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【生物】重庆市江津中学、合川中学等七校2018-2019学年高二上学期期末考试试题
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重庆市江津中学、合川中学等七校2018-2019学年高二上学期期末考试试题
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分90分，考试时间100分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卷规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。
4．考试结束后，将答题卷交回。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题（每个小题只有一个正确答案,1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分）
1．下列关于细胞学说错误的是（ ）
A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B．建立者主要是施莱登和施旺
C．它使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
2．下列有关高倍镜使用的描述，正确的是（ ）
A．高倍镜下放大40倍是指视野中的长和宽分别放大40倍
B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
C．高倍物镜比低倍物镜长，为防止镜头被损坏在换上高倍物镜时应升高镜筒
D．高倍镜比低倍镜看到的视野暗，但看到的细胞大，数量多
3．一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蔓延并不断扩散至各国，欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌（EHEC）“污染”,食用后可引发致命的溶血性尿毒症,同时可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述，下列叙述正确的是（ ）
A．该病原体为原核细胞，无细胞壁
B．EHEC细胞的细胞核中含有的核苷酸种类是8种
C．EHEC细胞的核糖体在合成蛋白质时可能以20种氨基酸为原材料
D．一个EHEC在生命系统中只属于细胞层次
4．细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（ ）
A．细胞核内有遗传物质 B．细胞保持完整的结构
C．细胞膜的流动性 D．细胞呼吸提供能量
5．下列选项中不符合“含量关系可表示为c=a+b且a＞b”的是（ ）
A．a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类
B．a叶绿体的内膜面积、b外膜面积、c叶绿体膜面积
C．a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积
D．a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量
6．以下哪种方法可以用来确定某种元素是否是植物的必需矿质元素（ ）
A．比较老叶和嫩叶中该元素的含量
B．分析该元素在土壤中的含量
C．分析影响该元素吸收的因素有哪些
D．观察全素营养液除去该元素前后植物的生长发育情况
7．下列关于硝化细菌、酵母菌、乳酸菌的描述正确的是（ ）
A．都不含叶绿体，所以都不能直接利用二氧化碳来合成有机物
B．都具有线粒体，所以都能够进行有氧呼吸
C．都具有核糖体，所以都能够合成蛋白质
D．都具有细胞膜，所以都具有生物膜系统
8．下图中甲、乙代表物质或结构，丙表示甲、乙两者的共性。则下列选项中不正确的是（ ）
A．甲：真核细胞；乙：原核细胞；丙：都有细胞膜、细胞质、都有遗传物质DNA
B．甲：脱氧核糖核酸；乙：核糖核酸；丙：含氮碱基的种类一样、都有磷酸
C．甲：糖原；乙：纤维素；丙：构成两者的基本单位（单体）都是葡萄糖
D．甲：DNA；乙：ATP；丙：构成二者的物质都有磷酸和腺嘌呤
9．图示是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，不正确的是（ ）
A．氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的
B．③⑤⑦的形成是在核糖体上完成的
C．该物质为三肽化合物
D．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了54
10．下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是（ ）
A．氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构是导致蛋白质结构多样性的直接原因
B．晒干的种子因自由水含量太低代谢缓慢而不易萌发
C．葡萄糖、乳糖依次是光合作用和细胞呼吸的产物
D．脂肪包括磷脂、胆固醇和性激素
11．黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致（ ）
A．分泌蛋白质的合成受到影响 B．高尔基体被破坏
C．中心体被破坏 D．染色体被破坏
12．下列关于细胞器的叙述，正确的是（ ）
A．溶酶体内可以合成多种水解酶，可吞噬处理细胞内衰老的细胞器
B．高尔基体在动植物细胞内的功能完全相同
C．核糖体的形成都与核仁有关
D．细菌细胞中的细胞器只含一种核酸
13．人成熟的红细胞没有细胞核，精子几乎不含细胞质，它们的寿命都很短，这一事实体现了（ ）
A．环境因素的影响 B．核、质的相互依存关系
C．功能对寿命的影响 D．遗传因素的影响
14．科学上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”,例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。所利用的是细胞膜的哪种功能（ ）
A．保护细胞内部结构的功能 B．控制物质进出功能
C．进行细胞间的信息交流 D．将细胞与外界环境分隔开
15．下列有关教材实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察洋葱根尖成熟区表皮细胞，可根据染色体的形态和数目确定细胞有丝分裂的时期
B．探究温度对酶活性的影响的实验，可以用过氧化氢做底物进行实验
C．为了更好的观察DNA和RNA在细胞中的分布，应分别使用甲基绿和吡罗红两种试剂
D．叶绿体中色素的提取与分离实验中加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏
16．实验表明，对离体蛙的心肌细胞施用某种毒素，心肌细胞对K＋、C6H12O6的吸收量不受影响，但对Ca2＋吸收量却明显减少。试分析，这种毒素可能的作用机理是（ ）
A．改变了心肌细胞膜的结构，使膜的流动性加快，对物质的吸收加快
B．抑制了心肌细胞膜上Ca2＋载体蛋白的活性，使细胞吸收Ca2＋的速率减慢
C．抑制了心肌细胞内呼吸酶的活性，细胞的有氧呼吸降低，为主动运输提供的能量减少
D．改变了心肌细胞膜两侧的Ca2＋浓度，使细胞主动吸收Ca2＋的速率降低
17．关于酶的叙述，错误的是（ ）
A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B．一般在最适温度下保存酶，可以较长时间保持酶的活性
C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
18．将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内分别放两种溶液，一种是清水，另一种是 0.3 g•mL-1的蔗糖溶液，液面一样高。一段时间后液面变化如图所示，下列叙述正确的是（ ）
①a是蔗糖溶液，b是清水 ②a是清水，b是蔗糖浓液
③图中c处细胞吸水 ④图中d处细胞吸水
A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
19．某加酶洗衣粉说明上注明用40-60℃的温水浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化具有（ ）
A．高效性 B．特异性 C．需要适宜的条件 D．多样性
20．如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式，下列说法正确的是（ ）
A． 图1中的a代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键
B．人体剧烈运动时，细胞中ATP的含量明显上升
C．绿色植物叶肉细胞中产生ATP不一定需要光
D．ATP在酶1的作用下水解释放的能量不能转化为热能
21．下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述，不正确的是（ ）
A．把小鼠和绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，小鼠不会死亡——普利斯特利由此得出结论：绿色植物在光照下吸收CO2，放出O2，从而更新了空气
B．把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，以极细光束照射水绵，发现细菌集中到被光束照射的部位——恩格尔曼得出结论：氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是植物进行光合作用的场所
C．萨克斯把绿叶放置在暗处几小时，再让叶片一半曝光，另一半遮光，用酒精脱绿之后再用碘蒸气处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化。证明了淀粉是光合作用的产物
D．卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O）
22．用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成，正确的操作为（ ）
A．先在试管中加入发酵液2mL，再滴加0.5mL重铬酸钾溶液
B．先在试管中加入发酵液2mL，再向试管中加入0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液
C．直接将0.5mL重铬酸钾倒入发酵液中
D．用试管取2mL发酵液在酒精灯上加热，待温度降至常温时，再向试管中加入0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液
23．下列叙述符合生物学原理的是（ ）
A．放能反应总是与ATP水解反应相联系，吸能反应时总是伴随ATP的合成
B．中耕松土，可以促进根细胞的有氧呼吸
C．蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间
D．剧烈运动时，人体细胞产生的二氧化碳来自于有氧呼吸和无氧呼吸
24．如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下面对其分析不正确的是（ ）
A．①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原
B．细胞呼吸中[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与
C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥
D．长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛
25．大象和小鼠的心脏大小差异巨大，但是组成大象和小鼠的心脏的细胞大小却无明显差异。这说明（ ）
A．组成所有生物体的细胞大小都是一样
B．和小鼠相比，大象的生长只依靠细胞数目的增多
C．所有生物的生长都是依靠细胞数目的增多和细胞体积的增大
D．不同动物同类器官的大小主要决定于细胞数量的多少
26．在细胞有丝分裂的一个周期（间、前、中、后、末期）中，下列现象最可能发生在同一时期的是（ ）
A．染色体数目加倍和染色单体的形成 B．着丝点的分裂和细胞质的分裂
C．细胞板的出现和纺锤体的形成 D．DNA的复制和中心粒的复制
27．在观察植物细胞有丝分裂过程中，不能通过连续观察同一细胞达到观察不同时期细胞分裂相的原因是（ ）
A．实验时环境温度低，细胞分裂速度太慢
B．在解离过程中，细胞已经死亡
C．染色体着色太浅，细胞分裂时的变化不易观察到
D．实验过程中，细胞缺乏营养供应，不再分裂
28．下图表示细胞的一些生命历程和人的一些生命活动，下列有关说法正确的是（ ）
A．①是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
B．②发生的根本原因是遗传物质发生改变
C．③过程中细胞体积变小，细胞中核仁体积变大
D．④细胞癌变后，癌细胞分裂周期延长
29．下列关于“性状分离比的模拟”实验的有关说法中错误的是（ ）
A．实验中的甲乙两桶分别代表雌、雄生殖器官
B．实验中分别从两桶中随机抓取一个小球组合在一起，代表受精过程中雌、雄配子结合的过程
C．每个小桶内两种色球比例须为1:1，准确模拟了雌、雄配子的比例
D．每次抓取的小球需要重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
30．下列有关孟德尔豌豆杂交实验叙述，错误的是（ ）
A．孟德尔的遗传定律否定了融合遗传的观点
B．Aa个体形成配子A与配子a比为1:1,是分离定律的实质
C．孟德尔发现F2分离比3:1是属于假说演绎法中 “假说”的内容
D．测交实验的结果与演绎预测结果相符，说明假说成立
31． 如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）
A．②中的三种糖类均可水解，其水解产物均不完全相同
B．⑤既不能直接分解为葡萄糖，也不能氧化分解供能
C．④是植物细胞壁的主要成分，人体可以将其消化为葡萄糖而吸收
D．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质
32．下列是为了探究酶的特性的实验设计，合理的是（ ）
试验编号
探究课题
选用材料与试剂
①
酶的专一性
淀粉溶液、蔗糖溶液、蔗糖酶溶液，碘液
②
温度对酶活性的影响
淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液，碘液
③
酶的高效性
氯化铁溶液、猪肝研磨液、H2O2溶液，卫生香
④
pH对酶活性的影响
淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液，斐林试剂
A．实验①②④ B．实验①③④ C．实验②③ D．实验②④
33．如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法正确的是（ ）
A．细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心
B．处于分裂期的细胞中③可以控制物质出入
C．⑥是大分子出入的通道，具有选择性
D．细菌不具有该图所示结构，但细菌无丝分裂过程中也会出现DNA复制
34．下面有关实验中，表述正确的是（ ）
A．盐酸可用于观察洋葱鳞片叶细胞的质壁分离实验
B．浓硫酸为溴麝香草酚蓝水溶液与酒精的显色反应创造酸性环境条件
C．盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将DNA染色
D．酒精可用于对花生子叶所含脂肪进行鉴定实验，目的是洗去浮色
35．如图表示人体细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程，不正确的是（ ）
A．图中2所含水解酶的合成、加工需经过4→3→5
B．图中2与6相互融合说明生物膜具有一定的流动性
C．图示过程体现了生物膜既有分工，又有密切的联系
D．线粒体均遭“损伤”的细胞不能产生ATP
36．细胞的癌变受多种致癌因子的作用，TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是（ ）
A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移
B．病毒致癌因子的作用原理是它们含有病毒致癌基因以及与致癌有关的核酸序列
C．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因
D．没有患癌症的人体细胞染色体上没有与癌变有关的基因
37．“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们就有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学。下列有关叙述错误的是（ ）
A．干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性
B． 细胞核重编程和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关
C．干细胞是一类具有分裂和分化能力的细胞
D．细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。
38．如图表示蝴蝶兰在正常和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化，据图分析下列说法正确的是（ ）
A．长期干旱条件下，叶肉细胞在0—4 时不能产生ATP和[H]
B．长期干旱条件下，叶肉细胞在10—16时不能进行暗反应
C．正常条件下，12时CO2吸收速率最快，植株干重最大
D．长期干旱条件下，蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境
39．图1、图2分别表示甲种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示甲乙生物有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示乙种生物有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图1所示甲种生物细胞中共有4条染色体，8个核DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C．乙种生物有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况
D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段
40．将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米(雌雄异花)一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。则隐性纯合一行植株上所产生的F1是（ ）
A．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性
B．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1
C．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性
D．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、填空题（每空均为1分，共40分）
41．（12分）以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，如图1，请据图回答：
图一
（1）小麦种子细胞中，物质A是 ，物质E是 。艾滋病毒中的H彻底水解后可以得到 种产物。
（2）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是 。
（3）若a个C物质组成b条链，组成某种物质G，该物质G至少含有氧原子的个数是 ．若G是一条含121个氨基酸构成的链状结构，其中含5个甘氨酸（其R基为-H），分别位于26．71．72．99．121位（见下图）。
肽酶E1专门水解甘氨酸羧基端的肽键，肽酶E2专门水解甘氨酸氨基端的肽键。肽酶E1完全作用后产生的多肽中，至少有 个羧基。
（4）图2表示小麦开花数天后测定的种子中主要物质的变化图．请据图回答问题：
①小麦成熟种子中主要的有机营养物质是 ．检测可溶性还原糖的试剂是 ，可溶性还原糖的多少可以通过 来判断。
②种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为了验证磷酸化酶是否为蛋白质，实验过程中实验组试管中加入2ml ，对照组试管中加入 ，然后在两支试管中分别加入等量双缩脲试剂，如果实验组试管中同样出现 现象，则证明磷酸化酶是蛋白质。
42．（7分）某校生物兴趣学习小组的同学为探究某植物花冠细胞的细胞液浓度,设计了如下实验:将花冠切成长度和宽度相同的细条,测定其长度并记录.再将其分为a、b、c、d、e和f六组(每组的细条数相等).取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡,相同时间后测量各组花冠细条的长度并记录,结果如图所示。(假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换)
（1）实验原理：花冠细胞是成熟的植物细胞，水分主要通过 方式进出细胞。当 时，细胞吸水，反之，则失水。
（2）根据实验结果可知, 组(填字母)的花冠细胞处于失水状态。若将这些花冠细胞制作成临时装片,放在显微镜下观察,可观察到的现象是 ，发生这一现象的原因是 。
（3）根据实验结果分析,实验后细胞吸水能力最弱的细胞是 组(填字母)。
（4）根据实验结果,该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度
mol.L-1之间。
43．（11分）某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中，实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度．实验结果如下表:（已知该植物呼吸的最适温度为30℃，光合的最适温度为25℃，不考虑微生物对实验数据的影响）
请分析回答:
（1）西红柿进行光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，在暗反应阶段中，叶片通过
（填结构）从外界吸收二氧化碳，，暗反应阶段进行的场所是 ，光反
应阶段中叶绿体中类胡萝卜素主要吸收 光用于光合作用。
（2）上述实验的自变量是 ，写出该实验设计的一种无关变量: 。
（3）实验中第1组在12小时后 CO2浓度变化的原因是 ，第2组的条件下，番茄叶肉细胞的光合作用强度 （填大于，小于或等于）呼吸作用强度，此条件下番茄根细胞产生ATP的场所有 。
（4）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内C5化合物的含量会 (不变/增加/减少)，若将第7组温度降为25℃进行实验，和30℃的条件下相比，12小时后再次测定CO2的浓度将 （不变/增加/减少）。
（5）该实验设计 （填“能”或“不能”）确定西红柿生长的最佳光照强度。
44．（10分）某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：
（1）亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→ →再套袋
去雄的个体做 （填父本或母本），套袋的目的是 。
（2）红果、黄果中显性性状是 。判断的理由是 。
（3）F1红果的基因型是 ，F2代中红果所占比例为 。
（4）亲代P的两个个体的杂交相当于 （交配类型）。
（5）将F2中的红果植株与X植株进行杂交，后代的性状分离比为 。
（6）对F1中的一株红果植株用某种试剂处理，经检测发现其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力，将这种处理后的红果植株自交，后代中能够稳定遗传的红果植株所占比例为 。
参考答案
1-5 CACBB 6-10 DCBCB 11-15ADBBD 16-20 BBDCC
21-25 ABBCD 26-30 DBACC 31-35 ACCDD 36-40 DADDC
41．答案
（1）葡萄糖 淀粉 5
（2）F
（3）a+b 4
（4）①淀粉 斐林试剂 砖红色的深浅
②磷酸化酶溶液 等量的蛋清溶液 紫色
42．答案
（1）渗透作用（或自由扩散） 外界溶液浓度（或蔗糖溶液浓度）小于细胞液浓度
（2）def 原生质层和细胞壁分离（或质壁分离）
外界蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水，且原生质层的伸缩性大于细胞壁
（3）a
（4）0.4—0.5
43．答案
（1）气孔 叶绿体基质 蓝紫
（2）光照强度， 温度
（3）细胞呼吸产生了CO2 大于 线粒体、细胞质基质
（4）减少 减少
（5）不能
44．答案：
（1）授粉 母本 防止其他花粉的干扰
（2）红果 F1中红果自交发生性状分离
（3）Dd 3/8
（4）测交
（5）红果：黄果=2:1
（6）1/6
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分90分，考试时间100分钟。
注意事项：
1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卷规定的位置上。
2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卷上对应题目的答案标号涂黑。
3．答非选择题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卷规定的位置上。
4．考试结束后，将答题卷交回。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题（每个小题只有一个正确答案,1-30每小题1分，31-40每小题2分，共50分）
1．下列关于细胞学说错误的是（ ）
A．它揭示了动植物细胞的统一性和生物体结构的统一性
B．建立者主要是施莱登和施旺
C．它使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平
D．是多位科学家在探索中开拓、继承、修正和发展而建立的
2．下列有关高倍镜使用的描述，正确的是（ ）
A．高倍镜下放大40倍是指视野中的长和宽分别放大40倍
B．先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节
C．高倍物镜比低倍物镜长，为防止镜头被损坏在换上高倍物镜时应升高镜筒
D．高倍镜比低倍镜看到的视野暗，但看到的细胞大，数量多
3．一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蔓延并不断扩散至各国，欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验查明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌（EHEC）“污染”,食用后可引发致命的溶血性尿毒症,同时可影响到血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述，下列叙述正确的是（ ）
A．该病原体为原核细胞，无细胞壁
B．EHEC细胞的细胞核中含有的核苷酸种类是8种
C．EHEC细胞的核糖体在合成蛋白质时可能以20种氨基酸为原材料
D．一个EHEC在生命系统中只属于细胞层次
4．细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是（ ）
A．细胞核内有遗传物质 B．细胞保持完整的结构
C．细胞膜的流动性 D．细胞呼吸提供能量
5．下列选项中不符合“含量关系可表示为c=a+b且a＞b”的是（ ）
A．a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类
B．a叶绿体的内膜面积、b外膜面积、c叶绿体膜面积
C．a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积
D．a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量
6．以下哪种方法可以用来确定某种元素是否是植物的必需矿质元素（ ）
A．比较老叶和嫩叶中该元素的含量
B．分析该元素在土壤中的含量
C．分析影响该元素吸收的因素有哪些
D．观察全素营养液除去该元素前后植物的生长发育情况
7．下列关于硝化细菌、酵母菌、乳酸菌的描述正确的是（ ）
A．都不含叶绿体，所以都不能直接利用二氧化碳来合成有机物
B．都具有线粒体，所以都能够进行有氧呼吸
C．都具有核糖体，所以都能够合成蛋白质
D．都具有细胞膜，所以都具有生物膜系统
8．下图中甲、乙代表物质或结构，丙表示甲、乙两者的共性。则下列选项中不正确的是（ ）
A．甲：真核细胞；乙：原核细胞；丙：都有细胞膜、细胞质、都有遗传物质DNA
B．甲：脱氧核糖核酸；乙：核糖核酸；丙：含氮碱基的种类一样、都有磷酸
C．甲：糖原；乙：纤维素；丙：构成两者的基本单位（单体）都是葡萄糖
D．甲：DNA；乙：ATP；丙：构成二者的物质都有磷酸和腺嘌呤
9．图示是某多肽化合物的示意图，下列有关该化合物的叙述中，不正确的是（ ）
A．氨基酸的不同种类主要是由②④⑥⑧决定的
B．③⑤⑦的形成是在核糖体上完成的
C．该物质为三肽化合物
D．该多肽链在形成过程中，相对分子质量减少了54
10．下列关于组成细胞的化合物的叙述,正确的是（ ）
A．氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构是导致蛋白质结构多样性的直接原因
B．晒干的种子因自由水含量太低代谢缓慢而不易萌发
C．葡萄糖、乳糖依次是光合作用和细胞呼吸的产物
D．脂肪包括磷脂、胆固醇和性激素
11．黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质。有关研究发现它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来。这一结果直接导致（ ）
A．分泌蛋白质的合成受到影响 B．高尔基体被破坏
C．中心体被破坏 D．染色体被破坏
12．下列关于细胞器的叙述，正确的是（ ）
A．溶酶体内可以合成多种水解酶，可吞噬处理细胞内衰老的细胞器
B．高尔基体在动植物细胞内的功能完全相同
C．核糖体的形成都与核仁有关
D．细菌细胞中的细胞器只含一种核酸
13．人成熟的红细胞没有细胞核，精子几乎不含细胞质，它们的寿命都很短，这一事实体现了（ ）
A．环境因素的影响 B．核、质的相互依存关系
C．功能对寿命的影响 D．遗传因素的影响
14．科学上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”,例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。所利用的是细胞膜的哪种功能（ ）
A．保护细胞内部结构的功能 B．控制物质进出功能
C．进行细胞间的信息交流 D．将细胞与外界环境分隔开
15．下列有关教材实验的叙述，正确的是（ ）
A．观察洋葱根尖成熟区表皮细胞，可根据染色体的形态和数目确定细胞有丝分裂的时期
B．探究温度对酶活性的影响的实验，可以用过氧化氢做底物进行实验
C．为了更好的观察DNA和RNA在细胞中的分布，应分别使用甲基绿和吡罗红两种试剂
D．叶绿体中色素的提取与分离实验中加入碳酸钙的目的是防止色素被破坏
16．实验表明，对离体蛙的心肌细胞施用某种毒素，心肌细胞对K＋、C6H12O6的吸收量不受影响，但对Ca2＋吸收量却明显减少。试分析，这种毒素可能的作用机理是（ ）
A．改变了心肌细胞膜的结构，使膜的流动性加快，对物质的吸收加快
B．抑制了心肌细胞膜上Ca2＋载体蛋白的活性，使细胞吸收Ca2＋的速率减慢
C．抑制了心肌细胞内呼吸酶的活性，细胞的有氧呼吸降低，为主动运输提供的能量减少
D．改变了心肌细胞膜两侧的Ca2＋浓度，使细胞主动吸收Ca2＋的速率降低
17．关于酶的叙述，错误的是（ ）
A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中
B．一般在最适温度下保存酶，可以较长时间保持酶的活性
C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度
D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物
18．将马铃薯块切成两半，各在其上挖个凹穴，穴内分别放两种溶液，一种是清水，另一种是 0.3 g•mL-1的蔗糖溶液，液面一样高。一段时间后液面变化如图所示，下列叙述正确的是（ ）
①a是蔗糖溶液，b是清水 ②a是清水，b是蔗糖浓液
③图中c处细胞吸水 ④图中d处细胞吸水
A．①③ B．②③
C．②④ D．①④
19．某加酶洗衣粉说明上注明用40-60℃的温水浸泡去污效果更佳，这说明酶的催化具有（ ）
A．高效性 B．特异性 C．需要适宜的条件 D．多样性
20．如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式，下列说法正确的是（ ）
A． 图1中的a代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键
B．人体剧烈运动时，细胞中ATP的含量明显上升
C．绿色植物叶肉细胞中产生ATP不一定需要光
D．ATP在酶1的作用下水解释放的能量不能转化为热能
21．下列对于光合作用的发现过程及意义的叙述，不正确的是（ ）
A．把小鼠和绿色植物一起放在密闭的玻璃罩内，小鼠不会死亡——普利斯特利由此得出结论：绿色植物在光照下吸收CO2，放出O2，从而更新了空气
B．把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有空气的黑暗环境中，以极细光束照射水绵，发现细菌集中到被光束照射的部位——恩格尔曼得出结论：氧气是由叶绿体释放出来的，叶绿体是植物进行光合作用的场所
C．萨克斯把绿叶放置在暗处几小时，再让叶片一半曝光，另一半遮光，用酒精脱绿之后再用碘蒸气处理叶片，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半没有颜色变化。证明了淀粉是光合作用的产物
D．卡尔文用14C标记的14CO2供小球藻进行光合作用，然后追踪其放射性。发现了碳原子的转移途径为14CO2→14C3→（14CH2O）
22．用重铬酸钾检验发酵液中是否有酒精生成，正确的操作为（ ）
A．先在试管中加入发酵液2mL，再滴加0.5mL重铬酸钾溶液
B．先在试管中加入发酵液2mL，再向试管中加入0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液
C．直接将0.5mL重铬酸钾倒入发酵液中
D．用试管取2mL发酵液在酒精灯上加热，待温度降至常温时，再向试管中加入0.5mL溶有0.1g重铬酸钾的浓硫酸溶液
23．下列叙述符合生物学原理的是（ ）
A．放能反应总是与ATP水解反应相联系，吸能反应时总是伴随ATP的合成
B．中耕松土，可以促进根细胞的有氧呼吸
C．蔬菜在低氧、干燥、低温的环境中，可延长保鲜时间
D．剧烈运动时，人体细胞产生的二氧化碳来自于有氧呼吸和无氧呼吸
24．如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下面对其分析不正确的是（ ）
A．①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原
B．细胞呼吸中[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与
C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥
D．长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛
25．大象和小鼠的心脏大小差异巨大，但是组成大象和小鼠的心脏的细胞大小却无明显差异。这说明（ ）
A．组成所有生物体的细胞大小都是一样
B．和小鼠相比，大象的生长只依靠细胞数目的增多
C．所有生物的生长都是依靠细胞数目的增多和细胞体积的增大
D．不同动物同类器官的大小主要决定于细胞数量的多少
26．在细胞有丝分裂的一个周期（间、前、中、后、末期）中，下列现象最可能发生在同一时期的是（ ）
A．染色体数目加倍和染色单体的形成 B．着丝点的分裂和细胞质的分裂
C．细胞板的出现和纺锤体的形成 D．DNA的复制和中心粒的复制
27．在观察植物细胞有丝分裂过程中，不能通过连续观察同一细胞达到观察不同时期细胞分裂相的原因是（ ）
A．实验时环境温度低，细胞分裂速度太慢
B．在解离过程中，细胞已经死亡
C．染色体着色太浅，细胞分裂时的变化不易观察到
D．实验过程中，细胞缺乏营养供应，不再分裂
28．下图表示细胞的一些生命历程和人的一些生命活动，下列有关说法正确的是（ ）
A．①是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础
B．②发生的根本原因是遗传物质发生改变
C．③过程中细胞体积变小，细胞中核仁体积变大
D．④细胞癌变后，癌细胞分裂周期延长
29．下列关于“性状分离比的模拟”实验的有关说法中错误的是（ ）
A．实验中的甲乙两桶分别代表雌、雄生殖器官
B．实验中分别从两桶中随机抓取一个小球组合在一起，代表受精过程中雌、雄配子结合的过程
C．每个小桶内两种色球比例须为1:1，准确模拟了雌、雄配子的比例
D．每次抓取的小球需要重新放回，保证每次模拟过程中D、d出现概率相同
30．下列有关孟德尔豌豆杂交实验叙述，错误的是（ ）
A．孟德尔的遗传定律否定了融合遗传的观点
B．Aa个体形成配子A与配子a比为1:1,是分离定律的实质
C．孟德尔发现F2分离比3:1是属于假说演绎法中 “假说”的内容
D．测交实验的结果与演绎预测结果相符，说明假说成立
31． 如图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是（ ）
A．②中的三种糖类均可水解，其水解产物均不完全相同
B．⑤既不能直接分解为葡萄糖，也不能氧化分解供能
C．④是植物细胞壁的主要成分，人体可以将其消化为葡萄糖而吸收
D．④、⑤分别为纤维素、肌糖原，二者均贮存能量，可作为贮能物质
32．下列是为了探究酶的特性的实验设计，合理的是（ ）
试验编号
探究课题
选用材料与试剂
①
酶的专一性
淀粉溶液、蔗糖溶液、蔗糖酶溶液，碘液
②
温度对酶活性的影响
淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液，碘液
③
酶的高效性
氯化铁溶液、猪肝研磨液、H2O2溶液，卫生香
④
pH对酶活性的影响
淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液，斐林试剂
A．实验①②④ B．实验①③④ C．实验②③ D．实验②④
33．如图表示细胞核的结构，下列关于细胞核的结构说法正确的是（ ）
A．细胞核是细胞生命活动的控制中心和细胞代谢中心
B．处于分裂期的细胞中③可以控制物质出入
C．⑥是大分子出入的通道，具有选择性
D．细菌不具有该图所示结构，但细菌无丝分裂过程中也会出现DNA复制
34．下面有关实验中，表述正确的是（ ）
A．盐酸可用于观察洋葱鳞片叶细胞的质壁分离实验
B．浓硫酸为溴麝香草酚蓝水溶液与酒精的显色反应创造酸性环境条件
C．盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将DNA染色
D．酒精可用于对花生子叶所含脂肪进行鉴定实验，目的是洗去浮色
35．如图表示人体细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程，不正确的是（ ）
A．图中2所含水解酶的合成、加工需经过4→3→5
B．图中2与6相互融合说明生物膜具有一定的流动性
C．图示过程体现了生物膜既有分工，又有密切的联系
D．线粒体均遭“损伤”的细胞不能产生ATP
36．细胞的癌变受多种致癌因子的作用，TGF-β1-Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径。研究表明，胞外蛋白TGF-β1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述错误的是（ ）
A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移
B．病毒致癌因子的作用原理是它们含有病毒致癌基因以及与致癌有关的核酸序列
C．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因
D．没有患癌症的人体细胞染色体上没有与癌变有关的基因
37．“细胞核重编程”是指将人类成熟的体细胞重新诱导回干细胞状态，它们就有再分化形成多种类型细胞的可能，可应用于临床医学。下列有关叙述错误的是（ ）
A．干细胞分化成多种类型的细胞体现了细胞的全能性
B． 细胞核重编程和干细胞的再分化均与细胞内基因的选择性表达相关
C．干细胞是一类具有分裂和分化能力的细胞
D．细胞分化是一种持久性的变化，一般来说，分化了的细胞将一直保持分化后的状态，直到死亡。
38．如图表示蝴蝶兰在正常和长期干旱条件下CO2吸收速率的日变化，据图分析下列说法正确的是（ ）
A．长期干旱条件下，叶肉细胞在0—4 时不能产生ATP和[H]
B．长期干旱条件下，叶肉细胞在10—16时不能进行暗反应
C．正常条件下，12时CO2吸收速率最快，植株干重最大
D．长期干旱条件下，蝴蝶兰可通过夜间吸收CO2以适应环境
39．图1、图2分别表示甲种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图3表示甲乙生物有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化，图4表示乙种生物有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是（ ）
A．图1所示甲种生物细胞中共有4条染色体，8个核DNA分子；图2所示细胞中共有0条姐妹染色单体
B．图1所示细胞处于图3中BC段；完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C．乙种生物有丝分裂过程中不会出现图4中d所示的情况
D．图4中a可对应图3中的BC段；图4中c对应图3中的AB段
40．将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植，另将玉米(雌雄异花)一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。则隐性纯合一行植株上所产生的F1是（ ）
A．玉米都为隐性个体，豌豆既有显性又有隐性
B．豌豆和玉米的显性和隐性比例都是3:1
C．豌豆都为隐性个体，玉米既有显性又有隐性
D．豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、填空题（每空均为1分，共40分）
41．（12分）以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，如图1，请据图回答：
图一
（1）小麦种子细胞中，物质A是 ，物质E是 。艾滋病毒中的H彻底水解后可以得到 种产物。
（2）相同质量的E和F彻底氧化分解，耗氧量较多的是 。
（3）若a个C物质组成b条链，组成某种物质G，该物质G至少含有氧原子的个数是 ．若G是一条含121个氨基酸构成的链状结构，其中含5个甘氨酸（其R基为-H），分别位于26．71．72．99．121位（见下图）。
肽酶E1专门水解甘氨酸羧基端的肽键，肽酶E2专门水解甘氨酸氨基端的肽键。肽酶E1完全作用后产生的多肽中，至少有 个羧基。
（4）图2表示小麦开花数天后测定的种子中主要物质的变化图．请据图回答问题：
①小麦成熟种子中主要的有机营养物质是 ．检测可溶性还原糖的试剂是 ，可溶性还原糖的多少可以通过 来判断。
②种子成熟时，淀粉的形成与一种磷酸化酶的活性有密切关系，为了验证磷酸化酶是否为蛋白质，实验过程中实验组试管中加入2ml ，对照组试管中加入 ，然后在两支试管中分别加入等量双缩脲试剂，如果实验组试管中同样出现 现象，则证明磷酸化酶是蛋白质。
42．（7分）某校生物兴趣学习小组的同学为探究某植物花冠细胞的细胞液浓度,设计了如下实验:将花冠切成长度和宽度相同的细条,测定其长度并记录.再将其分为a、b、c、d、e和f六组(每组的细条数相等).取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中浸泡,相同时间后测量各组花冠细条的长度并记录,结果如图所示。(假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换)
（1）实验原理：花冠细胞是成熟的植物细胞，水分主要通过 方式进出细胞。当 时，细胞吸水，反之，则失水。
（2）根据实验结果可知, 组(填字母)的花冠细胞处于失水状态。若将这些花冠细胞制作成临时装片,放在显微镜下观察,可观察到的现象是 ，发生这一现象的原因是 。
（3）根据实验结果分析,实验后细胞吸水能力最弱的细胞是 组(填字母)。
（4）根据实验结果,该植物花冠细胞的细胞液浓度处于相当于实验中的蔗糖溶液浓度
mol.L-1之间。
43．（11分）某科学工作者为探究西红柿生长的最佳光照强度,设计了下面的实验:首先取若干生长状况相同的西红柿植株,平均分为7组,分别放在密闭的玻璃容器中，实验开始时测定CO2的浓度，12小时后再次测定CO2的浓度．实验结果如下表:（已知该植物呼吸的最适温度为30℃，光合的最适温度为25℃，不考虑微生物对实验数据的影响）
请分析回答:
（1）西红柿进行光合作用分为光反应和暗反应两个阶段，在暗反应阶段中，叶片通过
（填结构）从外界吸收二氧化碳，，暗反应阶段进行的场所是 ，光反
应阶段中叶绿体中类胡萝卜素主要吸收 光用于光合作用。
（2）上述实验的自变量是 ，写出该实验设计的一种无关变量: 。
（3）实验中第1组在12小时后 CO2浓度变化的原因是 ，第2组的条件下，番茄叶肉细胞的光合作用强度 （填大于，小于或等于）呼吸作用强度，此条件下番茄根细胞产生ATP的场所有 。
（4）若将第7组植株突然移至第4组的条件下，短时间内C5化合物的含量会 (不变/增加/减少)，若将第7组温度降为25℃进行实验，和30℃的条件下相比，12小时后再次测定CO2的浓度将 （不变/增加/减少）。
（5）该实验设计 （填“能”或“不能”）确定西红柿生长的最佳光照强度。
44．（10分）某雌雄同花植物中红果、黄果是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状，如图所示，根据遗传图解回答下列问题：
（1）亲代P的红果植株与黄果植株杂交的操作过程为：去雄→套袋→ →再套袋
去雄的个体做 （填父本或母本），套袋的目的是 。
（2）红果、黄果中显性性状是 。判断的理由是 。
（3）F1红果的基因型是 ，F2代中红果所占比例为 。
（4）亲代P的两个个体的杂交相当于 （交配类型）。
（5）将F2中的红果植株与X植株进行杂交，后代的性状分离比为 。
（6）对F1中的一株红果植株用某种试剂处理，经检测发现其花粉中含D基因的配子只有1/2有受精能力，将这种处理后的红果植株自交，后代中能够稳定遗传的红果植株所占比例为 。
参考答案
1-5 CACBB 6-10 DCBCB 11-15ADBBD 16-20 BBDCC
21-25 ABBCD 26-30 DBACC 31-35 ACCDD 36-40 DADDC
41．答案
（1）葡萄糖 淀粉 5
（2）F
（3）a+b 4
（4）①淀粉 斐林试剂 砖红色的深浅
②磷酸化酶溶液 等量的蛋清溶液 紫色
42．答案
（1）渗透作用（或自由扩散） 外界溶液浓度（或蔗糖溶液浓度）小于细胞液浓度
（2）def 原生质层和细胞壁分离（或质壁分离）
外界蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失水，且原生质层的伸缩性大于细胞壁
（3）a
（4）0.4—0.5
43．答案
（1）气孔 叶绿体基质 蓝紫
（2）光照强度， 温度
（3）细胞呼吸产生了CO2 大于 线粒体、细胞质基质
（4）减少 减少
（5）不能
44．答案：
（1）授粉 母本 防止其他花粉的干扰
（2）红果 F1中红果自交发生性状分离
（3）Dd 3/8
（4）测交
（5）红果：黄果=2:1
（6）1/6
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