初中化学人教版九年级上册课题3 制取氧气教学设计

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教师姓名
单位名称
填写时间
学科
化学
年级/册
九年级（上）
教材版本
人教版
课题名称
第二单元 课题3 制取氧气
教学目标
双氧水制取氧气与高锰酸钾制取氧气的不同点
重难点分析
重点分析
知道实验室制取氧气的两套仪器装置、收集方法，从而学习一般由反应物的状态，反应条件等决定实验装置；气体的性质决定气体的收集方法；初步建立“理论分析----实验设计----实验操作”的科学思路。
难点分析
引导学生根据反应物状态、反应所需条件和生成气体的性质，设计实验装置，并对装置进行组装，根据本节内容拓展探究制取其他气体的知识。
教学方法



启发引导，讨论归纳，培养学生的实验设计能力，提高学生动手操作能力和科学探究能力。
教学环节
教学过程
导入
通过展示高锰酸钾制氧气和双氧水制氧气的实验装置图来提出问题，


讨论：双氧水制氧气和高锰酸钾制氧气的发生装置能否相同？



知识讲解


（难点突破）
师： 提出问题：双氧水制取氧气与高锰酸钾制取氧气发生装置如何选择？


生： 让学生通过讨论，查找资料等合作的方式来归纳相关知识。


师： 解析：双氧水制取氧气与高锰酸钾制取氧气装置选择。


4、师生互动： （1）发生装置选择： 制取氧气时反应物的状态：


高锰酸钾 固体


过氧化氢 液体


二氧化锰 固体


结论：主要是通过反应物状态来选实验发生装置，还可以通过反应条件选发生装置。


5、师：提出问题： （2）气体的收集装置如何选择？





6、生：让学生通过讨论，查找资料等合作的方式来归纳有关知识。





7、师生互动： 归纳： = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①排水法：不易溶于水或难溶于水且不与水反应的气体；


= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②向上排空气法：密度比空气大且不与空气的组成成分的气体反应；


= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③向下排空气法：密度比空气小且不与空气的组成成分的气体反应。





师：制取气体的装置使用需注意事项：


（1）固-固加热型：


= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①药品平铺 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②外焰加热 = 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③夹持在距管口约1/3处 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④试管口略低于试管底部


= 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤导管刚伸出橡皮塞 = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥导管只能伸于集气瓶口且气体连续均匀冒出时开始收集气体





（2）固-液不需加热型：（熟记重要仪器名称）


= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①不可控型（不可添加药品）：A:铁架台 B:导管只需刚露出橡皮塞。


= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②可控型（可随时添加液体药品）： A: 锥形瓶 、长颈漏斗 、B: 长颈漏斗下端要伸入


液面以下 、导管只需刚露出橡皮塞。



课堂练习


（难点巩固）
1、实验室用高锰酸钾制氧气的实验中，不需要使用的一组仪器是 ( )


A. 烧杯、玻璃棒 B. 大试管、集气瓶


酒精灯、铁架台 D. 导管、单孔塞


2、NO是汽车尾气中的一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气路大，在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体，在实验室中，收集NO时可选用的集气方法是( )


A. 排水气法 B. 向上排空气集气法


C. 向下排空气集气法 D. 排水集气法或向上排空气气法





3、阅读下面文字，回答问题：


实验室制取氨气，常采用加热氯化铵和熟石灰混合物的方法。氨气是一种有刺激性气味，极易溶于水的气体，它的密度比空气小，是制取氮肥的一种基本原料。试回答：


实验室制氨气可用到的仪器有: ①大试管 ②酒精灯 ③量筒 ④集气瓶 ⑤水槽 = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥导气管


⑦漏斗 = 8 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑧天平 = 9 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑨药匙，下列选择正确的一组是 ( )


①②③④ = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥ = 9 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑨ B. ②④⑤ = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥ = 9 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑨


①②④ = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥ = 9 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑨ D. ①②④⑤ = 6 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑥ = 9 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑨


( 2 ) 填空题 ： 请完成下面的填空：


收集氨气的方法是: ； 原因: 。
小结
实验室制取气体要根据反应物状态、反应条件、制取气体的密度和水溶性等来选择适当的发生装置和收集装置。通过本节学习，可以让学生进一步掌握制取气体的装置选择方法。