激神经前的蛙心甲内的任氏液，加入到离体蛙心乙中，蛙心搏动没有变化；吸取刺激神经后的蛙心甲内的任氏液，加入到蛙心丙中，引起蛙心丙搏动减弱减慢；由此证明，神经受刺激后，心室腔内确实存在引起心脏搏动变化的某种“物质”。 36.（11分）（1）幼嫩　生长旺盛　调节　微量　（2）进行单侧琼脂片处理  　测量根的弯曲程度　（3）增加　   单侧光引起背光侧生长素浓度过高，抑制生长　（4）  生长素浓度　   向光侧和背光侧　   背光侧生长素含量大于向光侧37.（8 ）（1）增加（大）   降低   　升高　（2）脑干（延髓）　  增大　体液—神经调节（神经—体液调节）（只答“体液调节”不对）　（3）（2分）38．（6分） (1)L1蛋白　  记忆(B)细胞    　吸附宿主细胞(2) A1      (3)细胞免疫      (4)预防除注明分数外，其余每空1分，