科学三年级上册4 大自然里的风示范课课件ppt
展开我们一起到室外去寻找空气流动的踪迹吧!
想一想,我们要怎样才能找到呢?怎么证明空气流动起来了呢?
想一想,是谁让大自然中的空气流动起来的?
大自然里的空气为什么会流动?
这主要和大自然中不同地方的空气受热不均有关。大自然中空气受热不均的原因有很多。比如,白天陆地上的岩石、土壤在太阳的照射下温度升高得快,而海水的温度升高得慢。这样,陆地上气温高,海洋上气温低,陆地上的空气受热上升,海洋上的冷空气就会沿着海面水平流向陆地,这样就形成了风。
到了晚上,陆地上的气温下降得快,会比海洋上的气温低。那么晚上的空气会怎样流动?请把空气流动的路径用箭头画出来。
热空气向上流动,受冷后下降,形成了冷热空气的对流。
请同学们思考判断以下环流图的正确选项?
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小学科学大象版 (2017)三年级上册3 空气的流动教案配套ppt课件: 这是一份小学科学大象版 (2017)三年级上册3 空气的流动教案配套ppt课件,共13页。PPT课件主要包含了提出问题,猜想假设,收集证据,做风的模拟实验等内容,欢迎下载使用。
小学科学大象版 (2017)三年级上册5 我们来制造风教学演示课件ppt: 这是一份小学科学大象版 (2017)三年级上册5 我们来制造风教学演示课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了我们来制造风,想一想,鼓风机,橡胶气吹球,电风扇,抽拉式灶台,吹风机,风的好处,风的坏处等内容,欢迎下载使用。