【生物】福建省福清华侨中学2018-2019学年高二下学期期末考试试题

福建省福清华侨中学2018-2019学年高二下学期期末考试试题总分：100分；时间：90分钟一、单项选择题(共40分)(第1-20题每小题1分，第21-30题每小题2分,共40分。每小题只有一个最佳选项)1．碳元素是组成生物体的最基本元素，这是因为碳元素在生物体中A．所含的能量最多          　　 　　  　 B．最容易被吸收利用C．化学性质最稳定            　　 　　　 D．构成生物大分子的骨架2．关于人体脂肪细胞的叙述，正确的是A．蛋白质含量远高于肝细胞　　　　　　　　B．ATP和ADP之间的转化速率大于肝细胞C．含有大量糖原储藏能量　　　　　　　　　D．苏丹Ⅲ染色后可观察到橘黄色泡状结构3．下列有关人体细胞生命历程的叙述，正确的是A．基因的选择性表达导致细胞种类增多　　  B．正常细胞不含原癌基因和抑癌基因C．细胞衰老只在老年个体中发生            D．细胞凋亡不受环境因素的影响4．下列关于细胞结构与功能的叙述，不正确的是A．酵母菌是原核生物，无线粒体，能进行有氧呼吸B．玉米是真核生物，有线粒体，能进行有氧呼吸C．蓝藻是原核生物，无叶绿体，能进行光合作用D．硝化细菌是原核生物，无叶绿体，能将无机物合成有机物5．下列有关生物膜结构与功能相适应的叙述，不正确的是A．生物膜把细胞不同区域隔开，有利于生命活动高效、有序地进行B．细胞膜外侧附着许多载体蛋白，有利于大分子物质的胞吞胞吐C．线粒体内膜向内突起形成嵴，有利于有氧呼吸的进行D．核膜上有许多核孔，有利于核质间的信息交流6．下列关于染色体、DNA和基因的叙述，正确的是A．染色体就是由多个基因组成的           B．真核细胞的基因全部位于染色体上C．基因在DNA分子双链上成对存          D．通常1条染色体上有1个DNA分子7．下列遗传现象可以用孟德尔遗传规律解释的是A．R型肺炎双球菌转化成S型菌           B．正常双亲生出21三体综合征患儿C．同一个豆荚中的豌豆既有圆粒也有皱粒   D．患线粒体遗传病的母亲生出的孩子均患此病8．下列四项分析与下图所示模型不相符的是A．如Ⅰ、Ⅲ分别表示原核细胞和真核细胞的结构，则Ⅱ包含核糖体B．如Ⅰ、Ⅲ分别表示协助扩散和主动运输的条件，则Ⅱ包含载体蛋白 C．如Ⅰ、Ⅲ分别表示细胞分化和细胞癌变的过程，则Ⅱ包含基因突变D．如Ⅰ、Ⅲ分别表示有丝分裂和无丝分裂的过程，则Ⅱ包含DNA复制9．下列关于人体内环境的叙述，错误的是A．内环境的化学成分中有葡萄糖和尿素等B．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C．剧烈运动后，通过HCO3－等离子维持内环境中的pH相对稳定D．心肌细胞内的CO2浓度通常低于其生活的内环境10．下列关于人体激素的叙述，正确的是A．生长激素直接参与细胞内多种生命活动B．抗利尿激素促进肾小管和集合管重吸收水C．甲状腺激素含量增加能促进促甲状腺激素的分泌D．胰岛素与胰高血糖素在血糖调节过程中起协同作用11．下列对相关实验的叙述，正确的是A．探究酶的专一性，可利用淀粉酶、淀粉、蔗糖和碘液设计实验B．观察叶绿体的实验，可将黑藻叶片直接制作成临时装片进行观察C．提取叶绿体色素，需在研磨叶片后加人CaCO3以防止叶绿素被破坏D．检测蛋白质的存在，需在待测组织样液中加入双缩尿试剂并水浴加热12．萨克斯通过验证光合作用能产生淀粉，相关叙述错误的是A．选取同一叶片进行处理，是为了阻断光合产物的运输B．实验前将植物做饥饿处理，是为了消耗叶片中原有的淀粉C．碘液染色前进行脱色处理，是为了避免叶绿体色素的干扰D．观察染成蓝色部分的叶肉细胞，是为了确定淀粉粒储藏的场所13．把酵母菌细胞放在石英砂中研磨，加水搅拌，再加压过滤，得到不含细胞的提取液。在这些提取液中加入葡萄糖，一段时间后就冒出气泡，糖液居然变成了酒。关于该实验的叙述正确的是A．该实验需在有氧条件下才能完成B．实验中冒出气泡说明酵母菌能进行无氧呼吸C．葡萄糖在提取液中酶的催化下发生了氧化分解D．该实验证明了“提取液中的物质只有在细胞裂解后才能发挥作用”14．用同位素标记法研究光合作用和有氧呼吸过程中氧原子的来龙去脉，下列结论错误的是A．有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的CH12O6B．有氧呼吸的产物H20中的O全部来自原料中的OC．光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2OD．光合作用的产物C6H12O6。中的O全部来自原料中的CO215．是否具有豌豆淀粉分支酶，导致豌豆产生圆粒和皱粒这对相对性状，这可以说明A．发生基因突变，必然导致蛋白质的结构改变B．基因通过控制酶的合成，控制生物体的性状C．基因通过控制激素的合成，控制生物体的性状D．基因通过控制蛋白质结构，控制生物体的性状16．假说－演绎法是现代科学研究中常用的一种科学方法，下列属于孟德尔在发现分离定律时的假说的内容是A．子一代自交，后代出现3:1的性状分离比B．受精时，雌雄配子的结合是随机的，雌雄配子的数量比例为1:1C．生物体产生配子时，成对的遗传因子随着同源染色体的分离彼此分离D．生物的性状是由遗传因子决定的，这些因子就像独立的颗粒，不相融合17．某豌豆种群中只有DD和Dd两种高茎豌豆，数量比是2:1。通过自交繁殖一代，理论上子代中DD、Dd、dd的数量之比为A．1:2:1         B．25:10:1         C．9:2:1        D．9:6:118．根据现代生物进化理论，下列叙述不正确的是A．自交是保持种群基因频率不变的充分条件B．自然选择直接对生物个体的表现型进行选择C．新物种的产生不一定都要经过地理隔离D．“精明的捕食者策略”有利于保持生物多样性19．下列关于中心法则的叙述，错误的是A．细胞核和细胞质都可以发生基因复制和转录   B．tRNA和mRNA碱基互补配对发生在核糖体C．逆转录酶的合成发生在病毒体内             D．染色体DNA的复制发生在细胞核20．穿梭育种是近年来小麦育种采用的新模式。农业科学家将一个地区的品种与其他地区的品种进行杂交，然后通过在两个地区间不断地反复交替穿梭种植、选择、鉴定，最终选育出多种抗病高产的小麦新品种。下列关于穿梭育种的叙述不正确的是A．穿梭育种有效克服了地理隔离                B．穿梭育种主要原理是染色体变异C．不同地区的小麦基因库可能存在差异          D．穿梭育种培育充分利用环境的选择作用21．人秃顶基因B位于常染色体上，基因型为Bb的个体中，成年男性表现为秃顶，而女性表现正常。下图是某家庭秃顶的发病情况。依图分析，下列错误的是A．Ⅰ-2是纯合子                     B．Ⅰ-1的基因型不可能为bb C．Ⅲ-2基因型为Bb                   D．Ⅲ-3儿子秃顶概率是1/222．通常情况下，人体细胞内液与组织液的生理指标最接近的是A．Na＋浓度        B．渗透压        C．K＋浓度        D．O2浓度23．给正常家兔静脉注射一定量的高渗葡萄糖溶液后，家兔体内发生一定变化，一段时间后恢复正常。注射后随即发生的变化是A．红细胞吸水增加                   B．胰岛素分泌降低C．肝糖原的分解增加                 D．血浆渗透压升高24．关于神经元的叙述，不正确的是A．由细胞体和突起构成B．是神经系统结构和功能的基本单位C．其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核D．一个神经元受到刺激后能产生并传导冲动完成反射25．下列关于神经元生命活动的分析，错误的是A．兴奋以电信号的形式在神经纤维上传导B．膜外的Na＋内流导致动作电位的形成C．中间神经元能释放神经递质，膜上也有神经递质的受体D．神经递质作用于突触后膜上的受体使后膜产生持续的电位变化26．伤口感染后会红肿、发炎甚至化脓。下列叙述正确的是A．受损部位毛细血管收缩，皮肤变红B．该部位组织液渗透压降低，引起局部肿胀C．吞噬细胞穿出毛细血管壁，向伤口处聚集吞噬病菌D．痛觉感受器感受刺激，产生并传导兴奋刺激下丘脑，产生痛觉27．无胸腺裸鼠是一种无毛变异小鼠，先天性无胸腺，常作为医学生物学研究中的实验动物。关于无胸腺裸鼠，下列表述中错误的是A．患恶性肿瘤概率更大                C．具有正常的体液免疫功能B．应饲养在无菌环境中                D．对异体组织几乎无排斥反应28．图示实验中，在燕麦胚芽鞘切面一侧放置含不同浓度生长素的琼脂块,一段时间后测量各胚芽鞘弯曲生长的角度，以确定生长素促进生长的适宜浓度。相关分析正确的是A. 生长素浓度不同，α值就不同 B. α值越小，说明生长素促进作用越强C.要设置足够大的生长素浓度范围和适宜的浓度梯度D. 胚芽鞘去尖端目的是避免细胞分裂素对生长的影响29．“螳螂捕蝉，黄雀在后”是我国的古代谚语，下列叙述正确的是A．螳螂大量捕食蝉，降低了蝉种群的丰富度 B．黄雀和螳螂为捕食关系，黄雀处于第三营养级 C．黄雀数量的变化，不会影响螳螂的环境容纳量 D．螳螂与蝉之间存在反馈调节，以维持其相对稳定30．运用生态学的相关原理，可以更好地服务于生产实践．下列叙述不正确的是A．可利用性引诱剂改变种群的性别比例，以降低害虫的种群密度 B．将阳生植物与阴生植物混种充分利用空间，以提高对光能的利用 C．多为作物施用有机肥实现能量的循环利用，以提高作物的产量 D．可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性，以减少病虫害二、非选择题（共60分31．(7分)为验证酶的专一性，某同学拟进行如下一组实验，问答下列问题：（1）依据下表加入试剂：试管号IIIIIIIV1%淀粉溶液(mL)2－2－2%蔗糖溶液(mL)－2－2ɑ淀粉酶(mL)－－11蒸馏水(mL )11－－（2）各试管应置于适宜温度水浴处理一定时间后,加入斐林试剂1ml，此时各试管应_______处理2－3分钟后，观察是否有____________的产生。（3）为相互印证，还应增加一组实验，应选择的酶试剂为______________，其他试剂和方法都不作改变。（4）本实验选择淀粉、蔗糖为底物，只用一种试剂就能检测是否发生了酶促反应，原因是____________________________________________________。32．(12分)为完成“探究环境因素对光合作用强度的影响”实验，提供以下材料用具：菠菜叶、打孔器（直径1cm）、注射器、40W台灯、烧杯、4%NaHCO3溶液、蒸馏水、不同颜色的透明薄膜等。（1）某同学选取其中一个因素进行探究，以下是实验结果：①该实验的目的是____________________，实验检测指标是：_______________________。②有哪些措施可以减少实验误差？______________________。(至少写出两项)③有同学认为叶片之所以浮起，是因为呼吸作用消耗了有机物且产生了CO2导致叶片上浮的。根据实验结果判断该观点是否正确？并说明理由：                              _______________________________________________________________________。（2）利用以上材料，还可以探究的环境因素有_________________________。（答出两个）33．（8分）高等动物体内，去甲肾上腺素（NA）对多种生命活动起调节作用，回答下列问题：（1）肾上腺直接分泌的NA进入血液，它能使心率增加，该调节过程中NA作为__________参与生命活动的调节（2）NA也可由某些（交感）神经细胞等合成或分泌，其作用过程如图，NA在该信号传递过程中作为 _______________________（物质）起作用，判断依据是______________。 （3）临床上发现一些人因免疫系统反应过度，体内产生特定的抗体将突触后受体当作_____进行攻击，这类疾病称为__________病。（4）心率的变化受到肾上腺素、去甲肾上腺素等激素的影响，而神经系统也可直接调节心跳，同时参与调节心率的激素分泌接受有关神经的支配，如当交感神经兴奋时，肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素增加，这说明______________________________________。34．（10分）玉米果穗的三对相对性状，紫冠／白冠、非糯／糯性、非甜／甜，分别受到三对等位基因控制，记作A（a）、B（b）、R（r）。以纯合紫冠非糯非甜玉米与白冠糯甜玉米进行杂交，不论正、反交，均得到紫冠非糯非甜的F1代。将F1自交获得F2，得到结果如下：紫冠、非糯、非甜紫冠、糯、非甜紫冠、非糯、甜白冠、非糯、非甜白冠、糯、非甜白冠、非糯、甜783117300117183100请根据实验结果判断（1）三对性状中，显性性状分别是                                                。（2）上述三对等位基因中，位于同一对同源染色体上的有                         （填写等位基因的符号）。（3）统计发现，只考虑糯性和甜性这两对相对性状，表现型比例不符合9：3：3：1，解释原因：                                        。（4）市场上紫冠、糯、非甜玉米具有较好的售价，如何以F2为材料，通过杂交育种获得能稳定遗传的品系？                                                                                                                                                 。35．（8分）果蝇X染色体上有下列三对等位基因：红眼（A）和白眼（a）、正常眼（B）和棒眼（b）、直刚毛（E）和焦刚毛（e），某实验室培育有多个品系的纯种果蝇。（1）能否以上述品系的纯种果蝇为材料，设计杂交实验以验证自由组合定律，为什么？ （2）红眼（A）和白眼（a）基因仅位于X染色体上。白眼雌绳与红眼雄蝇杂交，子代出现白眼雄蝇658只，红眼雌蝇670只，白眼雌蝇1只。对白眼雌蝇的来源，有人提出如下假设：①母本减数分裂异常导致产生XXY的白眼雌蝇（XXY雌蝇可育，能产生X、XY、XX、Y的配子）②将其它杂交组合的后代混入统计。请设计一次杂交实验以区分上述两种假设（写出杂交方案及相应结果分析）。                                                                                。36．选修1:生物技术实践](15分）请回答下列问题：(1)用苹果加工成果汁的过程中，需要加入果胶酶，果胶酶可以将果胶分解成     ___    ，使浑浊的果汁变得澄清。为了探究温度对果胶酶活性的影响，通常可用滤出的苹果汁的                             来判断果胶酶活性的高低。(2)为了进行果酒的发酵生产，通常先分离纯化酵母菌，然后扩大培养、固定化酵母细胞，最后才接种、发酵。①在分离纯化酵母菌时，需要进行无菌操作，其中对培养皿通常采用______________灭菌。②在使用液体培养基扩大培养的过程中，需要不断地进行振动或搅拌，目的是___________ ，有利于酵母菌的繁殖。③制备固定化酵母细胞：细胞多采用       法固定化，酵母细胞固定前需要进行活化，原因是                                     。如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色，说明海藻酸钠                                ，固定的酵母细胞数目                                  。(3)苹果酒经过进一步发酵可形成苹果醋，在此过程中，要适时向发酵液中通入空气，原因是                             。 
参考答案一、单项选择题(共40分)(第1-20题每小题1分，第21-30题每小题2分,共40分。每小题只有一个最佳选项)题号12345678910答案DDAABDCCD B题号11121314151617181920答案BACABD  CACB 题号21222324252627282930答案DBDDDCCCD C二、非选择题：（ 共60分）31．（7分）  （2）沸水浴（水浴加热）（1 分）    砖红色沉淀（1 分）(3）蔗糖酶（2 分）（4）淀粉和蔗糖都不是还原糖，但淀粉和蔗糖酶促水解产物都是还原糖(3分，答出只一点给1分)32．(12分)（1）①研究CO2浓度（或NaHCO3浓度）对叶片光合速率的影响(2分) 相同时间内烧杯中叶片浮起的数量(2分)②用打孔器打出的叶片数量足够多；每组实验重复几次，记录的数据取平均值(3分，答出一点给1分)③该同学的认识是错误的。因为在蒸馏水的那组实验中，叶片一样进行了呼吸作用，却没有叶片浮起。(3分，整体给分，判断错误得零分)（2）光照强度、光的性质(2分,答出一项1分)33．（8分）（1）激素 （1分） （2）神经递质（1分） 由突触前膜释放，作用于突触后受体（2分）（3）抗原（1分）   自身免疫病（1分）（4）生命活动常常同时受神经和体液的调节，而以神经调节为主导（2分）34.（10分）（1）紫冠、非糯、非甜（各1 分）     （2）A(a)与B（b）（2分）（3）基因型为bbrr与基因型BBrr及Bbrr的个体都表现为非糯甜的性状，在子代中占比4/16。（2分，写出bbrr BBrr及Bbrr，1分，基因型比例1 分）（4）种植F2中的紫冠糯非甜玉米，淘汰自交后代发生性状分离的株系，保留不发生性状分享的株系，即可获得稳定遗传的品系（3分：正确选择F2类型1 分，正确淘汰和保留各1 分）35.（8分）（1）不可以（1分）。因为这三对等位基因都位于X染色体上，减数分裂时无法自由组合。（2分，合理答案给分）（2）将该白眼雌蝇与红眼雄蝇交配（1分），观察后代雌雄个体的表现型。若后代出现红眼雄蝇或白眼雌蝇，则符合解释①（2分）若后代雌蝇全部红眼，雄蝇全部白眼，则符合解释②；（2分）36.（15分）（1）半乳糖醛酸（2分）   体积大小（或澄清度）（2分）（2）①干热（2分） ②增加溶解氧含量，同时有利于酵母菌与营养物质的充分接触（2分）   ③包埋（1分）  在缺水状态，微生物处于休眠状态，活化就是让处于休眠状态的酵母细胞恢复正常的生活状态（2分）   浓度偏低（1分）   较少（1分）（3）醋酸菌是好氧细菌，发酵过程需要氧气（2分）