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【生物】广西南宁市第三中学2018-2019学年高二下学期期中考试试题
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广西南宁市第三中学2018-2019学年高二下学期期中考试试题一、选择题(每题2分,共40分)1.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,错误的是:A.含有氨基和羧基的化合物一定是构成蛋白质的氨基酸B.相对分子质量最小的氨基酸是甘氨酸(其R基为H)C.R基中的氨基和羧基通常不参与肽键的形成D.蛋白质水解时,水中的氢原子参与形成氨基和羧基2.下列有关组成蛋白质的氨基酸的叙述,正确的是: A.人体所需的各种必需氨基酸都可以通过机体细胞合成 B.以玉米为主食的人群,特别是儿童应额外补充组氨酸 C.食物的消化和吸收直接增加了体内蛋白质的种类 D.并非每种蛋白质水解后均可得到20种氨基酸3.某兴趣小组采用两种途径处理鸡蛋清溶液,过程如下图所示。有关叙述正确的是: A.①、②所依据的原理不同,过程②破坏了蛋白质的空间结构和肽键 B.③、④所依据的原理不同,过程③破坏了蛋白质的空间结构和肽键 C.在溶解后产生的溶液中分别加入双缩脲试剂,都会出现紫色反应 D.过程②产生的蛋白块也可以用③的方法溶解,并且保持生理活性4.信号肽假说认为:“编码分泌蛋白的mRNA在翻译时,首先合成一段称为信号肽的特殊多肽链,核糖体通过信号肽的作用附着到内质网并合成分泌蛋白”(如下图所示)。下列有关叙述错误的是A.信号肽能引导新生肽链通过蛋白质转导通道进入内质网腔内 B.信号肽序列完成作用后在信号肽酶的作用下被切除C.胰岛素、呼吸酶、DNA聚合酶等蛋白质的产生都需经历该过程D.合成的分泌蛋白将以囊泡形式运送至高尔基体进一步加工5.下列关于核酸的叙述,正确的是:A.含有DNA的细胞,也一定含有RNAB.—种病毒可以同时含有DNA和RNAC.DNA和RNA彻底水解的产物完全不同D.DNA能携带遗传信息,RNA则不能6.关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验,叙述正确的是:A.该实验不能使用叶肉细胞,因为叶肉细胞中不含RNAB.实验中,吡罗红染液和甲基绿染液需分别与标本染色C.盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞D.与甲基绿发生结合的核酸分子只分布在细胞核中7.下列关于糖类的叙述,正确的是:A.细胞中的糖类物质都可以给细胞的生命活动提供能量B.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同C.蔗糖是淀粉的水解产物,麦芽糖是纤维素的水解产物D.纤维素、淀粉和蔗糖都是植物细胞特有的糖类物质8.下列关于脂质的叙述中正确的是: A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成细胞膜的主要成分 B.性激素属于胆固醇,对生物体的生殖器官发育起着调节作用 C.维生素D属于固醇,能促进人体对钙和磷的吸收 D.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,植物细胞中不含脂肪9.下列关于糖类和脂质的叙述,正确的是: A.脂肪、磷脂、固醇等都可以用苏丹Ⅲ染液检测 B.多糖和脂肪都是由相同的单体构成的有机大分子 C.相同质量的脂肪比糖原含氢更少,氧化分解时产能更多 D.某些细胞的细胞膜上的糖类可与脂质分子结合,形成糖脂10.下列关于制备细胞膜的叙述中,错误的是: A.动物细胞没有细胞壁,因此选择动物细胞制备细胞膜操作更容易 B.若选用洋葱鳞片叶表皮细胞为材料,应先用蛋白酶去除细胞壁 C.以哺乳动物成熟红细胞制备细胞膜时,细胞吸水涨破的原理是渗透作用 D.制备细胞膜和分离细胞器都利用了差速离心的方法11.下列关于细胞膜的结构和功能的叙述中,错误的是: A.多细胞生物细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构和功能有关 B.多细胞生物的生存有赖于细胞膜的物质运输、能量转换和信息交流 C.肺癌细胞容易转移与其细胞膜上起黏附作用的糖蛋白增多有关 D.功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多12.下图表示高等动物细胞间信息交流方式.据图推断错误的是: A.图B和图C的靶细胞可以是同一种细胞 B.图A表示细胞之间的信息传递可以通过直接接触实现,例如精子与卵细胞 C.图A可以表示细胞免疫中效应T细胞与靶细胞密切接触,使其裂解 D.图A、B、C均需要受体参与, 与受体作用的信号分子都是蛋白质13.下列有关细胞器的结构和功能的说法,错误的是: A.内质网是细胞内脂质合成和蛋白质加工的“车间” B.高尔基体在囊泡运输过程中起到重要的交通枢纽作用 C.人成熟红细胞、蛔虫体细胞无线粒体,所以不能进行有氧呼吸 D.睾丸大量合成分泌雄性激素与核糖体、内质网和高尔基体有关14.下列有关叶绿体和线粒体实验的叙述,错误的是: A.观察叶绿体时,应保证临时装片中叶片保持有水状态 B.叶肉细胞中含有线粒体,可以作为观察线粒体的材料 C.观察叶绿体形态时可选用菠菜叶稍带些叶肉的下表皮细胞 D.高倍显微镜下叶绿体一般呈绿色、扁平的椭球形或球形15.下列有关细胞质和细胞骨架的叙述,错误的是: A.细胞质包含细胞器和细胞质基质 B.细胞质基质呈胶质状态,含有多种酶 C.细胞骨架是由纤维素组成的网架结构 D.细胞骨架与细胞的运动、分裂、分化密切相关16.图为细胞核的结构模式图,下列有关叙述错误的是 :A.①表示的是染色质,其成分由DNA和蛋白质组成B.②是产生某种RNA、核糖体和合成蛋白质的场所C.③的结构为双层膜,其主要成分是脂质和蛋白质D.④是与核膜相连的内质网,其上可能有核糖体附着17.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,细胞膜上的“△”和“|”表示膜上决定某种性状的特殊蛋白质。这个实验最能说明的是:A.控制c性状发生的遗传信息来自a的细胞核B.控制c性状发生的遗传信息来自b的细胞质C.c性状是a的细胞核和b的细胞质的遗传物质共同决定的D.d性状是b的细胞核和细胞质的遗传物质共同决定的18.生物膜与半透膜在功能上的相同之处是:A.都能让大分子物质通过B.都能让水分子自由通过C.都能让离子和小分子自由通过D.都属于选择透过性膜19.下列关于物质转运的叙述,错误的是:A.被动运输与主动运输可受同种因素影响,如温度B.缺氧时,生长素从顶芽运输到侧芽的速率减慢C.同一种物质进出同一细胞的方式可能不同D.胞吐运输的一定是生物大分子,如乙酰胆碱、胰岛素20.下表是人体成熟红细胞与血浆中的K+和Mg2+在不同条件下的含量比较,据表分析错误的是:离子含量(mmol/mL)处理前用鱼藤酮处理后用乌本苷处理后细胞内血浆中细胞内血浆中细胞内血浆中K+1455115135Mg2+351.41.81.4351.4A.鱼藤酮一定能破坏细胞膜上K+和Mg2+的载体B.乌本苷抑制K+载体而不影响Mg2+载体的生理功能C.鱼藤酮可能通过抑制ATP的合成从而影响离子的运输D.正常情况下血浆中K+和Mg2+均通过主动运输进入红细胞二、非选择题(共60分)21.(14分)科学家研究发现,当环境恶化时,熊虫会把身体蜷缩起来,一动不动。这时它们会自行脱掉体内99%的水分,处于一种隐生(假死)状态,此时熊虫的代谢率几乎降到零,甚至能耐受-273℃冰冻数小时,直到环境改善为止。据研究,熊虫进入隐生状态时,它们的体内会大量产生一种叫做海藻糖的二糖,回答下列问题:(1)海藻糖是由______________元素组成的。若要探究它是否为还原糖,应选取的试剂为__________。在海藻糖溶液中加入该试剂后摇匀,没有发生相应的颜色反应,但并不能说明海藻糖是非还原糖,原因是_________。(2)研究者认为熊虫体液中的海藻糖可以保护动物的组织细胞,使组织细胞免受极低温度造成的损伤,设计了如下实验方案,用于探究该假设的真实性。请将其补充完整:选材:为了确保实验的科学性和准确性,排除实验中的干扰因素,从化学组成及生理功能看,选用的动物组织细胞应_____(能、不能)含有海藻糖,______(能、不能)抵抗极低温度。过程:①取适量实验动物细胞,等分成甲、乙两组(以甲组为实验组);②甲组加海藻糖,乙组不加海藻糖;③甲、乙两组均在极低温度(-273℃)下冰冻数小时;(3)将温度缓慢升高恢复至常温后,观察甲、乙两组细胞生活状况,预期可能出现的两种结果和结论是:可能一:__________________________________________________________;可能二:__________________________________________________________。22.(12分)如图表示细胞的生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPⅠ、COPⅡ是两类被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。(1)如图所示,溶酶体可能起源于乙________________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解_______________________________,以保持细胞的功能稳定。(2)若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的被膜小泡___________可以帮助实现这些蛋白质的回收。(3)囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有__________________的特点。乙既能产生溶酶体,又能产生含分泌蛋白的囊泡,这体现了乙具有对来自甲的蛋白质进行________________(填至少三点)的功能。(4)溶酶体内的水解酶类可以催化脂质和蛋白质等物质的水解,但溶酶体膜在正常情况下并不会被所含的酶破坏,最可能的合理解释是____________________________________。23.(12分)某生物活动小组利用营养液培养植物,观察植物对矿质元素和水分的吸收和利用情况,实验过程和结果如下:取生长状况一致,叶片数量相同的玉米幼苗,分别置于两个广口瓶中种植。两个瓶中培养液成分见下表。将装置放在同一温室环境中,并保持光照。溶液主要成分Ca(NO3)2KH2PO4KClFeCl3MgSO4蒸馏水A瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g500mLB瓶1.0g0.5g0.24g0.01g0.5g2000mL请根据上述实验回答下列问题:(1)实验若干小时后发现,B瓶中植物正常生长,A瓶中植物出现萎蔫现象。造成A瓶植物萎蔫的原因是 。取萎蔫的叶片观察叶肉细胞, (能、不能)观察到质壁分离现象。(2)待A瓶植物生长正常后,仍在上述环境中与B瓶植物共同培养一段时间后,取出植株,测定瓶中培养液成分发现,培养液中均剩余Ca2+较多、NO3-较少。由此判断细胞膜对矿质元素的吸收具有 的特点,从细胞膜的成分上分析,造成这种现象的直接原因是 。(3)根吸收矿质元素是主要以________状态吸收的,其吸收方式主要是__________。24.(10分)以下过程是制备固定化酵母细胞的实验步骤,请回答:实验步骤:酵母细胞的活化→配制CaCl2溶液→配制海藻酸钠溶液→步骤④→固定化酵母菌细胞(1)上述步骤中,步骤④是将海藻酸钠溶液与_________混合。该实验中CaCl2溶液的作用是___________。(2)配制的海藻酸钠溶液的浓度要适宜,如果海藻酸钠浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞数目___________。另外,配置的海藻酸钠溶液的过程中,要使用小火或者间断加热,目的是___________。(3)与固定化酶相比,固定化细胞技术一般采用包埋法固定,原因是___________。25.(12分)β-胡萝卜素是一种色泽鲜艳、对人体有益的天然色素类食品添加剂,可从胡萝卜或产胡萝卜素的酵母菌菌体中提取获得,操作流程如图1所示。图2是样品层析结果与β-胡萝卜素标准样品的比对。请分析并回答下列问题:(1)发酵罐内培养酵母菌R时,培养基中添加玉米粉和豆饼的目的主要是为微生物的生长提供________。(2)图1中,干燥过程应控制好__________,以防止胡萝卜素的分解;萃取过程中宜采用水浴加热,原因是_____________________________________。(3)图中A过程表示___________,其目的是_______________________。(4)纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素。从图2分析可知,层析后在滤纸上出现高度不同的色素带,其中色带__________为β-胡萝卜素。
参考答案题号12345678910答案ADCCACDCDB题号11121314151617181920答案CDDBCBABDA21.【每空2分】(1)C、 H 、O 斐林试剂 没有进行水浴加热 (2)不能 不能(3)若甲组细胞生长良好,乙组细胞死亡则假设成立;若甲、乙两组细胞都死亡,则假设不成立(各2分)22.答案【每空2分】(1)高尔基体 衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”) (2)COPⅠ (3)一定的流动性 加工、分类、包装(4)溶酶体膜在结构上比较特殊,有被修饰\溶酶体膜内表面有一层起保护作用的糖类\阻挡了水解酶和底物的接触23.答案【每空2分】(1)营养液浓度过高,植物失水 能(2)选择性(选择透过性) 根细胞膜上运载NO3-的载体多,运载Ca2+的载体少(载体蛋白的数量不同) (3)离子 主动运输24. 答案【每空2分】(1)酵母细胞 使海藻酸钠形成凝胶珠(或答氯化钙是凝固剂)(2)较少 防止海藻酸钠焦糊 (3)细胞个体大,不易从包埋材料中漏出 25.【答案,每空2分】(1)碳源和氮源 (2)温度和时间 有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸(3)过滤 除去萃取液中的不溶物 (4)Ⅰ
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