【生物】云南省红河州元阳县第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试试题

云南省红河州元阳县第三中学2018-2019学年高二上学期期中考试试题分卷I一、单选题(共40小题,每小题1.5分,共60分)                                                                           1.下列各项中不属于反射活动的是(　　)A． 由于高温而出大汗B． 由于低温而血管收缩C． 在强光下瞳孔缩小D． 截瘫病人下肢无知觉【答案】D2.下列有关内环境稳态生理意义的叙述，错误的是(　　)A． 稳态遭到破坏时，细胞内酶促反应不会受影响B． 稳态需要神经―体液―免疫调节C． 当稳态遭到破坏时，可导致疾病发生D． 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件【答案】A3.如图表示基因突变鼠和正常鼠运动对血糖浓度的影响。基因突变鼠出现图中状况的原因最可能是(　　)A． 胰岛B细胞受损B． 细胞缺乏胰岛素受体C． 细胞缺乏胰高血糖素受体D． 细胞无法吸收葡萄糖合成肝糖原【答案】C4.下图表示出生率、死亡率和种群密度的关系，据此分析得出的正确表述是(　　)A． 在K/2时控制有害动物最有效B． 图示规律可作为控制人口增长的依据C． 该图可用于实践中估算种群最大净补充量D． 在K/2时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量【答案】C5.下列疾病中，不属于人体免疫失调病的是(　　)A． 糖尿病     B． 重症联合型免疫缺陷(SCID)病C． 系统性红斑狼疮   D． 类风湿性关节炎【答案】A6.下图是某个农业生态系统的结构模式图，该图中表示生态系统能量流动的箭头是(　　)A． ①③⑤   B． ①②⑤C． ①③④   D． ①②③④⑤【答案】C7.用一定浓度的生长素除去水稻田中的杂草，其原理与下列实验最相似的一项是(　　)A． 用一定浓度的生长素培育无子番茄B． 用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根C． 植物向光生长D． 植物的顶端优势现象【答案】D8.如图是一个简化的食物网，据图分析正确的是(　　)A． 该食物网由4条食物链组成B． 其中的初级消费者是植食性鸟C． 处于第三营养级的生物有3种D． 生态系统的4种成分中，该图上只体现了2种成分【答案】D9.下列有关环境容纳量(即K值)及其在生产、生活中应用的说法中，正确的是(　　)A．K值是指一定空间中所能容纳的种群最大值，此时增长速率最大B． 一定空间中同一种群的K值不会变化C． 降低环境中老鼠的K值，如严密封储粮食等，可限制老鼠种群的数量D． 在开发动植物资源时，种群数量达到K值时才能猎取一定数量的该生物资源【答案】C10.下图为植物群落生长的分层现象，对此解释不正确的是(　　)A． 分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B． 决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等C． 种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植D． 在农业生产中，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种【答案】C11.下图是人体某局部组织的模式图，图中箭头表示物质的交换方向，A，B，C表示结构，a、b、c、d表示液体。据图分析下列叙述错误的一项是(　　)A． 图中a～d中，不属于内环境的成分的是aB． 图中a～d中，O2浓度最低的是aC． 在正常情况下，组成A结构的细胞具体的内环境是血浆D． a与外界环境进行物质交换的媒介是内环境【答案】C12.下图为人体内体温调节的示意图，下列有关叙述，不正确的是(　　)A． 当机体受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加B． 上图可反映出激素具有分级调节的特点C． 下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位D． c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加【答案】C13.下列有关内环境和稳态的说法，不正确的是(　　)A． 血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液B． 人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的C． 人体体温无论在什么情况下始终可以维持在37 ℃左右D． 人体稳态的实现是神经系统、内分泌系统和免疫系统等共同调节的结果【答案】C【解析】血浆中的蛋白质含量明显高于淋巴和组织液，A正确；人体内环境的pH、渗透压等保持相对稳定是细胞正常代谢所必需的，B正确；人体的体温调节能力是有限的，不是在任何情况下都能维持稳态的相对平衡的，C错误；稳态的调节机制是神经―体液―免疫调节网络，D正确。14.关于植物激素或植物生长调节剂的使用错误的是(　　)A． 高浓度2,4－D除麦田杂草B． 使用乙烯利促进果实成熟C． 利用赤霉素促进芦苇纤维长度增加D． 高浓度的NAA培育无子果实【答案】D15.下列关于内环境理化性质的叙述，正确的是(　　)A． 内环境的各种理化性质是稳定不变的B． 温度和pH是通过影响酶的活性来影响代谢活动的C． 冬季人体内酶的活性降低，因为冬季温度偏低D． 内环境的稳态就是指渗透压、温度和pH这三个指标的相对稳定【答案】B16.下图表示一反射弧，若在S点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有(　　)①兴奋以化学信号的形式在神经纤维上传导　②该反射弧至少有两个神经元，神经元之间通过突触联系，刺激S点时神经递质没有通过相连神经元的突触　③刺激强度越大，效应器发生反应越快　④引起S处Na＋大量外流   ⑤可使效应器发生反应A． ①②④B． ②③⑤C． ②⑤D． ③④⑤【答案】C17.以下事实能说明神经系统中的高级中枢可以控制低级中枢的是(　　)A． 短期记忆的多次重复可形成长期记忆B． 针刺指尖引起缩手反射C． 大脑H区受损，导致听不懂别人讲话D． 意识丧失的病人可以排尿但不能控制，意识恢复后可控制【答案】D18.生活状态下的人体口腔上皮细胞所处的细胞外液是(　　)A． 组织液B． 淋巴C． 血浆D． 唾液【答案】A19.选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠，测定其单位时间耗氧量的平均值，以代表小白鼠的物质代谢强度。将这30只小白鼠随机分为甲、乙两组，处理方法及结果如下表所示：由此可以推测：甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力。为了证明这一推论，要增加下列哪项作为对照实验(　　)A． 切除甲状腺，注射生理盐水B． 既不切除甲状腺，又不注射甲状腺激素C． 从切除甲状腺后的第5天开始，连续给其注射等量的用于该实验的某种溶剂D． 从切除甲状腺后的第5天开始，连续给其注射等量的溶解于另一种溶剂的甲状腺激素【答案】C20.将含有放射性碘的注射液注射到体重和生理状况相同的A 、B 、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺的放射量。4 d后进行第二次注射：向A组兔子注射无放射性的甲状腺激素；向B组兔子注射无放射性的促甲状腺激素；向C组兔子注射生理盐水。实验结果如图所示。对于第二次注射后三组兔子甲状腺的放射量速率下降不同的原因下列说法不正确的是(　　)A． A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，抑制了甲状腺激素的分泌，所以甲状腺放射量的下降速率最慢B． A组兔子由于注射了无放射性的甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量的下降速率最快C． B组兔子由于注射了促甲状腺激素，促进了甲状腺激素的合成与分泌，所以甲状腺放射量的下降速率最快D． C组兔子由于注射的是生理盐水，所以下降速率不变【答案】B21.下图为某地的人口出生率和死亡率的变化曲线，下列叙述中不正确的是(　　)A． 推测其年龄组成应为增长型B． 其年龄组成较接近稳定型C． 该区的人口迅速膨胀D． 该区的未成年人口比重较高【答案】B22.下列关于下图的相关叙述错误的是(　　)A． 该生态系统的主要成分是绿色植物B． 该图包含了生态系统的四种成分C． 细菌在该生态系统中属于分解者D． 蛇为食物链的第四营养级【答案】D23.下图甲表示不同浓度生长素对某植物生长的影响，图乙表示将盆栽植物横放时植物的生长状况，下列分析错误的是(　　)A． 甲图曲线表明生长素的生理作用具有两重性，P mmol/L为最适浓度B． 乙图中茎的背地性与胚芽鞘的向光性中生长素的作用机理相似C． 乙图中根的向地生长体现了生长素具有两重性D． 用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量一定不同【答案】D24.下图是一个陆地生态系统食物网的示意图，下列叙述中正确的是(　　)A． 在该食物网中共有5条食物链存在B． W处于第二、三两个不同的营养级C． 若蝗虫的数量下降，Y的数量一定减少D． Y与蝗虫之间的种间关系为捕食和竞争【答案】D25.下列关于生态系统中分解者的叙述，正确的是(　　)A． 专营腐生生活的细菌不一定是分解者，而有可能是生产者或消费者B． 分解者是生态系统中连接生物群落和无机环境的重要组成成分之一C． 因为动植物遗体中的有机物可被分解者分解成无机物，所以分解者处于捕食链中的最高营养级D． 分解者一定都是微生物，但微生物不一定都是分解者【答案】B26.下列有关神经调节和体液调节的比较，不正确的是(　　)【答案】D27.下图为人体内甲状腺激素分泌调节示意图，①②③分别表示激素，则下列叙述正确的是(　　)A． 当某人从炎热环境进入寒冷的环境中时，①的分泌减少，③的分泌增加B． 切除垂体后，①的分泌会增加，③的分泌会立即停止C． 当人体缺碘时①和②的浓度都高于正常水平D． 给某人注射③，反馈调节会使①和②的分泌都增加【答案】C28.下列有关免疫细胞的说法正确的是(　　)A． 再次受到相同抗原的刺激后记忆细胞能迅速产生抗体B． B细胞、T细胞和浆细胞遇到抗原刺激后都能不断进行分裂C． 造血干细胞在骨髓中分裂分化形成T淋巴细胞D． 浆细胞的寿命比记忆细胞短【答案】D29.内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介，下列关于人体内环境的叙述，正确的是(　　)A． 血浆与肺泡交换气体只需通过毛细血管壁B． 甲状腺激素、葡萄糖、氧气均可以存在于内环境中C． 血浆中的蛋白质都可以通过毛细血管壁到达组织液D． 体内细胞只通过内环境就可以与外界环境进行物质交换【答案】B30.如图是一个农业生态系统模式图，下列相关叙述正确的是(　　)A． 家畜的同化量一般不通过家畜的粪便传递给分解者B． 沼气池中的微生物也是该生态系统的生产者C． 沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D． 多途径利用农作物可提高该系统的能量传递效率【答案】A31.下图中的曲线1～4是在W、X、Y、Z四种条件下细菌种群的增长曲线，这四种条件分别是：W——不断提供食物、水、氧气，除去废物X——随时间延续，食物耗尽，有毒害物质积累Y——随时间延续，食物耗尽，无毒害物质积累Z——随时间延续，食物耗尽，由于产生突变的结果，出现了新菌株，新菌株能利用原有细菌产生的有害物质以下哪一项的生长条件和生长曲线1、2、3、4正确配对(　　)A． W、X、Y、Z    B． X、Y、Z、WC． Y、Z、W、X    D． Y、X、Z、W【答案】C32.下列关于人体内水和无机盐平衡的叙述，不正确的是(　　)A． 长期不能进食的病人应当补充钾盐B． K＋对维持细胞外液渗透压起着决定性作用C． Na＋几乎全部由小肠主动吸收D． 肾脏排尿的主要意义是维持内环境稳态【答案】B33.种群在理想和自然条件下分别表现出“J”型和“S”型增长。下列有关种群增长曲线的叙述正确的是(　　)A． 在种群“J”型增长模型(Nt＝N0·λt)中，λ表示该种群的增长速率B． 在自然条件下，种群的环境容纳量(即K值)是固定不变的C． 在鱼类养殖中，在接近K值时进行捕捞有利于该种群的可持续发展D． 在“S”型曲线中，种群密度不同时可能具有相同的种群增长速率【答案】D34.将枪乌贼的巨大轴突置于体内组织液的模拟环境中，下列分析错误的是(　　)A． 静息电位的形成主要是钾离子外流形成的B． 动作电位的形成主要是钠离子内流形成的C． 若减小模拟环境中Na＋浓度，则动作电位的峰值变小D． 若增大模拟环境中K＋浓度，则静息电位的绝对值变大【答案】D35.下列关于感受器特性的叙述，错误的是(　　)A． 感受器能将特定的刺激转变成神经冲动B． 感受器直接将感受到的刺激传入神经中枢C． 各种感受器都有各自的适宜刺激D． 感受器可产生适应现象【答案】B36.下列关于甲状腺激素和生长激素的叙述，错误的是(　　)A． 两种激素的靶细胞相同，均为各种组织细胞B． 幼年时缺乏甲状腺激素会患呆小症C． 若验证甲状腺激素具有促进发育的功能，选择的实验动物应为幼体D． 甲状腺激素不能促进骨骼成熟，而生长激素对软骨的形成有特别重要的作用【答案】D37.可以直接与外界环境进行物质交换的生物是（　　）A． 家兔B． 鱼类C． 鸟类D． 草履虫【答案】D38.激素对生理机能的调节一般所具有的特征是(　　)A． 可为生化反应提供能量B． 对生理生化过程一定起促进作用C． 比神经调节作用范围广泛D． 直接参与细胞内多种生命活动【答案】C39.自身免疫疾病产生的原因是(　　)A． 人体免疫系统对病原菌的免疫反应B． 人体免疫系统对过敏原的反应C． 人体免疫系统对人体正常组织细胞的免疫反应D． 自身免疫功能不足引起【答案】C40.如图是反射弧结构模式图，对图中各结构的判断，错误的是(　　)A． a是效应器B． c是突触C． d是神经中枢D． e是传出神经【答案】A分卷II二、非选择题(共5小题,共40分)                                                                          41.人工合成的生长素类似物，如2,4－D、萘乙酸等，具有与生长素相似的生理效应。它们在生产上的应用很广泛。(1)2,4－D 是一种最早应用的选择性除草剂，在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。单子叶农作物与双子叶杂草对2,4－D浓度的反应如下图曲线所示。①从图中可以看出2,4－D作用的特点是________________________。②图中x点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________，2,4－D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。③近几年，媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。如是某农民使用的2,4－D不是假冒产品，请你分析导致作物绝产的最可能原因是________________。(2)2,4－D还能促进插条生根。为了探索2,4－D促进插条生根的最适浓度，某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验，实验的结果如下图所示。①图中纵坐标的标识是________________；推测最适浓度的大致范围在__________之间。②做预实验的目的是________________；正式实验中要实现实验目的，最少需要设置______________组实验(相对浓度梯度为1)。【答案】(1)①具有两重性(低浓度促进生长，高浓度抑制生长)　②促进　f或d　③使用的浓度过高，抑制了作物的生长甚至杀死了作物　(2)①平均生根条数(或平均生根长度)　2～6　②探索实验条件，也可以检验实验设计的科学性和可行性　542.如图甲表示某草原生态系统部分食物网简图，乙表示该食物网中昆虫种群的λ随时间变化曲线。(1)图甲中，狐处在________营养级；若草固定的能量为8×109kJ，昆虫同化的能量为1.0×108kJ，兔子同化的能量为2.0×108kJ，各营养级之间的能量传递效率为10%，则狐同化的能量为________ kJ。(2)由图乙可知，昆虫种群在前5年的种群数量呈______型增长。在1～20年中种群数量最多的是第________年；20～30年中种群数量的增长速率为________。(3)该生态系统中的狐能够依据兔留下的气味去猎捕后者，兔同样也能够依据狐的气味或行为躲避猎捕。可见信息能够________，维持生态系统的稳定。(4)该生态系统发生火灾后又慢慢恢复，体现了生态系统具有自我调节能力，这种能力的大小取决于________的复杂程度，其基础是________。【答案】(1)三、四　7.1×107(2)J　10　0(3)调节生物的种间关系(4)营养结构(食物网)　负反馈调节43.神经系统的基本结构和功能单位—神经细胞，也称神经元，写出图中编号所代表的结构名称：①____________、②____________、③____________、④____________、⑤____________、⑥____________。【答案】①细胞质　②细胞核　③树突　④轴突⑤髓鞘　⑥突触小体或神经末梢44.同一植株的不同器官或同一器官不同部位的生长素浓度往往不同。甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应。据图回答下列问题(要求：用乙图根、芽、茎三条曲线上相应字母所对应的浓度来表示甲图相应各点的生长素浓度)：(1)乙图________点浓度可表示甲图①处生长素浓度，________点表示②处生长素浓度。②处不生长的原因是__________________________，解决的办法是__________________________。(2)将该植物较长时间置于右侧光照下，乙图________点浓度可表示③侧生长素浓度；________点表示④侧生长素浓度。此时，植物茎将__________________生长。(3)将该植物向左侧放倒，水平放置一段时间，可表示⑦侧浓度的是乙图中________点浓度，表示⑧侧生长素浓度的是乙图中________点浓度，因此根将________生长。表示⑤侧浓度的是________点浓度，表示⑥侧浓度的是________点浓度，所以________侧生长快，茎将________生长。(4)能够促进茎生长的浓度范围是________________ mol·L－1，能够同时促进根、茎、芽生长的浓度范围是________________ mol·L－1。【答案】(1)b或d　f　①处(顶芽)产生的生长素向下运输积累在②处(侧芽)，抑制②生长　去除顶芽　(2)g或k　c　向右(向光)弯曲　(3)e　a　向重力弯曲　g或k　c　⑤　向上(背重力)弯曲　(4)10－10～10－2　10－10～10－845.下图表示人体特异性免疫反应的某个阶段。请据图回答问题：(1)特异性免疫包括________________和________________两种类型。(2)图中①是________细胞，细菌等病原体经该细胞处理后，就会________________。(3)细胞①中的溶酶体是________(有、没有)膜结构的细胞器，内含多种________酶。(4)焦虑、紧张等精神因素会降低图中细胞②的活性，进而使抗体合成能力下降，其理由是______________________________________。【答案】(1)细胞免疫　体液免疫　(2)吞噬　暴露出这种病原体所特有的抗原　(3)有　水解　(4)细胞②活性下降后，影响B细胞增殖分化为浆细胞，造成抗体生成量减少