【生物】云南省大理市下关第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试试题

云南省大理市下关第一中学2018-2019学年高二上学期期中考试试题试卷满分100分  考试时间90分钟一、选择题（本题共40小题，共60分）下列关于人体内环境稳态的叙述，不正确的是：​A. 正常人血浆的pH为7.35～7.45
B. 血浆比组织液中蛋白质含量多
C. 神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制
D. 内环境的稳态是指内环境的各种化学成分的含量保持恒定不变对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系表述正确的是：A.  B.
C.  D. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生兴奋的传导方向（横向箭头表示传导方向），正确的是：A.       B.
C.           D. 体温调节中枢和体温感觉中枢分别在：垂体、大脑皮层 B. 下丘脑、大脑皮层
C. 大脑皮层、下丘脑 D. 大脑皮层、大脑皮层下列不属于第一道防线的是：①胃液对病菌的杀灭作用  ②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用    ④呼吸道纤毛对细胞的外排作用⑤皮肤的阻挡作用        ⑥效应T细胞与靶细胞接触  ⑦抗体与细胞外毒素结合A. ②⑤   B. ④⑤     C. ③⑥⑦   D. ②③⑤⑥⑦下列各项生理活动中，哪项与人体高级中枢大脑皮层有关：生物节律的控制          B. 血糖调节
C. 语言、学习和记忆        D. 甲状腺激素的分泌如图是几种细胞通讯的实例，对此相关叙述错误的是：A. 甲图中a是胰岛素，肝细胞上的受体与a结合后，可引起糖元的合成速率加快
B. 乙图中的b是细胞表面受体，其化学本质是糖蛋白
C. 丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成，内质网运输，高尔基体再加工后经外排方式分泌的，该过程能说明生物膜在功能上的联系
D. 发生丙图中生理过程的e细胞至少接受过两次过敏原刺激，它释放的d物质为组织胺下列与血糖调节有关的叙述，不正确的是：A. 血糖调节的机制是反馈调节 B. 胰岛素和胰高血糖素相互拮抗
C. 肾上腺素参与血糖调节 D. 肌糖原可直接分解为血糖研究人员用高浓度的葡萄糖溶液饲喂一只动物，在接下来的3个小时内，每隔30分钟检测该动物血液中的血糖浓度，结果如下表。下列叙述错误的是： 食用糖后的时间（min） 0 30 60 90 120 150 180 血液中葡萄糖的浓度（mg·mL－1） 0.75 1.25 1.10 0.90 0.75 0.75 0.75 A. 糖类是细胞中主要的能源物质，也是构成细胞的重要成分
B. 在30－90min期间，胰岛B细胞分泌活动旺盛
C. 在30－120min期间，血糖除分解利用外还能合成糖原和转化成脂肪
D. 在180min时，胰高血糖素增多，抑制非糖物质转化体液调节中，激素从内分泌腺产生之后，通过体液传送特异性地作用于靶细胞,下面激素与靶细胞的关系不正确的是：A. 甲状腺激素与下丘脑细胞 B. 促性腺激素释放激素与垂体细胞
C. 胰高血糖素与骨骼肌细胞 D. 促甲状腺激素与甲状腺细胞下列关于HIV的叙述，错误的是：A. HIV在活细胞内才能大量增殖
B. HIV不可能含有核糖体这一种细胞器
C. HIV主要攻击B淋巴细胞
D. 艾滋病患者的血液中可以检出HIV病毒取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如下图所示的实验：将电位计的两个微型电极a、b分别置于神经膜外，强刺激c处，电位计指针的偏转情况是：
A. 不发生偏转             B. 发生一次偏转
C. 发生两次方向相同的偏转 D. 发生两次方向相反的偏转刺激脊椎动物的感受器，能引起效应器发生相应反应的原因不包括：反射弧的结构是完整的
B. 各种刺激需经过大脑皮层的分析综合后才能引起效应器的反应
C. 兴奋以电信号的形式沿着神经纤维迅速向前传导
D. 突触前膜释放神经递质，与突触后膜受体结合，引起后一个神经元膜电位变化下列关于兴奋传导或传递的叙述，正确的是：A. 由突触前膜释放的递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制
B. 兴奋只能由一个神经元的树突传递给另一个神经元的轴突或细胞体
C. 神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
D. 兴奋在神经纤维上的传导和在突触处的传递，方式是相同的图为人体甲状腺激素分泌调节示意图，下列叙述不正确的是：A. 甲状腺机能亢进患者激素③分泌偏多
B. 缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平
C. 图中共有3处箭头表示反馈调节
D. ②随血液运输到甲状腺等处下列关于人体淋巴细胞的叙述，正确的是：A. 淋巴细胞包括T细胞、B细胞和吞噬细胞
B. B淋巴细胞可以接受吞噬细胞呈递的抗原
C. T淋巴细胞和B淋巴细胞都是由造血干细胞发育成的
D. 免疫活性物质都是由淋巴细胞产生分泌的下列有关人体水分调节的叙述中，正确的是：A. 大量饮水，则抗利尿激素分泌增加
B. 渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少
C. 抗利尿激素分泌减少，则尿量增加
D. 细胞外液渗透压下降，则尿量减少研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物，这种鼠缺少胸腺，其免疫功能方面不可能表现为：A. 体内淋巴细胞的种类减少 B. 机体仍能产生淋巴因子
C. 进入体内的细菌仍能被吞噬 D. 仍有部分体液免疫功能将某抗原先后两次注射到同一个小鼠体内，其体内抗体水平的变化如图所示。下列叙述不正确的是： t2时一定比t1时病情重
B. a的形成与记忆细胞增殖分化有关
C. 再次注射抗原发生的反应比初次注射反应更强
D. 淋巴因子对抗体的形成有影响人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激时，记忆细胞的细胞周期持续时间、机体产生抗体的速度和抗体浓度的变化依次是：A. 变短，慢，增加 B. 变长，快，增加
C. 变短，快，增加 D. 不变，快，减少有一种疾病称为“重症肌无力”。病人的神经肌肉接头处的乙酰胆碱受体被当做抗原而受到攻击，致使神经冲动传递低下、肌无力，其发病机理与下列哪种病最相似：A. 过敏反应 B. 色盲
C. 获得性免疫缺陷综合征 D. 系统性红斑狼疮下列现象中不属于免疫的是：A. 注射青霉素消灭肺炎双球菌 B. 麻疹病毒抗体消灭麻疹病毒
C. 溶菌酶消灭侵入人体的细菌 D. 脾脏中的吞噬细胞吞噬病毒图是甲型H1N1病毒侵入机体后被杀伤过程中的一个环节，下列叙述不正确的是： 机体清除该病毒需要吞噬细胞的协助
B. 效应T细胞是由T细胞增殖分化形成的
C. 该过程属于非特异性免疫
D. 细胞免疫主要是消灭侵入人体细胞内部的抗原为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经—肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了如图所示的实验装置（c点位于两电极之间的正中心）。在图中a、b、c、d四点分别给予适宜的刺激， 无法得出正确结论的刺激点是：
A. a点   B. b点     C. c点   D. d点下列关于神经元和神经递质的叙述，正确的是：A. 神经递质是信号分子，其传递并与受体结合的过程与内环境无关
B. 神经递质作用于突融后膜后，下一神经元膜内电位由负电位变为正电位
C. 若抑制某神经元的呼吸作用，将会影响神经元兴奋的传递
D. 神经元只有在受到剌激时，才能合成神经递质突触后膜受体与相应神经递质相结合后，使突触后神经细胞兴奋．在引起该突触后神经细胞兴奋的过程中：A. Na+通过被动运输到突触后膜内 B. K+通过被动运输到突触后膜内
C. Na+通过主动运输到突触后膜内 D. K+通过主动运输到突触后膜外下列有关人体糖代谢及调节的叙述，正确的是：血糖浓度升高能使胰岛A细胞分泌活动增强
B. 饥饿时肌糖原水解成葡萄糖进入血液中
C. 胰岛素可促进糖类的氧化分解和糖原的合成
D. 胰岛素的靶细胞不包括胰岛B细胞科学家成功破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜．此前发现，在人脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能，被称为“沉默突触”,下列对于“沉默突触”不能进行信息传递原因的表述中，科学合理的是：A. 突触小体中没有细胞核 B. 突触间隙缺乏相应的水解酶
C. 突触前膜缺乏相应的受体 D. 突触小体中缺乏线粒体下图是人体某项生命活动调节过程的示意图，下列说法错误的是：该调节方式的特点是速度较缓慢、作用范围较广泛
B. 如果分泌物是胰岛素，则靶细胞可以为肝细胞
C. 如果分泌细胞是垂体细胞，则靶细胞就是肾小管、集合管细胞
D. 如果靶细胞为垂体细胞，则分泌细胞可以为甲状腺细胞兴奋在两个神经元之间传递时，以下生理活动不会发生的是：A. 生物膜的融合和转化
B. 离子通道的开放和关闭
C. 电信号和化学信号的转变
D. 信息分子与突触前膜上的受体结合下面是与促胰液素发现过程有关的四个实验，有关分析错误的是： ①稀盐酸小肠肠腔→胰腺分泌胰液 ②稀盐酸静脉血液→胰腺不分泌胰液 ③稀盐酸小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液 ④小肠黏膜+稀盐酸+砂子提取液静脉血液→胰腺分泌胰液A. ①与②对照说明HCl刺激小肠才能使胰腺分泌胰液
B. ①与③对照说明胰腺分泌胰液受小肠内顽固神经的影响
C. 此实验设计主要体现了对照原则，单一变量原则
D. 四个实验对照说明胰液分泌受小肠黏膜产生的物质的调节某人由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体而患“小儿麻痹症”，其传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢：A. 能运动，对刺激有感觉 B. 运动障碍，对刺激有感觉
C. 能运动，对刺激无感觉 D. 运动障碍，对刺激无感觉科研人员分别给三只大白鼠注射了a，b，c三种激素后，观察到的相应现象如表： 注射的激素 生理反应 a 低血糖，甚至昏迷 b 促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显 c 使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加 据此判断激素a，b，c的化学名称依次是：A. 甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B. 胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C. 生长激素、胰岛素、甲状腺激素
D. 胰岛素、生长激素、甲状腺激素当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充。下列可通过“饲喂法”补充的是：①生长激素    ②甲状腺激素　   ③胰岛素　  ④性激素A. ①②        B. ③④           C. ②④　　　　D. ①②④下列关于内环境的叙述正确的是：A. 内环境中含有血浆蛋白、葡萄糖、CO2、突触小泡等物质
B. 人体通过神经、体液、免疫来调节内环境稳态的能力是有限的
C. 组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差不大
D. RNA聚合酶与特定的位点结合，并转录形成信使RNA可发生在内环境下列有关稳态生理意义的叙述，错误的是：A. 稳态有利于酶促反应的正常运行
B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C. 艾滋病患者出现病症与内环境稳态的失衡有关
D. 当血液的成分稳定时，人不会发生疾病人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，下列各项生理过程可以发生在这个液体环境中的是：A. 抗体抗原特异性结合 B. 葡萄糖分解产生乳酸
C. 氨基酸分子脱水缩合 D. 氧气和血红蛋白结合下列关于内环境及稳态调节的叙述，正确的是：A. 内环境的渗透压主要由CO32-维持
B. 尿中蛋白质含量异常增多的肾功能障碍患者，常出现组织水肿
C. 饮水不足，将导致抗利尿激素分泌减少，内环境稳态失调
D. 剧烈运动后肌肉酸痛是由于供氧不足，线粒体基质中乳酸合成增加引起的人体下丘脑不能完成的生理功能是：A. 体温调节 B. 血浆pH值的调节
C. 接受刺激产生兴奋 D. 水平衡调节研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中：A. 甲是抗体，乙是抗原 B. 甲是抗体，乙是淋巴因子
C. 甲是淋巴因子，乙是抗原 D. 甲是淋巴因子，乙是抗体二、填空题（本大题共4小题，共40分）人感染埃博拉病毒（EV）的致死率可高达 90%。EV的主要靶细胞是吞噬细胞、血管内皮细胞、肝细胞和肾细胞等，吞噬细胞最先被EV侵染，EV能在吞噬细胞中增殖并随其扩散至全身。EV的致病机制如下图所示。（1）被EV侵染的吞噬细胞功能异常，无法将EV特有的抗原暴露并直接呈递给_______细胞，因而难以激活人体的_____________免疫。（2）sGP是EV基因指导合成的一种分泌型糖蛋白，与EV表面的糖蛋白GP结构很相似。GP作为_____________，能刺激机体产生与其特异性结合的抗体。在患者体内，抗体可以与sGP结合，从而失去了与EV结合的机会。（3）被EV侵染的吞噬细胞分泌的sGP与_____________共同作用于_____________细胞，使其通透性增加，出现出血症状。同时EV直接破坏了肝、肾器官的细胞结构,引起该器官的损伤，加重了出血症状。下丘脑和垂体在人体的内分泌活动中起重要的调节作用。请回答下列问题：（1）垂体是人体重要的内分泌腺，不仅分泌[a]生长激素，还分泌[  ]_______________等激素来调节其他某些内分泌腺的活动。但下丘脑才是人体调节内分泌活动的枢纽，因为下丘脑的某些细胞不仅能传导兴奋而且能分泌激素。（2）①完成由产生电信号到转变为化学信号的过程是下丘脑神经分泌细胞在某些因素的刺激下产生_______________，通过轴突传导到_______________，进而引起其中突触小泡释放神经递质。（3）图中可见，垂体释放的抗利尿激素的主要功能是使血浆渗透压______________。（4）如果用激素c饲喂小白鼠，再放入密闭容器，其对缺氧的敏感性将______________。某生物兴趣小组设计实验探究药物对神经传导的影响。下图为反射弧的模式图，X、Y为神经纤维上的实验位点，Z为突触间隙。请回答下列问题：
（1）图中A是反射弧的________，C是________。（2）某人体内产生一种抗体，这种抗体能与肌细胞膜上的相应递质的受体结合并使其失活，导致该人肌肉萎缩、说话和吞咽困难，最后因呼吸障碍而死亡。此人所患疾病属于_______________。（3）某种药物能够阻止神经递质的分解，若将此药物放在Z处，刺激Y点，则突触后的神经元将发生_______________。
（4）在Z处，兴奋只能单向传递的原因_________________________________________。如图为某人“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图（A～D为器官或细胞，①～④为激素）。结合所学知识，回答下列问题：（1）人体的体温调节中枢位于___________，而产生冷觉的A是___________。（2）当激素③以B为靶器官时，体现了激素的__________________调节。（3）激素④作用的主要靶器官是______________，与其在血糖调节方面相互拮抗的激素是_____________。参考答案1-5 D C C B C  6-10 C C D D C       11-15 C D B A C 16-20 C C B A C  21-25 D A C A C  26-30 A C D C D 31-35 B B D C B       36-40  D A B B C 41.（1）T淋巴；特异性   （2）抗原；​（3）IL；血管内皮  42.（1）[b]促甲状腺激素；（2）局部电流（或兴奋或神经冲动）；突触小体（神经末梢或轴突末梢）（3）降低；    （4）提高  43.（1）效应器；神经中枢   （2）自身免疫病
（3）持续性的兴奋或抑制
（4）递质只能由突触前膜释放，作用于突触后膜  44. （1）下丘脑   大脑皮层   （2）反馈  （3）肝脏   胰岛素