终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    【生物】河北省保定市2019-2020学年高二上学期阶段二联考试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    【生物】河北省保定市2019-2020学年高二上学期阶段二联考试题(解析版)01
    【生物】河北省保定市2019-2020学年高二上学期阶段二联考试题(解析版)02
    【生物】河北省保定市2019-2020学年高二上学期阶段二联考试题(解析版)03
    还剩26页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    【生物】河北省保定市2019-2020学年高二上学期阶段二联考试题(解析版)

    展开
    河北省保定市2019-2020学年高二上学期阶段二联考试题
    一、单选题
    1.关于内环境稳态,以下说法正确的是
    A. 下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压的降低并产生渴觉
    B. 正常情况下生成与回流的组织液中氧气含量相等
    C. 血液中CO2增多引起呼吸频率加快,是由体液和神经共同调节的
    D. 毛细血管处血浆和组织液之间相互转化的量总是平衡的
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A. 下丘脑渗透压感受器能感受细胞外液渗透压下降,而产生渴觉的部位是大脑皮层,A错误;
    B. 正常情况下生成的组织液中氧气含量大于回流的,B错误;
    C.当吸入二氧化碳含量较高的混合气时,会使肺泡的二氧化碳量升高,动脉血中的二氧化碳含量也随之升高,这样就形成了对呼吸中枢的有效刺激,呼吸中枢的活动就加强,呼吸加深加快,肺的通气量也增大,从而加快对二氧化碳的清除。此过程中既有化学物质的参与,又有神经中枢(呼吸中枢)的参与,因此血液中增多引起呼吸频率加快,是由体液和神经共同调节的,C正确;
    D. 血浆和组织液之间不断发生组织液的生成与回流,但组织液中的大分子物质需要经过淋巴回流进入血浆,D错误。
    故选C。
    2.如图为人体内某组织的局部结构示意图,A、B、C分别表示不同体液。据图判断,以下描述正确的是

    A. A、B、C的成分和含量相近,但不完全相同,最主要的差别在于A中含有较多蛋白质
    B. 人体剧烈运动后,B中的pH将会由弱碱性变成酸性
    C. 如果图示Ⅰ端为肺部动脉分支,则Ⅱ端比Ⅰ端血浆中葡萄糖含量低,O2较多
    D. 如果图示为胰岛组织,则饱饭后Ⅱ端比Ⅰ端血浆中胰岛素含量高,葡萄糖含量高
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、根据以上分析已知,A是组织液,B是血浆,C是淋巴,三者成分和含量相近,但不完全相同,最主要的差别在于血浆中含有较多蛋白质,A错误;
    B、由于内环境中存在缓冲物质,所以人体剧烈运动后,B血浆中的pH将维持相对稳定,B错误;
    C、如果图示为肺部组织,则Ⅱ静脉端比Ⅰ动脉端相比,血浆中的葡萄糖因不断消耗而降低、O2不断进入血浆而增多,C正确;
    D、饱饭后,血液经过胰岛组织时,胰岛组织要摄入葡萄糖,同时感受到高血糖的信号后,胰岛组织会向血液中释放胰岛素,所以饱饭后Ⅱ端比I端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量低,D错误。
    故选C。
    3.下列属于内环境的组成成分的是
    ①唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰脂肪酶 ②抗体、抗利尿激素、胰岛素
    ③葡萄糖、氨基酸 ④ CO2、O2、Na+、K+ ⑤突触小泡、神经递质
    A. ①②④ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ③④⑤
    【答案】B
    【解析】
    【详解】①唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰脂肪酶属于消化酶,不是内环境的成分,①错误;
    ②③④抗体、抗利尿激素、胰岛素、葡萄糖、氨基酸、CO2、O2、Na+、K+都存在内环境中,②③④正确;
    ⑤突触小泡存在于神经细胞中,不属于内环境的成分,⑤错误;
    故选B。
    4.有关内环境稳态的叙述中,正确的是
    A. 稳态主要是机体通过消化、呼吸和循环系统共同维持的
    B. 尿毒症、过敏反应和在寒冷中的战栗都属于稳态失衡
    C. 在正常情况下,内环境的各项理化指标在一定范围内波动
    D. 当稳态遭到破坏,必将引起酶促反应速率的加快
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、内环境的稳态是正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动共同维持的,A错误;
    B、尿毒症、过敏反应都属于稳态失衡,而寒冷环境中骨骼肌战栗,增加了产热量,以维持体温相对稳定,不属于稳态失衡引起机体功能紊乱,B错误;
    C、在正常情况下,内环境的各项理化性质经常处于变动之中,但都保持在适宜的范围内,C正确;
    D、当稳态遭到破坏,可能会引起酶促反应速率的减慢,D错误。
    故选C。
    5.下列有关人体内环境与稳态的说法正确的是
    A. 毛细淋巴管阻塞,淋巴液回渗到组织液引起水肿
    B. 神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定
    C. 内环境是机体进行生命活动胞代谢的主要场所
    D. 内环境的稳态指的是细胞外液的各种组成成分维持相对稳定的状态
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.毛细淋巴管阻塞,淋巴回流到血浆的途径中断,同时组织液渗入到淋巴成为淋巴液受阻,最终导致组织液中水分增加,从而引起组织水肿,A错误;
    B.当血液中二氧化碳浓度增大时,就会刺激呼吸中枢使呼吸运动加强加快,进而把血液中过多的二氧化碳排出。从而维持了血液中pH的相对稳定,故神经系统对呼吸运动强度的调节有利于维持血液pH的相对稳定,B正确;
    C.据分析知:内环境是机体进行正常生命活动的必要条件,C错误;
    D.据分析知:内环境的稳态不仅仅是细胞外液的各种组成成分维持相对稳定的状态,理化性质也要维持相对稳定,D错误。
    故选B。
    6.图表示信号传导的一种方式。甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下列对应关系合理的是( )

    A. 甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化
    B. 甲是甲状腺细胞,乙是垂体细胞,X抑制乙分泌促激素释放激素
    C. 甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞,X促进乙中储能物质水解
    D. 甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细胞,X加快乙的新陈代谢
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、若甲是感受器细胞,乙是肌细胞,X使乙发生膜电位的变化,该过程属于神经调节,A错误;
    B、促激素释放激素是由下丘脑分泌的,B错误;
    C、血糖浓度较低时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素通过促进肝细胞中糖原的水解维持血糖浓度,C错误;
    D、甲状腺分泌的甲状腺素可促进全身所有细胞的有机物氧化分解,D正确。
    故选D。
    7.下图是人体内某些信息分子的合成部位及作用结果示意图,下列说法正确的是

    A. 信息分子A只能由突触前膜释放,长时间与突触后膜上的受体结合
    B. 当细胞外液渗透压升高时,下丘脑分泌的B将增加,信息分子A的作用范围较信息分子B 的作用范围大
    C. 信息分子D也可以作用于分泌信息分子C的内分泌腺
    D. 信息分子E与B淋巴细胞结合立即分离,但可以长时间存在并反复使用
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、神经递质与突触后膜上的受体结合发挥作用后,会立即被分解,A错误;
    B、神经递质只能作用于对应的突触后膜,作用范围较窄,B错误;
    C、甲状腺激素分泌过多时会做为信息分子反馈抑制下丘脑和垂体的分泌,C正确;
    D、淋巴因子发挥作用后会被分解,D错误。
    故选C。
    8.人体的健康依赖于神经-体液-免疫调节网络的调节。下列叙述错误的是
    A. 胸腺既能分泌激素,也是T淋巴细胞成熟场所
    B. 神经递质既能作用于神经细胞,也能作用于腺体细胞
    C. 肾上腺素既属于激素,也是一种神经递质
    D. 浆细胞既能分泌抗体,也能增殖分化成记忆细胞
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、胸腺是T林巴细胞成熟的场所,且胸腺可以分泌胸腺激素,A正确;
    B、反射弧的效应器指的是传出神经未梢及其所支配的肌肉或者腺体,因此神经递质既能够作用于神经细胞,也能够作用于腺体细胞,B正确;
    C、肾上腺素既是一种动物激素,又可作为神经递质,C正确;
    D、浆细胞可以分泌抗体,但是没有分裂能力,D错误。
    故选D。
    9.下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是
    A. 发生膝跳反射时,兴奋在反射弧的神经纤维上是双向传导的
    B. 神经冲动通过突触传递时,体现了细胞间的信息交流
    C. 胰岛素与胰高血糖素通过协同作用调节人体血糖浓度
    D. 下丘脑中有渗透压感受器,也能够合成并释放抗利尿激素
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、发生膝跳反射时,兴奋在反射弧中是单向传导的,A错误;
    B、神经冲动通过突触传递时,突触前神经元通过神经递质将兴奋或抑制的信息传递给突触后神经元,体现了细胞间的信息交流,B正确;
    C、胰岛素能降低血糖浓度,胰高血糖素能升高血糖浓度,二者通过拮抗作用调节人体血糖浓度,C错误;
    D、在水平衡调节过程中,下丘脑的渗透压感受器可感受细胞外液渗透压升高,并将兴奋上传到大脑皮层,在大脑皮层产生渴觉。下丘脑还可以产生抗利尿激素,由垂体释放,作用于肾小管和集合管,D错误。
    故选B。
    10.下列关于植物生长素发现过程的叙述正确的是
    A. 达尔文通过实验推测,胚芽鞘尖端会产生某种“影响”并向下运输
    B. 鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过云母片传递给下部
    C. 拜尔的实验证明了胚芽鞘弯曲生长的原因是生长素在尖端分布不均
    D. 温特的实验证明了胚芽鞘下部产生的化学物质引起胚芽鞘弯曲生长
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、达尔文的实验证明感受单侧光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,达尔文的假说是可能有某种“影响”从胚芽鞘尖端传递到了下端,引起弯曲生长,A正确;
    B、鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部,B错误;
    C、拜尔的实验证明胚芽鞘弯曲生长是由尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成的,C错误;
    D、温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的“影响”确实是一种化学物质,并命名为生长素,其化学本质是由其他科学家发现的,D错误。
    故选A。
    11.如图为神经--肌肉连接示意图,以下分析正确的是

    A. 刺激图中M点,电流表的指针偏转1次
    B. 刺激N点引起的肌肉收缩属于反射
    C. 兴奋在神经元之间以电信号的形式传导
    D. 神经纤维上兴奋的传导过程消耗能量
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、刺激图中的M点,电流计的左右两侧都会兴奋,故电流表的指针偏转2次,A错误;
    B、刺激N点引起的肌肉收缩因为没有完整的反射弧不属于反射现象,B错误;
    C、兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号到化学信号再到电信号,C错误;
    D、兴奋在神经纤维上的传导有主动运输的过程,如钾离子进细胞,钠离子出细胞,所以需要消耗能量,D正确。
    故选D。
    12.下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( )
    A. “望梅止渴”这种非条件反射的反射弧中,人的唾液腺细胞可作为效应器
    B. 溶酶体能分解自身衰老、损伤的细胞及其结构,属于免疫系统的防卫功能
    C. 神经系统的某些结构也能释放激素
    D. 参与血糖浓度的调节方式有神经调节、体液调节和免疫调节
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A.传出神经末梢及其支配的唾液腺,在“望梅止渴”这种条件反射的反射弧中作为效应器,A错误;
    B.溶酶体不属于免疫系统的结构,B错误;
    C.下丘脑是既可以作为神经系统的结构,也分泌激素,C正确;
    D.参与血糖调节的有神经和体液调节,没有免疫调节,D错误。
    故选C。
    13.下列有关人和动物生命活动调节的叙述,正确的是
    A. 直接刺激脑干下部的相关中枢也可引起呼吸肌发生咳嗽反射
    B. 效应 T 细胞与靶细胞的识别结合,体现了细胞膜具有防卫功能
    C. T细胞和 B细胞的形成过程不需要抗原刺激
    D. 突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后必使下一神经元兴奋
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、反射活动的产生必须要有完整的反射弧结构参与,直接刺激神经中枢引起效应器的反应不是反射,A错误;
    B、效应T细胞与靶细胞的识别结合,体现了细胞膜具有信息交流功能,B错误;
    C、骨髓造血干细胞可增殖、分化,分别在骨髓和胸腺发育成B细胞和T细胞;C正确;
    D、神经递质有兴奋性递质和抑制性递质,突触前膜释放的神经递质与特异性受体结合后可以使下一神经元兴奋或抑制,D错误。
    故选C。
    14.下图是反射弧的局部结构示意图,a、d两点分别为电表①和电表②两电极的中点,下列说法错误的是

    A. 刺激a点,电表①不会发生偏转
    B. 刺激c点,电表①偏转一次,电表②偏转两次
    C. 兴奋由c传导到e时,发生了电信号→化学信号→电信号的转换
    D. 刺激c点,若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可以双向传导
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、因为a点为电表①两极的中点,故刺激a点,又因兴奋在神经纤维上是双向传导的,故电表①不会发生偏转、A正确;
    B、刺激c点,由于突触间的传递是单向的,故电表①偏转0次,电表②偏转两次,B错误;
    C、兴奋由c传导到e时,中间经过了突触结构,故发生了电信号→化学信号→电信号的转换,C正确;
    D、由于b、c和d位于一个神经元上,故刺激c点,若检测到b、d点都有电位变化,说明兴奋在同一神经元上可以双向传导,D正确。
    故选B。
    15.图甲是动作电位产生过程示意图,图乙表示动作电位传导示意图,下列叙述不正确的是

    A. 若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,图甲的c点将升高
    B. 图甲c点、图乙③点时,细胞膜外侧Na+浓度高于细胞膜内侧
    C. 图甲b点、图乙②点时,神经元细胞膜处Na+内流消耗能量
    D. 恢复静息电位过程中,K+外流不需要消耗能量,需要膜蛋白
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、c点表示产生的动作电位最大值,所以若将离体神经纤维放在高于正常海水Na+浓度的溶液中,则Na+内流量增多,甲图的c点将提高,A正确;
    B、图甲c点、图乙③点均表示产生的动作电位最大值,此时细胞膜外侧Na+浓度高于细胞膜内侧,B正确;
    C、图甲b点、图乙②点均表示0电位,此时神经元细胞膜处Na+没有内流,之后Na+内流,C错误;
    D、恢复静息电位过程中,K+外流是由高浓度向低浓度,不需要消耗能量,需要载体膜蛋白,D正确。
    故选C。
    16.人是恒温动物,在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热,从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中,产热为a1,散热为b1;处于30℃的环境中,产热为a2,散热为b2。下列关于体温调节的叙述,错误的是
    A. 体温调节中枢在下丘脑,冷的感觉是在大脑皮层形成的
    B. 同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,b1 C. 从30℃的环境中进入0℃的环境中,人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强,抗利尿激素分泌减少,尿量增加
    D. 从30℃的环境中进入0℃的环境中,皮肤会起鸡皮疙瘩,这属于反射
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、体温调节中枢在下丘脑,冷觉等感觉中枢在大脑皮层,A正确;
    B、同30℃环境相比,人处于0℃环境中要通过增加产热,减少散热以维持体温稳定,因此a1>a2,由于a1=b1、a2=b2,因此b1>b2,B错误;
    C、从30℃的环境中进入0℃的环境中,人体甲状腺激素分泌会增加,以促进新陈代谢增加产热,同时抗利尿激素分泌减少,尿量增加,C正确;
    D、低温下起鸡皮疙瘩,属于非条件反射,D正确。
    故选B。
    17.下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是
    A. 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞
    B. 激素和酶都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素
    C. 激素和抗体弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活
    D. 激素和神经递质都可在细胞间传递信息,体现细胞膜的信息传递功能
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、激素和抗体都具有特异性,激素只能作用于特定的靶细胞或靶器官,而抗体只能作用于特定的抗原,A错误;
    B、激素和酶都具有高效性,酶是由活细胞产生的,激素是由特定的内分泌细胞产生的,因此能产生激素的细胞一定能产生酶,但能产生酶的细胞不一定能产生激素,B错误;
    C、激素与靶细胞结合并发挥作用后才被灭活,而不是一经靶细胞接受即被灭活,抗体是和抗原特异性结合后形成细胞沉淀被吞噬细胞裂解,C错误;
    D、激素和神经递质都可在细胞间传递信息,体现细胞膜的信息传递功能,D正确。
    故选D。
    18.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如图所示。下列相关分析正确的是 

    A. 随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率加快
    B. 曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果
    C. 当胰岛素浓度为40 μU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定
    D. 图中a表示血糖消耗速率,b表示血糖补充速率
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、胰岛素作用是使血糖浓度降低,随着曲线a血糖补充速率的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率变慢,A错误;
    B、胰岛素能降低血糖浓度,随着曲线b血糖消耗速率的上升,葡萄糖转变成肝糖原和肌糖原的速度加快,B正确;
    C、当胰岛素浓度为40μU/mL时,血糖补充速率是1mg/kgmin,血糖消耗速率3.8mg/kgmin,血糖浓度不能维持相对稳定,C错误;
    D、随着胰岛素含量增加,血糖含量下降,所以a曲线为血糖的补充速率、b血糖消耗速率,D错误。
    故选B。
    19.下列五种反应依次属于(  )
    Ⅰ.某人一吃海鲜就出现严重的腹泻
    Ⅱ.美国有一个免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致其严重发病
    Ⅲ.流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞产生作用,导致红细胞裂解
    Ⅳ.人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向酿脓链球菌发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻
    Ⅴ.当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使其丧失毒性
    ①正常免疫 ②免疫缺陷病 ③自身免疫病 ④过敏反应
    A. ②③①④③ B. ④③③②①
    C. ②①④①③ D. ④②③③①
    【答案】D
    【解析】
    【详解】Ⅰ. 过敏反应是指已免疫的机体再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。可见,某人一吃海鲜就出现严重的腹泻属于④过敏反应。
    Ⅱ. 免疫缺陷病是由人体免疫系统功能低下引起的疾病。可见,美国有一个免疫功能异常的儿童,不能接触任何病原体,少量病菌感染亦可导致其严重发病,属于②免疫缺陷病。
    Ⅲ. 自身免疫病是指由于免疫系统异常敏感,反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的。可见,流感病毒侵入人体时,有时可作用于红细胞,使红细胞成为靶细胞,导致体内产生抗红细胞抗体,这种抗体也可对正常红细胞产生作用,导致红细胞裂解,属于③自身免疫病。
    Ⅳ. 自身免疫病是指由于免疫系统异常敏感,反应过度,“敌我不分”地将自身物质当作外来异物进行攻击而引起的。可见,人体感染酿脓链球菌后,机体产生的抗体不仅向酿脓链球菌发起进攻,也向心脏瓣膜发起进攻,属于③自身免疫病。
    Ⅴ. 细菌的外毒素属于抗原,抗毒素属于抗体。当细菌的外毒素进入人体后,体内产生特异性的抗毒素与之结合,使其丧失毒性,属于①正常免疫中的体液免疫。
    故选D。
    20.下列关于免疫失调的说法,错误的是
    A. AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染
    B. HIV主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷
    C. 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防卫功能低下
    D. 免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A. AIDS患者免疫系统被破坏,其他病原体感染导致出现各种病症,A正确;
    B. HIV主要攻击T细胞导致免疫功能严重缺陷,B正确;
    C. 青霉素过敏反应的主要原因是机体免疫防卫功能异常敏感、反应过度,C错误;
    D. 免疫系统“敌我不分”引起的系统性红斑狼疮属于自身免疫病,D正确。
    故选C。
    21.下列有关植物激素调节的叙述,正确的是()
    ①可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高
    ②乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程
    ③温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输
    ④在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性。
    ⑤环境因子只能通过激素来影响植物的各项生命活动
    A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
    【答案】B
    【解析】
    【详解】赤霉素的主要作用之一是促进细胞伸长,使植物增高,①正确;乙烯的主要作用是促进果实成熟,脱落酸的主要作用之一是促进叶和果实的衰老和脱落,因此乙烯和脱落酸协同调节了“瓜熟蒂落”的过程,②正确;温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散,③错误;在太空失重状态下植物激素能进行极性运输,但失去了重力的作用,导致根失去了向地生长的特性,④错误;光照、温度等环境因子的变化,会引起植物体内产生包括植物激素合成在内的多种变化,进而对基因组的表达进行调控,例如温度可以通过影响酶的活性来影响细胞代谢,进而影响植物的生命活动,⑤错误。综上分析,①②正确。
    故选B。
    22.如图表示植物生长单位长度所需时间与生长素浓度的关系,下列叙述正确的是

    A. 在单侧光作用下,若胚芽鞘向光侧生长素浓度为a点对应的生长素浓度,则背光侧为b点对应的生长素浓度
    B. 将植物水平放置,若根部近地侧生长素浓度为c点对应的生长素浓度,则远地侧为d点对应的生长素浓度
    C. 若曲线Ⅰ表示生长素对植物茎的作用,则曲线Ⅱ可表示生长素对根的作用
    D. 若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ可表示生长素对单子叶作物的作用
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、单侧光能使生长素由向光侧向背光侧运输,使背光侧生长素浓度高于向光侧,则背光侧生长快于向光侧,若胚芽鞘生长素浓度向光侧为a,则背光侧生长素浓度要大于a,植物生长单位长度所需时间短于向光侧,A错误;
    B、将植物体水平放置,由于受到重力作用影响,近地侧生长素浓度高于远地侧,若根部近地侧生长素浓度为c,则远地侧生长素浓度应小于c,B错误;
    C、植物不同器官对生长素的敏感程度不同,根比芽敏感,芽比茎敏感,C错误;
    D、不同植物对生长素的敏感程度不同,双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感,若曲线Ⅰ表示生长素对双子叶杂草的作用,则曲线Ⅱ表示生长素对单子叶植物的作用,D正确。
    故选D。
    23.下列有关植物激素的应用,正确的是
    A. 苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可防止果实脱落
    B. 人工合成的对植物的生长有调节作用的化学物质也都是植物激素,它们在生产上得到广泛的应用
    C. 用赤霉素处理大麦,可以使大麦种子无须发芽就可以产生α-淀粉酶,这样可以简化工艺,降低成本
    D. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可得到多倍体番茄
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、苹果树开花后,喷施适宜浓度的脱落酸可促进果实脱落,A错误;
    B、工合成的对植物的生长有调节作用的化学物质叫做植物生长调节剂,不是植物激素,B错误;
    C、赤霉素处理大麦种子可以使种子无须发芽就可以产生ɑ-淀粉酶,C正确;
    D、用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗,可以得到无子番茄,但番茄的遗传物质不变,不能得到多倍体番茄,D错误。
    故选D。
    24.下列关于植物生命活动调节曲线的描述,正确的是 (   )

    A. 图1曲线1、2可分别表示不同浓度生长素类似物对某植物芽、根生长的影响
    B. 若图1曲线1代表双子叶植物,曲线2代表单子叶植物,则d点浓度的生长素类似物可除去双子叶植物农田中的单子叶植物杂草
    C. 图2中实线表示将一盆栽植物横放于地面,其主根近地侧生长素浓度变化,则虚线表示根生长的最适浓度
    D. 图3表示不同浓度的生长素对某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的影响,该结果表明在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、由于根和芽对生长素的敏感程度不同,故图1曲线1、2可分别表示不同浓度生长素类似物对某植物根、芽生长的影响,A错误;
    B、若图1曲线1代表双子叶植物,曲线2代表单子叶植物,则d点浓度的生长素类似物可除去单子叶植物农田中的双子叶植物杂草,B错误;
    C、图2中实线表示将一盆栽植物横放于地面,其主根近地侧生长素浓度过高,抑制近地侧的生长,虚线表示既不促进也不抑制的浓度,C错误;
    D、图3表示不同浓度的生长素对某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的影响,该图显示,随生长素浓度的升高,脱落酸的含量增加而后又下降,脱落酸有促进脱落的作用,故该结果表明在生产上可喷施高浓度生长素类似物降低脱落率,D正确;
    故选D。
    25.对下列图中有关的生物学意义的描述正确的是(   )

    A. 甲图若在c点切断,则刺激b点后, a点会兴奋,肌肉会收缩
    B. 乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
    C. 丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度
    D. 丁图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、甲图所示的反射弧中,a、b、c、d均位于传出神经上,若在c点切断,刺激b点后,产生的兴奋能够传到a点,但不能传到肌肉,所以a点会兴奋,但肌肉不会收缩,A错误;
    B、乙图中,A是组织液,可与组织细胞直接进行物质交换,B是淋巴,可与淋巴细胞直接进行物质交换,C是血浆,可与血细胞直接进行物质交换,B错误;
    C、植物向光性产生的原因是:单侧光使生长素发生横向运输,导致背光一侧生长素含量多于向光一侧,使背光一侧生长比向光一侧快,植物表现向光弯曲,据此可推知:丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度,C正确;
    D、丁图中,效应T细胞与靶细胞密切接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,导致靶细胞裂解,D错误。
    故选C。
    26. 为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用.科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由此可初步推测

    A. 浓度高于mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
    B. 该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
    C. 该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
    D. 该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是不同步的
    【答案】BD
    【解析】
    浓度高于10­—6mol/L的生长素,促进作用减弱,不是抑制生长,故A错误,由图可知乙烯含量的增加生长素的含量下降,所以会抑制生长素的合成,故C错误。由图可知BD正确。
    考点:植物激素的相互作用
    点评:本题考查了学生的分析图表能力,难度适中,找到对照点和关键的拐点是解本题的关键。
    27.艾滋病(AIDS)是由于感染HIV引起的一类传染病,人体感染HIV后体内HIV浓度和T细胞浓度随时间变化如图。下列有关叙述正确的是

    A. HIV的遗传物质为DNA,艾滋病患者常死于其他病原体的感染
    B. 曲线AB段,HIV直接利用T细胞内的葡萄糖作为能源物质
    C. 曲线BC段,HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果
    D. 曲线FG段,人体的细胞免疫能力大大下降,体液免疫基本不受影响
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、HIV的遗传物质为RNA,艾滋病患者常死于其他病原体的感染,A错误;
    B、曲线AB段,生物体内直接能源物质是ATP,而葡萄糖是重要的能源物质,B错误;
    C、曲线BC段,HIV浓度下降主要是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果,C正确;
    D、曲线 FG 段,人体的细胞免疫能力大大下降,体液免疫也受影响,因为体液免疫要靠T细胞呈递大部分抗原,D错误。
    故选C。
    28.稳态是人体进行正常生命活动的必要条件,下列有关叙述正确的是(  )
    A. 人体大量失水时,血浆渗透压升高,抗利尿激素分泌量增加,排尿量减少
    B. 正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动减弱,胰岛B细胞分泌活动增强
    C. 人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素分泌量增加,肾上腺素的分泌量降低
    D. 人体被病毒感染时,体内产生的抗体,能通过裂解靶细胞将病原体清除掉
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、人体大量失水时,血浆渗透压升高,垂体释放抗利尿激素增加,促进肾小管、集合管对水的重吸收,导致排尿量减少,A正确;
    B、正常人血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌活动增强,胰岛B细胞分泌活动减弱,B错误;
    C、人遇寒冷环境时,机体的甲状腺激素和肾上腺素的分泌量均增加,C错误;
    D、人体被病毒感染时,首先通过细胞免疫过程中的效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡并释放病毒,再通过体液免疫产生的体抗体和吞噬细胞将病原体清除,D错误。
    故选A。
    29.下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,不可能偏大的是
    A. 用血细胞计数板计数酵母菌数量时只统计方格内菌体
    B 标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时标志物脱落
    C. 样方法调查蒲公英种群密度时在分布较密集地区取样
    D. 从未摇匀的试管中吸出少量酵母菌培养液对酵母菌进行计数
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A.正常统计时,血球计数板的框格边上的菌体要计算两条相邻的两边,所以只统计计数室方格内的菌体,则实验所得到数值比实际数值偏小,A正确;
    B.根据标志重捕法的计算公式:种群中个体数(N)/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数,可知若部分灰喜鹊身上的标志物脱落,则会导致重捕中被标志的个体数偏小,最终导致实验所得到数值比实际数值大,B错误;
    C.样方法调查蒲公英种群密度时应随机取样,在分布较密的地区取样会使计算所得值偏大,C错误;
    D.探究酵母菌种群数量计数时,从未摇匀的试管底部中吸出少量酵母菌培养液对酵母菌进行计数会偏大,D错误。
    故选A。
    30.科学家研究某区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线如图(其中R=出生率∶死亡率)。在不考虑迁入和迁出的情况下,下列说法正确的是

    A. 从图中可知0~d期间田鼠种群数量出现了周期性波动
    B. 田鼠种群数量在b~d之间经历了先上升后下降
    C. 该田鼠种群增长为“J”型增长,c点时种群密度最小
    D. 由图可知,a、b两点时对应的种群自然增长率相等
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、R大于1时,出生率大于死亡率,田鼠的种群数量会越来越多;当R小于1时,即出生率小于死亡率,布氏田鼠的种群数量会越来越少。在O~a范围内,种群数量减小、在ab范围内,种群数量增大,在bd范围内种群数量减小,故O~d期间种群数量只能体现出一个变化过程,没有呈现出周期性波动,A错误;
    B、b~d之间R值先大于1后等于1,最后小于1,因此田鼠种群数量在b~d之间经历了先上升后下降,B正确;
    C、在c点和d点时,布氏田鼠的种群出生率与死亡率比值R小于1,即出生率小于死亡率,所以布氏田鼠的种群数量一直在减少,所以在d点时,种群密度最小,且该田鼠种群的增长并不是“J”型增长,C错误;
    D、据图可知,a、b两点田鼠种群的出生率与死亡率比值R相等,但田鼠种群的自然增长率=出生率-死亡率,由于种群的数量不相同,所以种群的自然增长率不一定相等,D错误。
    故选B。
    31.下列关于生态学实验和研究方法的叙述错误的是
    A. 制作的生态缸应密闭,放于阳光散射的地方
    B. 在调查菜地中蜗牛种群密度时,常采用标志重捕法
    C. 在调查分布范围较小,个体较大的种群密度时,可以逐个计数
    D. 在调查土壤小动物丰富度时,常利用其趋湿、避光的特点来采集
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、制作的生态缸应密闭,放于阳光散射的地方,A正确;
    B、蜗牛的活动范围小用样方法测定菜地中蜗牛种群密度,B错误;
    C、调查种群密度时,分布范围小、个体较大的种群,可以采用逐个计数法,C正确;
    D、在调查土壤小动物丰富度时,常利用其趋湿、避光的特点来采集,D正确。
    ​故选B。
    32.下列关于种群、群落与生态系统的叙述,正确的是(  )
    A. 调查某种单子叶植物的种群密度可采用样方法
    B. 在森林群落中,植物有垂直结构和水平结构,动物不一定有
    C. 生态系统中生产者都能通过光合作用合成有机物供消费者利用
    D. 反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、因为单子叶植物一般是蔓生,不容易区分株数,故不能采用样方法调查某种单子叶植物的种群密度,A错误;
    B、在森林群落中,动植物均有垂直结构和水平结构,B错误;
    C、生产者通过光合作用或化能合成作用将二氧化碳和水合成有机物,供消费者利用,C错误;
    D、反馈调节在个体稳态、生物群落内部乃至生态系统都普遍存在,D正确。
    故选D。
    33.下列有关种群和群落的描述,不正确的是
    A. 同一种生物可以构成不同的种群,同一种群可以构成不同的群落
    B. 花、鸟、虫不能构成种群,但可以参与群落的构成
    C. 草地与森林都具有垂直结构
    D. 竹林中的竹子高低错落,在垂直结构上有分层现象
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、不同区域内的同一种生物可以构成不同的种群,同一种群在不同时期可参与构成不同的群落,A正确;
    B、花、鸟、虫是不同种生物,不能构成种群,但可以参与群落的构成,B正确;
    C、草地与森林都具有垂直结构,C正确;
    D、垂直结构是群落的空间结构,竹林中的竹子高低错落不具有垂直结构,D错误。
    故选D。
    34.如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁衍情况。已知种群丙是自养生物,下列说 法不正确的是

    A. 甲是次级消费者,乙是初级消费者
    B. 种群乙在第3年时,其增长速率最大
    C. 种群乙在B点时出生率小于死亡率
    D. 种群乙在第5→7年时间内个体数下降于甲的增加和丙的减少有关
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、根据以上分析已知,该图示存在的食物链为丙→乙→甲,因此甲是次级消费者,乙是初级消费者,A正确;
    B、据图分析,种群甲在第3年时,种群数量达到最大,其增长速率为0,B错误;
    C、种群乙在B点时,种群数量在减少,因此其出生率小于死亡率,C正确;
    D、种群乙在第5→7年时间内个体数下降的原因应从两方面分析:①食物来源,在这期间丙的数量在减少;②天敌的数量,在这期间甲的数量在增加,D正确。
    故选B。
    35.下图是人工湿地处理城市有机污水的示意图,下列说法正确的是( )

    A. 绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物,并用于自身的光合作用
    B. 芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同,属于群落的垂直结构
    C. 在该生态系统成分中绿藻属于生产者,真菌属于分解者
    D. 真菌和浮游动物都是异养型生物,都是生态系统的基石
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、绿藻、黑藻只能利用城市污水中的无机物、水等作为光合作用的原料,A错误;
    B、生物群落的垂直结构是指生物群落在垂直方向上具有明显的分层现象,而挺水植物芦苇在湿地中随地势高低分布不同是一个种群在空间上分布的情况,B错误;
    CD、在该生态系统成分中绿藻、黑藻可以通过光合作用将光能转变化化学能,属于生产者;浮游动物等属于消费者,真菌属于分解者,两者均为异养型生物,生态系统的基石指的是生产者,C正确,D错误。
    故选C。
    36.据图分析,下列叙述正确的是

    A. 鼠与蛇的关系是捕食和竞争
    B. 一种生物可以处于多个营养级,从而形成食物网
    C. 图中所有生物及其生活的无机环境构成生态系统
    D. 如果蛇的数量减少,鹰的数量也会减少
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、分析图示可知,鼠与蛇的关系只有捕食,A错误;
    B、由于一种生物可以以多种生物为食,因此处于多个营养级上,从而食物链交错形成食物网,B正确;
    C、图中所有生物不能构成群落,缺乏分解者,而群落及其生活的无机环境构成生态系统,C错误;
    D、如果蛇的数量减少,鹰的营养级只是第三营养级,则获得的能量增加,故数量增多,D错误。
    故选B。
    37.我国传统文化中有许多关于生物学知识的论述。下列对我国古诗词中的生物学知识阐述错误的是
    A. “种豆南山下,草盛豆苗稀”,实际上体现了物种间的竞争关系
    B. “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”能反映出一条食物链:水稻→害虫→青蛙
    C. “螟蛉有子,蜾赢负之”体现了生物之间存在互利共生关系
    D. “银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,体现了生态系统信息传递的功能
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,体现了杂草与豆苗间的竞争关系,A正确;
    B、“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,所隐含的一条食物链是:水稻→害虫→青蛙,B正确;
    C、螟蛉是一种绿色小虫,蜾赢是一种寄生蜂;蜾赢常捕捉螟蛉存放在窝里,产卵在它们身体里,卵孵化后就拿螟蛉作食物。因此“螟蛉有子,蜾赢负之”体现了生物之间存在捕食关系,C错误;
    D、“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”,其中的“流萤”是指飞来飞去的萤火虫,而萤火虫发出的“荧光”是一种求偶信号,以此与异性取得联系,所以体现了生态系统信息传递的功能,D正确。
    故选C。
    38.下列关于种群和群落的叙述不正确的有
    A. 种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程
    B. 并不是所有种群都具有年龄组成、性别比例等种群数量特征
    C. 群落的物种组成是区别不同群落的重要特征
    D. 生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的,人类活动不会改变群落演替的速度和方向
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、种群是繁殖的基本单位,则雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程,A正确;
    B、种群性别比例是指种群内两性个体数量的相对比例,种群的性别比例在一定程度上影响种群的出生率,但有的生物如雌雄同株的植物没有性别比例,故性别比例不是所有种群都具有的特征,B正确;
    C、群落的物种组成称为群落丰富度,是群落最基本的特征,C正确;
    D、人类活动会影响群落的演替,所以会改变群落演替的速度和方向,D错误。
    故选D。
    39.下图为某草原生态系统的食物网,请据图判断,下列说法不正确的是

    A. 属于次级消费者的是食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰
    B. 猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级
    C. 蜘蛛和蟾蜍既有捕食关系又有竞争关系
    D. 如果昆虫突然减少,短期内食草鸟数目将不发生变化
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、属于次级消费者的是食虫鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰,A正确;
    B、猫头鹰在不同的食物链所占营养级不一定相同,在该食物网中,猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共四个营养级,B正确;
    C、蜘蛛和蟾蜍之间既有捕食关系,还有竞争关系,C正确;
    D、食草鸟和昆虫是竞争关系,如果昆虫突然减少,短期内食草鸟数目将增加,D错误。
    故选D。
    40.下图1为某生态系统中碳循环的模式图,图2是该生态系统中部分生物间的食物关系的示意图。请判断下列说法,不正确的是(   )

    A. 据图判断图2中的E相当于图1中的1
    B. 能够表示光合作用固定CO2的过程是图1中的6
    C. 若图1中1、2的成分越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越高
    D. 若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是3.0×108kJ
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、图1中的1为生产者,图2中的E处于第一营养级,也为生产者,A 正确;
    B、图1中的1为生产者,4是大气中的CO2库,6表示大气中的CO2通过光合作用或化能合成作用进入生物群落,因此能够表示光合作用固定CO2的过程是图1中的6,B正确;
    C、图1中的1为生产者,2是消费者,生态系统的营养结构指的是由生产者与消费者构成的食物链和食物网,而生态系统抵抗力稳定性的大小取决于营养结构的复杂程度,所以1、2的成分越复杂,则该生态系统的抵抗力稳定性越高,C正确;
    D、若E种群的能量为5.8×109kJ,B种群的能量为1.3×108kJ,D种群的能量为1.5×108kJ,能量传递效率为10%,则依据生态系统中能量流动的特点可推知:C种群同化的能量为5.8×109kJ×10%-(1.3×108+1.5×108)kJ=3.0×108kJ,所以A获得的能量为3.0×108kJ×10% =3×107kJ,D错误。
    故选D。
    二、非选择题
    41.如图为人体血糖平衡调节示意图,图中字母表示物质,数字代表结构或过程,丙和丁代表不同细胞,且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题:

    (1)分析图示可推测,图中丁代表____细胞,丙分泌的C的生理功能是______,从而使血糖浓度______(填"升高”或''降低” ). C和D之间通过______作用共同维持血糖浓度的稳定。
    (2)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病;其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由______(填“抗体1”或“抗体2”)引起的;从免疫学的角度看,该糖尿病属于______病。
    (3)某位同学设计了如下实验流程,研究血糖调节。

    实验中起对照作用的是______号家兔,二次注射后,低血糖症最先缓解的是______号家兔。该实验证明了家兔血糖调节的调节方式为_____调节。参与实验的5组家兔要求________
    【答案】 (1). 胰岛A细胞 (2). 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 (3). 降低 (4). 拮抗 (5). 抗体1 (6). 自身免疫病 (7). ①和⑤ (8). ② (9). 体液 (10). 身体健康,年龄、性别相同,体重和发育状况相似
    【解析】
    【详解】(1)分析图示可推测,图中丁代表胰岛A细胞,丙分泌的C(胰岛素)的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖浓度降低。通过图示可以看出,C胰岛素和D胰高血糖素之间通过相互拮抗作用共同维持血糖浓度的稳定。
    (2)当某人血液中存在抗体1或抗体2时,可判定其患有糖尿病;抗体1致病原因是由于抗体与胰岛B细胞膜上的葡萄糖受体结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高,可通过注射胰岛素达到降低血糖效果,从免疫学的角度分析,这种异常抗体引起的糖尿病都属于自身免疫病。
    (3)由以上分析可知,实验中起对照作用的是①号和⑤号家兔,二次注射后,低血糖症最先缓解的是②号家兔。该实验证明了家兔血糖调节的调节方式为体液调节。参与实验的5组家兔要求身体健康,年龄、性别相同,体重和发育状况相似。
    42.关于生命活动的调节,不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。
    (1)人的体温是相对恒定的,这对 __________细胞顺利完成各项生命活动非常重要。
    ①在寒冷环境中,动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,产生兴奋并传入________ 的体温调节中枢,通过相关机制引起______分泌增加,代谢活动加快,增加产热。这种调节方式称为________调节。
    ②用E1代表产热量,E2代表散热量。在寒冷的环境中健康人的El__E2;(填>、=或<)某人由于感冒而持续一天高烧39℃,在这一天内,E1___E2。(填>、=或<)
    (2)植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用,对植物向光性现象解释有三种观点。

    观点一:单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧;
    观点二:单侧光导致向光侧生长素分解;
    观点三:单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。
    生物小组为探究植物向光性的机理,设计了如图所示的实验装置,通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析,可以得出相应的结论。
    如果D>A=B>C,则支持观点一;
    如果_________________,则支持观点二;
    如果 _______________ ,则支持观点三。
    【答案】 (1). 下丘脑 (2). 下丘脑 甲状腺激素 (3). 神经—体液 (4). = (5). = (6). A=B=D>C (7). A=B=C=D
    【解析】
    【详解】(1)人的体温是相对恒定的,这对下丘脑细胞顺利完成各项生命活动非常重要。
    ①下丘脑是体温调节中枢,所以在寒冷环境中,动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器,产生兴奋并传入下丘脑,通过相关机制引起甲状腺激素分泌增加,代谢活动加快,增加产热.这种调节方式称为神经--体液调节。
    ②体温的相对恒定是机体产热和散热动态平衡的结果,所以在寒冷的环境中健康人的El=E2;虽然某人由于感冒而持续一天高烧39℃,但在这一天内,产热和散热相当,即El=E2。
    (2)若单侧光导致生长素从向光侧移向背光侧,则背光侧的浓度最高,向光侧的浓度最低,黑暗环境中两侧的生长素浓度相同,即D>A=B>C;
    若单侧光导致向光侧生长素分解,则向光侧的生长素浓度变小,背光侧以及黑暗环境中胚芽鞘的两侧生长素浓度相同,即A=B=D>C;
    若单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质,则生长素的含量不受影响,因此胚芽鞘两侧的生长素浓度相同,即A=B=C=D.
    43.人工湿地是由人工建造和控制运行的与沼泽地类似的地面,污水与污泥在沿一定方向流动的过程中,主要利用人工基质、微生物、植物等生物对污水进行净化。 如图为人工湿地示意图,回答下列问题:

    (1)湿地植物属于该生态系统成分中的__________;根据污水中成分含量的变化,从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这体现了群落的_______结构。
    (2)相比其他污水处理方式,人工湿地具有成本低、净化率高的特点。经过处理后的污水流入上行池,在上行池中可以养殖一些鱼、虾等水生动物,获取一定的经济利益。某调查小组对湿地生态系统进行了相关调查:

    ①图甲中的I和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率,则在_________点时,鲤鱼的数量达到最大,出生率和死亡率的变化,直接影响到鲤鱼的__________。
    ②图乙表示该生态系统的能量流动简图,A、B、C、D表示该湿地生态系统的生物成分,其中生产者为__________(填图中的字母),固定的能量为__________________。
    ③能量在第一、二营养级之间的传递效率(不考虑污水中有机物的影响)为______。
    (3)在河流生态系统中,排入的污染物会导致水质恶化。从生态学的角度解释,主要原因是___________________。
    【答案】 (1). 生产者 (2). 水平 (3). ① c (4). 种群密度 (5). ②A (6). 7.5×106 J.m-2.a-1 (7). ③20% (8). 河流生态系统的自我调节能力有限
    【解析】
    【详解】(1) 湿地植物为自养生物,属于该生态系统成分中的生产者。从进水口到出水口的不同地段,分别种植不同的湿地植物,这是湿地植物在水平方向的分布上存在的差异,体现了群落的水平结构。
    (2) ①图甲中的Ⅰ和Ⅱ分别表示鲤鱼的出生率和死亡率。在c点之前,出生率大于死亡率,鲤鱼的数量不断增加;在c点时,出生率等于死亡率,鲤鱼的数量达到最大。出生率和死亡率的变化,直接影响到鲤鱼的种群密度。
    ②依题意和能量流动逐级递减的特点分析图乙可知:A是生产者,其固定的能量为7.5×106J·m-2·a-1。
    ③A是生产者,处于第一营养级,其固定的能量为7.5×106 J·m-2·a-1;D是初级消费者,处于第二营养级,其固定的能量为1.5×106 J·m-2·a-1。可见,能量在第一、二营养级之间的传递效率为(1.5×106)÷(7.5×106)×100%=20%。
    (3) 由于河流生态系统的自我调节能力有限,当排入的污染物超过河流生态系统的自我调节能力时会导致水质恶化。
    44.图1是某草原生态系统部分营养结构,图2是由于开矿对该草原土壤造成了铜污染后,若研究了不同大气CO2浓度及土壤铜污染对土壤脲酶活性的影响情况,请据图回答问题。

    (1)若要组成一个完整的生态系统除图1中所示生物外,还必不可缺少的生物成分是_______。除了若草固定的总能量为5. 6×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1. 2×108kJ,则人能获得能量___________kJ。若蛇取食鼠的比例由1/4调整到3/4,从理论上分析,改变取食比例后蛇体重每增加2kg,人比原来增重___________Kg(能量传递效率按10%计算)
    (2)由图2可以看出,CO2液度升高会____________填(“促进”或“抑制”)土壤脲酶活性,且随着土壤Cu污染程度的加重,这种作用会______________________。
    (3)由于过度放牧及环境条件的改变,该草原逐渐演变成沙漠,这种演变现象称为________。沙漠植物由于彼此竞争营养和水分倾向于______________分布。
    【答案】 (1). 分解者 (2). 4.4×107 (3). 9 (4). 促进 (5). 减弱 (6). 次生演替 (7). 镶嵌
    【解析】
    【详解】(1)食物链包括生产者和消费者,生态系统还必不可少的生物成分是分解者。若草固定的总能量为5.6×109kJ,食草昆虫和鼠同化的总能量是1.2×108kJ,则羊能获得的能量为(5.6×109×10%−1.2×108),则人最多能获得的能量为(5.6×109×10%−1.2×108)×10%=4.4×107(kJ)。根据题意,改变取食前蛇体重每增加2kg需要消耗草的重量为:2×1/4÷10%÷10%+2×3/4÷10%÷10%÷10%=1550kg,改变取食后蛇体重每增加2kg需要消耗草的重量为:2×1/4÷10%÷10%÷10%+2×3/4÷10%÷10%=650kg,所以改变后可以节约1550-650=900kg的草的能量可以流向人,所以人可以增重900×10%×10%=9kg。
    (2)分析图2可知,正常CO2组和高浓度CO2组,在铜污染时土壤脲酶活性均低于未被铜污染时,且铜污染程度越重,土壤脲酶活性越低。比较无铜污染的土壤可知,高浓度CO2组的土壤脲酶活性高于正常浓度CO2组,说明CO2浓度升高能促进土壤脲酶活性,当铜污染严重时,这种促进作用减弱。
    (3)由于过度放牧及环境条件的改变,该草原逐渐演变成沙漠,这种演变现象称为次生演替。沙漠植物由于彼此竞争营养和水分倾向于水平结构中的镶嵌分布。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map