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    4.2 万有引力定律的应用—鲁科版(2019)高中物理必修第二册课件(共68张PPT)
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    高中物理鲁科版 (2019)必修 第二册第4章 万有引力定律及航天第2节 万有引力定律的应用说课课件ppt

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    这是一份高中物理鲁科版 (2019)必修 第二册第4章 万有引力定律及航天第2节 万有引力定律的应用说课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了这是你学过的,硬核公式,专题一开普勒三定律,解决天体运动,必备弹药库,专题四人造卫星,牛顿这样想的,宇宙速度,其他卫星,总算结束了等内容,欢迎下载使用。

    (一)利用面积定律分析分析行星在轨道上的速率变化
    例1.如图所示是行星m 绕恒星M 运动情况的示意图,下列说法正确的是( )  A.速度最大点是B点  B.速度最小点是C点  C.m从A 到B 做减速运动  D.m从B 到A 做减速运动
    (二)利用周期定律求解轨道半径或周期
    【解析】飞船和地球组成的星系也可以适用该定律.
    解:设飞船在椭圆轨道上周期为 ,椭圆半长轴为a,则:
    其他有中心天体的星系:如地球
    “行星”类型:可以是行星也可以是卫星
    【注意】1.圆轨道a取值为半径     2.各个星系的k值不同(只与各自的中心天体质量有关)
    专题二 万有引力定律的简单理解
    专题二 万有引力定律的简单理解
    2. 在一个半径为R、质量为M的均匀球体中,紧贴球的边缘挖去一个半径为R/2的球形空穴后,剩余的阴影部分对称地位于球心和空穴中心连线上.与球心相距d的质点m的引力是多大?
    3. 金星、地球和火星绕太阳的公转均可视为匀速圆周运动,它们的向心加速度大小分别为a金、a地、a火,它们沿轨道运行的速率分别为v金、v地、v火。已知它们的轨道半径R金a地>a火 B.a火>a地>a金C.v地>v火>v金 D.v火>v地>v金
    4. 已知地球表面处的重力加速度为 g,距地面高度等于地球半径两倍处的重力加速度多大?
    万有引力与重力的区别与联系
    适用于任何天体(不自转或自转很慢)近似认为万有引力完全提供重力
    1. 万有引力提供向心力
    表面物体的重力近似等于万有引力
    专题三 天体质量和密度
    若已知某天体半径R和重力加速度g求该天体质量?
    若已知月球绕地球做匀速圆周运动求该天体质量M?
    专题三 天体质量和密度
    2. 天文学家新发现了太阳系外的一颗行星.这颗行星的体积是地球的4.7倍,质量是地球的25倍.已知某一近地卫星绕地球运动的周期约为1.4小时,引力常量G=6.67×10-11N•m2/kg2,由此估算该行星的平均密度为(  )
    我们需要给物体以多大的速度,它才会不落回到地面呢?
    在地球上抛出的物体,当它的速度足够大时,物体就永远不会落到地面上,它将围绕地球旋转,成为一颗人造地球卫星,简称人造卫星。
    多大的速度才能使抛出的物体不再掉下来?
    卫星在地面附近环绕的运行速度也是最小发射速度
    “供”“需”是否平衡决定物体做何种运动
    探究: 若卫星的发射速度大于7.9km/s ,会怎样呢?
    7.9km/s(3)第三宇宙速度(逃逸速度):v =16.7千米/秒(卫星挣脱太阳束缚的最小发射速度)
    (1)第一宇宙速度(环绕速度):v =7.9千米/秒(地球卫星最大的绕行速度,地球卫星的最小发射速度)
    (2)第二宇宙速度(脱离速度):v =11.2千米/秒(卫星挣脱地球束缚变成小行星的最小发射速度)
    准备好了吗,让我们进入人造卫星的四大难点
    (一)近地卫星同步卫星赤道上随地球自转的物体
    (一)近地卫星、同步卫星、赤道上随地球自转的物体
    其 他 卫 星
    以7.9Km/s速度绕地表运行
    在该处点火加速,使速度V>7.9Km/s卫星进入椭圆轨道
    由P到Q速度变小机械能守恒
    在该处再次点火加速, 但以v<7.9Km/s进入预定轨道.
    (四)卫星中的“追及相遇”问题
    题很复杂,但我爱你们呀
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