【生物】新疆昌吉玛纳斯县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试试卷

新疆昌吉玛纳斯县第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试试卷时间：90分钟一、选择题( 30小题，每小题2分，共60分,每小题只有一个正确选项)一、选择题 (每小题2分，每小题只有一个选项符合题意)1．下图中能正确表示内环境组成三者之间关系的是（    ）2．下列有关内环境稳态的叙述，错误的是（    ）A. 稳态有利于酶促反应的正常进行   B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件C当稳态遭到破环时可导致疾病的发生  D.内环境稳定时，其成分和理化性质恒定不变3．下列哪种物质能直接从人体的内环境中提取（     ）A． 葡萄糖      B、呼吸酶      C． 血红蛋白    D． 果胶酶4．人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（    ）①消化系统   ②呼吸系统  ③神经系统   ④泌尿系统 ⑤循环系统   ⑥运动系统  ⑦生殖系统    ⑧内分泌系统A．①②③④  B．⑤⑥⑦⑧   C．①②④⑤  D．③⑥⑦⑧ 5．下图表示三个突触连接的神经元，在箭头处施加以强刺激，则能测到电位变化的位置是（   ） A．a和b处          B．a、b和c处   C．b、c、d和e处     D．a、b、c、d和e处6．某人因意外事故头部受伤，可以看懂文字，听懂别人说话，但是不能口头表达。该病人大脑受伤的区域可能是（    ）A．运动性言语区（S区）         B．书写性言语区（W区）C．视觉性言语区（V区）         D．听觉性言语区（H区）7．某同学正在跑步，参与调节这一过程的神经结构有（     ）①大脑皮层  ②小脑  ③下丘脑  ④脑干  ⑤脊髓A．①②③④  B．①③④⑤   C．①②④⑤ D．①②③④⑤8．下列三种生物学现象：①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克 ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人，产生的机理依次属于：A．体液调节、免疫调节、反射  B．反射、细胞免疫、激素调节C．体液调节、过敏反应、反射  D．反射、自身免疫、体液调节9.下图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（    ）A．图中X与Y分别是下丘脑和垂体  B．图中a与b分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．甲状腺活动只受垂体促激素的调节 D．血液中甲状腺激素含量起着反馈调节的作用10．与体液调节相比，神经调节的特点是（    ）A. 反应速度较缓慢，作用范围较广泛  B．反应速度较迅速，作用范围较局限 C. 反应速度较缓慢，作用范围较局限  D. 反应速度较迅速，作用范围较广泛11．下列有关动物激素特点和作用的叙述，错误的是（    ）A．激素由体液运输            B．激素作用于靶器官或靶细胞C．激素为细胞提供能量或作催化剂        D．激素具有微量、高效的特点12．下列关于人体三道防线的叙述中正确的是（    ）A．第一道防线皮肤、黏膜基本不起免疫作用B．吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用C．第二道防线中的杀菌物质就是指抗体    D．第三道防线有防卫、监控和清除功能13．在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 （    ） A. 淋巴因子     B．吞噬细胞      C．淋巴细胞      D．抗体14．下列与艾滋病有关的表述中错误的是（    ）A．艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称B．艾滋病患者的直接死因是严重感染或恶性肿瘤C．生活中有可能因与患者握手而感染HIV  D补牙时用病毒携带者用过未消毒的器械感染HIV15.胚芽鞘产生生长素的部位，感受单侧光刺激的部位和弯曲生长的部位分别是（    ）A.尖端、尖端、尖端      B.尖端、尖端、尖端下面的部分C.尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分  D.尖端、尖端下面部分、尖端16．据统计美洲棉尾兔的分布情况是这样的：在美国东部棉尾兔有8种，而在西部多山地区则有23个种，这说明下列哪种因素在物种形成中起了重要作用(     )A．变异  B．遗传  C．地理隔离  D．生殖隔离17．某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述错误的是（    ）    A．本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小B．银杏插条上侧芽的数目会影响实验结果C．促进银杏插条生根的最适浓度为c     D．用NAA处理枝条的时间应该相同18．下列关于植物激素作用的叙述，错误的是（    ） A. 赤霉素能促进细胞的伸长           B. 生长素与棉花的落花落果无关C. 乙烯的主要作用是促进果实成熟  D. 脱落酸能抑制细胞分裂19.下图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，与此图无关的结论是  （    ）A．生长素对三种器官的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长B．A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C．D点对应的生长素浓度对茎和芽都具促进作用D．幼嫩的细胞对生长素反应灵敏，成熟的细胞对生长素反应不灵敏 20．基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的重要因素，其原因是（  ）A．能产生大量有利变异      B．发生的频率大  C．能产生新基因            D．能改变生物的表现型21．下列关于育种优点的叙述，不正确的是（　　）A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大        B．杂交育种能产生新基因        C．人工诱变育种能提高变异频率         D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限22．正常的男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY，则21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体可以表示为（  ）A．44+XX        B．44+XXY       C．45+XY       D．45+XX23．基因工程的正确操作步骤是（  ）① 目的基因与运载体相结合   ② 将目的基因导入受体细胞③ 检测目的基因表达         ④ 提取目的基因A、③④②①        B、②④①③        C、④①②③      D、③④①②24．下列与多倍体形成有关的是（  ）A、染色体结构的变异     B、纺锤体的形成受到抑制C、个别染色体增加       D、非同源染色体自由组合25．某地区一些玉米植株比一般玉米 植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是（  ）A、单倍体          B、二倍体          C、多倍体          D、杂交种  26．有翅昆虫有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下来，但在经常遭到暴风雨袭击的岛屿，这种突变类型因不能飞行，而未被大风吹到海里淹死，这一事实说明（  ）A.突变多数是有害的              B.突变多数是有利的C.突变的有利和有害并不是绝对的  D.突变的有利和有害是绝对的27．下列有关生物进化的论述中，不符合达尔文进化学说基本观点的是（   ） A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.生物的变异是不定向的，选择是定向的C.变异经过长期的自然选择和积累，就可能产生出生物的新类型D.环境改变使生物产生定向变异，以适应变化的环境28．下列有关生物变异的叙述，正确的是A．基因的碱基对突变，不一定会导致生物性状的变异B．高产青霉素是用秋水仙素处理菌株而形成的，属于染色体变异    C．同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于染色体变异D．基因突变和基因重组两者都能够产生新的基因29．当年中国黄金集团华泰龙公司拉萨矿区山体塌方后，奋战在抗灾第一线的英雄们，长时间不吃饭、不喝水、不休息，其体内激素含量变化正确的是A．胰高血糖素和抗利尿激素均减少    B．胰高血糖素和抗利尿激素均增多C．胰高血糖素增多，抗利尿激素减少  D．胰高血糖素减少，抗利尿激素增多30、在1条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。如下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（    ）二 填空题（共5个小题，每空1分，40分）31.（8分）人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害，体内有一系列机制维持激素在血液中含量的相对稳定。下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图完成有关问题：(1)激素A是________________。(2)当体内缺乏_________元素时，将导致激素C的合成受阻，该元素进入甲状腺细胞的运输方式是_________。(3)如果激素C的合成量过多，激素A、B含量的变化趋势是______________。这是一种____________调节机制。（4）如果人体大量失水，血浆渗透压将      ，引起        激素分泌增加，         中枢兴奋。32.（10）如图表示人体内特异性免疫的过程，图中数字分别代表相应的生理活动，试回答下列问题：(1)图中虚线所表示的箭头是_______________________   时所引起的免疫反应。(2)图中的“某物质”指的是________。(3)下列细胞中，能处理并呈递抗原的是________，不能识别抗原的是________，具有特异性识别能力的是________。(填下列代号)A．吞噬细胞   B．T细胞   C．B细胞  D．记忆细胞  E．浆细胞  F．效应T细胞(4)浆细胞产生的免疫物质主要存在于________中，在多数情况下，该物质的作用是与________结合，形成沉淀或细胞集团，进而被________吞噬消化。(5)当SARS病毒侵入人体细胞内后，首先通过________免疫的作用限制SARS病毒的移动，然后通过________免疫将SARS病毒彻底消灭。33.（8分）如图所示用燕麦胚芽鞘进行向光性实验。请据图完成下列问题：（1）不生长也不弯曲的是              ；生长且向光弯曲的是             ；生长但不弯曲的是          ；生长且向左弯曲的是             。（2）该实验可证明： ① 生长素的产生部位是            ，作用是                                。② 向光性的产生原因是                                                  。③ 胚芽鞘感受光刺激的部位和发生弯曲的部位分别是                         。34．(6分)下图表示以某种农作物①和②两个品种分别培育出④⑤⑥⑦四个品种的过程：(1)利用①和②经过Ⅰ和Ⅱ培育⑤所采用的方法是________，其原理是_____________。(2)由③培育出⑥的常用方法是用秋水仙素处理__________________。若用硫酸二乙酯直接作用于基因型为AABb的大量个体，则可能偶然得到品种⑤，这一过程称为________。(3)如果在⑥的柱头上授以⑤的花粉，其果皮的基因型是________________。(4)由③培育出④，由④培育出⑤，这种育种方法的优点是___________________。35．（8分）下图表示突触的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题：(1)突触是由[　]　　　　　　、[　]　　　　　　和[　]　    　　这三部分构成的。(2)神经细胞间兴奋的传递方向是　　　　　　的。(3)兴奋在①上的传导是由　　　　引起的。(4)引起⑥兴奋或抑制的是　　　　，它存在于[　]　　　　　中，只能由[　]　　释放。
参考答案一选择题答案1234567891011121314ADACDADACBCDCC1516171819202122232425262728BCCBDCBDCBCCDA29 B   30 C二、简答题（共5个小题，每空1分，40分）31(1)促甲状腺激素释放激素（2)   I    主动运输   （3）下降   反馈（4）升高   抗利尿激素   渴觉32、　(1)同一种抗原再次进入机体(2)淋巴因子   (3)A　E　BCDF　(4)血清   抗原    吞噬细胞（5）非特异性    特异性33（1）C     B       A，D         E(2)尖端 促进生长  单侧光使生长素分布不均匀 尖端 尖端下部34 (1)杂交育种　基因重组　(2)萌发的种子或幼苗　人工诱变　(3)AAaaBBbb　(4)自交后代不发生性状分离，明显缩短育种年限　35.(1)③突触前膜　　⑤突触间隙　　⑥突触后膜     (2)单向(3)局部电流　　(4)神经递质　　②突触小泡　　③突触前膜