高中第四单元 环境与发展本单元综合与测试课堂教学课件ppt

这是一份高中第四单元 环境与发展本单元综合与测试课堂教学课件ppt，共10页。

答案:①聚落形态　②区际联系　③影响力　④我国东、中、西三大地带　⑤双向开放　⑥珠三角经济区　⑦生态文明建设　⑧经济　⑨环境
环境问题产生原因的分析方法1.人为原因的分析方法环境问题主要是由人为原因引起的。分析方法如下图所示:
2.自然原因的分析方法分析自然原因时应注意以下几方面:(1)地形条件:封闭低洼的地形,污染物不易向外扩散,容易产生大气污染。(2)逆温现象:空气的垂直运动受阻,污染物停留在近地面,加剧大气污染。(3)水域条件:相对封闭的水域,流速缓慢,水体更新速度慢,降低了水体的自净能力,容易引起水体污染。(4)植被条件:包括疏密状况、季节变化等。植被稀疏会加剧土地荒漠化和水土流失。
典例阅读材料,完成下列各题。材料一　“陆湾”是大海退却后被两列山脉环抱的一片陆地。燕山、太行山围合形成的河北湾、北京湾都符合中国传统文化中关于风水宝地的条件,它们都是中国的风水宝地。(如图甲所示)
材料二　历史发展到今天,曾经的风水宝地成了生态灾难区(如图乙所示)。我们所赞美的“北京湾”“河北湾”全都变成了“雾霾湾”。中国最好的风水宝地沦陷的不仅是空气,还有河流水系。翻看河北地图,会看到河北大地上河网遍布、河流纵横,可是当你亲临其境,行走或驾车行驶在河北平原,就会发现这些河流早已名存实亡,最大的两个湿地,白洋淀和衡水湖都靠人工调水维持一定的水面。
(1)结合材料一,请从自然地理要素角度分析河北湾被称为“风水宝地”的原因。(2)据材料简析河北湾成为“雾霾湾”的原因。(3)面对河北湾水资源紧缺,请你为当地工农业的可持续发展提出合理建议。
思路导引第(1)题,河北湾地形的优越条件如下:夏季,河北湾对来自海洋的温暖湿润的　　　　　敞开怀抱,让其长驱直入,来自海洋的　　　　　带来了降水。降水在山区形成一条条河流流到平原,河流不仅带来不可缺少的　　　　　,还带来泥沙和砾石,这些泥沙砾石沉积下来,形成　　　　　,　　　　　又连接起来,形成地势平坦、土壤肥沃的平原。冬季,冬季风从北方吹来。寒冷的偏北风被高大绵延的　　　　　和　　　　阻挡,　　　　　和　　　　脚下比较温暖。第(2)题,从雾霾的　　　　和　　　　来分析。当地雾霾源多,　　　　　　,不利于污染物的扩散。第(3)题,农业的节水措施可以从发展　　　　农业和种植　　　　农作物方面分析;工业的节水措施可从提高　　　　　的利用率来分析。也可以从　　　　　调水、海水淡化等方面进行分析,但成本都是较高的,节水意识更重要。