【生物】四川省新津中学2018-2019学年高二下学期入学考试试题

四川省新津中学2018-2019学年高二下学期入学考试试题 一、选择题1. 下列有关稳态的叙述中，正确的是 A．稳态是机体通过消化、呼吸、循环、排泄这四个系统的协调活动来维持的B．稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动来共同维持的C．正常情况下，内环境的各项理化性质是保持不变的 D．正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中，但保持在适宜的范围内2．关于稳态的实现，下列叙述有误的是  A．血液中的缓冲物质可以调节PH   B．肾脏不时地排出内环境中多余的水、尿素、无机盐等C．将食物残渣形成粪便排出体外    D．肝脏储存的肝糖原在血糖浓度下降时分解并不断释放入血液3．下列物质中，不属于内环境成分的是                 A．CO2、O2       B．H2O、Na+ C．C6H12O6、尿素    D．血红蛋白、氧化酶4. 如图是人体内环境示意图。若某人长期营养不良，血浆蛋白降低，会引起图中哪一部分的液体增多A．①  　         B．②  C．③    　       D．④5. 下列关于血糖平衡调节的叙述，正确的是   A．胰岛细胞产生的激素均能降低血糖B．细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍，可导致血糖持续升高C．胰岛A细胞和胰岛B细胞协同调节血糖平衡D．高浓度的胰岛素会刺激肝糖原分解补充血糖6．如图为血糖调节模型，下列判断中正确的是   A．激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B．激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C．激素乙是胰岛素D．缺乏激素甲可能患糖尿病7. 一个正常人从35℃的环境进入一室温只有18℃的空调房间，机体发生的变化是   A．散热减少，产热随后增加            B．散热增加，产热随后减少C．散热减少，产热随后减少            D．散热增加，产热随后增加8．如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是               A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管C．抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢D．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管9．若在图甲所示神经的右侧给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是     A．②→①→②→③→②              B．②→③→②→①→②　C．③→②→①→②→①              D．③→②→①→②→③10．镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在     A．细胞体 B．轴突 C．突触间隙 D．树突11．下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的  A．神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B．体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C．内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节D．内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育12．下列结构中存在突触的是                       ①一个神经元内    ②脊髓    ③大脑皮层   ④树突    轴突   ⑤轴突    胞体   A．②③⑤        B．①②③          C．①②⑤        D．②③13．如果缩手反射的反射弧中的传出神经受损，用针刺指尖，正确的判断是A．能缩手，感觉疼痛                  B．不能缩手，感觉疼痛 C．能缩手，无感觉                    D．不能缩手，无感觉14．短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令，主要依靠   A．大脑皮层视觉中枢                  B．大脑皮层言语区  C．大脑皮层躯体运动中枢              D．下丘脑15．下列关于抗体的说法，正确的是        A．抗体的化学本质主要是蛋白质，少部分是RNAB．人体的抗体主要分布在血清中，在组织液和外分泌液中也有 C．抗体既能作用于细胞外的抗原，又能作用于细胞内的抗原  D．浆细胞和记忆细胞都能分泌抗体16. 在细胞免疫中起主要作用的淋巴细胞是  A．T细胞        B．B细胞       C．吞噬细胞      D．造血干细胞17．B淋巴细胞和T淋巴细胞共有的特点是         A. 产生记忆细胞          　　       B.产生抗体C.导致靶细胞裂解     　       D.与抗原特异性结合18．切除胸腺的幼年小鼠，其免疫功能表现为A．细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降   B．细胞免疫、体液免疫功能均正常C．细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常   D．细胞免疫正常、体液免疫功能下降19．下列关于激素的阐述不正确的是 A．激素具有微量高效的特点 B．激素是信息分子 C．激素直接参与细胞内多种生命活动       D．激素作用于相应的靶细胞、靶器官20．如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，此图给你的信息是 A．不同的生长素浓度对同一器官影响不同，A点促进芽的生长，D点抑制芽的生长 B．A、B、C点对应的浓度分别是根、芽、茎生长的最适浓度，其中茎对生长素最敏感 C．D点对应的生长素浓度对茎的生长具有促进作用，却抑制了根的生长 D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不太灵敏21．用燕麦胚芽鞘做向光性实验发现植物生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是  A．胚芽鞘类端、尖端下面一段、向光弯一侧 B．胚芽鞘、胚芽鞘的尖端、尖端下面的一段C．胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段D．胚芽鞘尖端、胚牙鞘、尖端下面的一段22．分析以下几种情况，两株胚芽鞘将弯向同一方向的是23. 扦插时，保留有芽和幼叶的插条比较容易生根成活，这主要是因为芽和幼叶能  A．迅速生长                    B．进行光合作用 C．产生生长素 D．储存较多的有机物24．在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中(尖端以下)生长素含量的相对浓度(如下图所示)，测定结果可以说明　　　A．光照抑制生长素的合成              B．光照促使生长素向下运输C．单侧光照引起生长素向背光侧运输    D．光照可破坏已合成的生长素25．关于植物激素作用的叙述，正确的是 A．生长素可用于果实催熟   B．脱落酸能够促进种子萌发C．赤霉素能够促进茎的伸长  D．乙烯可用于诱导产生无籽果实26. 如图是某研究小组进行的“某除草剂对玉米幼苗及玉米地杂草生长影响研究”的结果图。根据该实验结果你认为该除草剂建议使用的最佳浓度是A．a         B．b        C．c        D．d 27. 决定种群大小和种群密度的因素是  ①年龄组成   ② 性别比例   ③ 出生率和死亡率   ④迁入率和迁出率A．②③   B．③④   C．①②③④   D．①③④28. 在一段倒伏的树干上，生活着蘑菇、苔藓、蚂蚁等，这些生物可组成一个  A．种群   B．群落   C．生态系统   D．生物圈29．在一般情况下，关于生态系统中碳循环的主要渠道的正确图解是30．下列哪一种方法能增强生态系统的自动调节能力A．减少捕食者和寄生生物的数量  B．使生产者和消费者在数量上保持平衡C. 增加生物的种类     D．减少生物的种类31．以虫治虫是生态农业的重要内容，如图表示某一生态系统中四种生物所含有机物的总量。假设这四种生物只构成一条食物链，请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是               A．乙和丁的种群数量都增加   B．乙和丁的种群数量都减少C．乙和丙的种群数量都减少   D．乙和丙的种群数量都增加32．下列有关生态系统功能的描述，错误的是A．物质循环的关键环节是分解者的分解作用B．物质流是循环的，能量流是单向的，信息流往往是双向的C．一个生态系统的营养级越多，消耗的能量就越多，人类可利用的能量就越少D．信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系33．下图表示与免疫有关的两种效应淋巴细胞，对其叙述不正确的是   A．①为浆细胞，内质网发达 B．②与细胞免疫有关 C．两者在功能上是彼此独立的 D．从根本上讲，两种细胞的起源相同34．小麦在即将成熟时，如果经历持续一段时间的干热之后，又遇大雨的天气，种子就容易在穗上发芽，其原因主要是                                                                A．高温条件下生长素转移到根部 B．高温条件下脱落酸降解 C．大雨提供萌发需要的水分 D．雨水条件下乙烯不能正常发挥作用35．如图是反射弧示意图，其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是            A．①处进行电刺激，则在A、E处均能测到膜电位变化  B．②处进行电刺激，则该处膜内电位将由正电位变为负电位 C．②处进行电刺激，则B处将会出现兴奋传导现象 D．①处进行电刺激，能引起C处释放神经递质36．如图表示为理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线，下列说法正确的是① 阴影部分表示环境中影响种群增长的阻力② a为“J”型曲线，b为“S”型曲线③ 阴影部分的个体数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数④ K值为环境容纳量A．①②③      B．②③④      C．①②        D．①②③④参考答案二、非选择题37．（12分）如图示哺乳动物（或人体）激素分泌的调节过程，图中腺体代表甲状腺，①至⑤表示五个过程。据图回答：（1）图中过程①分泌的激素名称是                     。（2）人突然进入寒冷环境后，首先加强的是过程        （填序号），过程③分泌的激素使组织细胞代谢                ，增加产热。同时皮肤血管               ，以减少机体散热，维持体温恒定。（3）当过程③分泌的激素在血液中的含量达到一定值后过程            加强（填序号），这种调节作用在生理学上叫做______         。（4）人体长期缺碘将会导致甲状腺增生（俗称大脖子病），这是因为缺碘会造成       分泌不足，导致过程          （填序号）加强所致。（5）垂体还能分泌与甲状腺激素有协同作用的           激素，促进人体正常的生长发育。38．（14分）图甲为反射弧的结构示意图，图乙、图丙为图甲中某一结构的亚显微结构模式图，据图分析。（1）字母A—E代表反射弧的各部分，其中D表示                   。（2）乙表示的结构名称是           ，由                                 组成。（3）丙中兴奋的传递的方向是                                   。（4）③中液体叫做           ，可从[⑤]          中释放到③中的物质是        。39．（10分）人体特异性免疫反应有两种类型，请结合下图回答有关问题：I.下图为特异性免疫反应中的一种生理反应，e为抗体。（1） 图示的是特异性免疫中的哪种类型？                。（2）当抗原再次侵入机体时，e的量会急剧        ，原因是                      。 Ⅱ.某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂，若不立即摘除，则另一只健康眼睛也将失明，这在免疫学上称为自身免疫病，其主要致病过程如下图所示。请将图中缺少的内容补充完整。40．（10分）下表是植物不同部位各种激素的相对浓度，请分析回答：部位激素的相对浓度生长素赤霉素细胞分裂素脱落酸茎尖＋＋＋＋＋＋＋＋＋—幼叶＋＋＋＋＋＋——伸长茎＋＋＋＋——侧  芽＋＋——成熟叶＋＋—＋＋＋根＋＋——根  尖＋＋———＋＋＋表示含量高；＋＋表示含量中等；＋表示含量低；—表示无（1）目前公认的植物激素共有五大类，除上表中的四大类外，植物体内还有一类物质也属于植物激素，该激素的主要作用是                                        。（2）生长素的化学本质是                    。（3）由表中可知植物成熟叶含有较多的                ，其作用是               。（4）幼叶和伸长茎中都不含有细胞分裂素，而含有较多的生长素和赤霉素，则对幼叶和伸长茎的生长的合理解释是：他们的生长主要是通过细胞的                来实现的，而不是通过                     实现的。（5）以上可以看出植物激素对植物的生长发育产生显著的调节作用，植物的生长发育是由多种激素                      的。41．（10分）如图表示生态系统部分物质的循环，A、B、C、D构成群落，a – i表示物质循环的过程，请据图回答：（1）若此图为碳循环过程，则a过程是            和                    ，碳在生物群落内以               形式进行传递，该过程包括              （填字母）。（2）图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与 “被食”的关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是                                                 。（3）若第二营养级的生物具有食用和药用价值，则说明生物多样性具有        价值。（4）若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统，则其群落的演替方式是             。若农作物所固定的太阳能总量为mkJ，那么图中最高营养级所获得的能量为            kJ。
参考答案  一、选择题（每小题1.5分，共54分）题号123456789101112答案DCDBBDDCACDA题号131415161718192021222324答案BBBAAACCCBCC题号252627282930313233343536答案CDBBDCDCCCCD二、非选择题（除特殊标记外，共46分）37. （12分）（1）促甲状腺激素释放激素        （2）① (2分) 　 增强    收缩    （3）④⑤ (2分)    反馈调节    （4）甲状腺激素     ①②  (2分)       （5）生长38．（14分，每空2分）（1）传出神经纤维        （2）突触；突触前膜、突触后膜和突触间隙 （3）从G→F→H（答对F→H也给分）   （4）组织液；突触小泡；神经递质39.（10分）I.（1）体液免疫  （2分） （2 ）上升（2分） 记忆细胞迅速增殖分化，形成浆细胞，产生大量的抗体 （2分）  Ⅱ. ①自身抗原     ②效应T(淋巴)    ③记忆(B淋巴)细胞    ④浆细胞 40．（10分）（1）促进果实的成熟     （2）吲哚乙酸　　（3）脱落酸        抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落   （2分）   （4）细胞的伸长（2分）     细胞分裂      （5）相互协调、共同调节  （2分）41．（10分）（1）光合作用；化能合成作用；有机物；   b、c、d、e、f （2分）（2）能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 （3）直接（4）次生演替；   1/25~1/100m（2分）