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    【生物】江西省南昌市新建县一中2019-2020学年高二上学期期末考试(共建部)试题(解析版)

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    江西省南昌市新建县一中2019-2020学年
    高二上学期期末考试(共建部)试题
    一、选择题
    1. 已知A与a、B与b、C与c 3对等位基因自由组合,基因型分别为AaBbCc、AabbCc的两个体进行杂交。下列关于杂交后代的推测,正确的是( )
    A. 表现型有8种,AaBbCc个体的比例为1/16
    B. 表现型有4种,aaBbcc个体的比例为1/16
    C. 表现型有8种,Aabbcc个体的比例为1/8
    D. 表现型有8种,aaBbCc个体的比例为1/16
    【答案】D
    【解析】
    本题考查遗传概率计算。后代表现型为2x2x2=8种,AaBbCc个体的比例为1/2x1/2x1/2=1/8。Aabbcc个体的比例为1/4x1/2x1/4=1/32。aaBbCc个体的比例为1/4x1/2x1/2=1/16
    2.现有两块农田,农田A混合种植了杂合高茎豌豆和矮茎豌豆,而农田B混合种植了甜玉米和杂合非甜玉米。豌豆的高茎和矮茎与玉米的甜和非甜均受一对等位基因控制,不考虑其他植物,下列相关叙述,错误的是
    A. 豌豆的高茎对矮茎为显性,玉米的非甜对甜为显性
    B. 农田A中矮茎豌豆所结种子长成的植株均表现为矮茎
    C. 农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植株1/4为甜玉米
    D. 农田A中各植株自花受粉,而农田B中各植株随机受粉
    【答案】C
    【解析】
    【详解】本题考查基因分离定律的应用,要求考生利用分离定律解决生产实际中的简单生物学问题,知道玉米和豌豆在自然条件下的传粉类型,进而判断各选项。
    根据题意“杂合高茎豌豆”可知豌豆的高茎对矮茎为显性,根据“杂合非甜玉米”可知玉米的非甜对甜为显性,A正确;自然条件下,豌豆是严格自花传粉、闭花授粉的植物,即自然条件下豌豆只能进行自交,因此农田A中矮茎豌豆所结种子长成的植株均表现为矮茎,B正确;由于农田B中杂合非甜玉米作为母本时所接收的花粉来源及其比例未知,故农田B中杂合非甜玉米所结种子长成的植株中甜玉米所占的比例也不固定,C错误。自然条件下,豌豆自花传粉,而玉米是不严格自花传粉的植物,即自然条件下玉米既能自交也能杂交,因此D正确。
    3.在孟德尔豌豆杂交实验中,若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数,则2n能代表
    A. F2的基因型种类
    B. F1形成配子的个数
    C. F1形成F2时雌雄配子的组合数
    D. F1形成配子的类型数或F2的表现型种类数
    【答案】D
    【解析】
    【详解】F1自交时,考虑每对等位基因,都能产生3种基因型的子代,所以n代表非同源染色体上等位基因对数时,F2的基因型种类数是3n,A错误。
    F1形成的配子的数目无法计算,B错误。
    F1形成配子时,考虑每对等位基因,都形成两种基因型配子,所以n代表非同源染色体上等位基因对数时,父本和母本产生的配子种类都是2n ,因此雌雄配子的组合数2n ×2n =4n, C错误。
    同理,F1形成配子的类型数或F2的表现型种类数都是2n,D正确。
    4.如图是某生物(2n=4)的细胞分裂示意图,下列叙述正确的是 (  )

    A. 图甲中1和5为一对同源染色体
    B. 图乙中①和②上相应位点的基因A、a一定是基因突变产生的
    C. 图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4
    D. 图甲中有两个染色体组,图乙中有一个染色体组
    【答案】C
    【解析】
    【详解】分析图Ⅰ,细胞处于有丝分裂后期,特点是着丝点分裂,染色体数目暂时加倍;图Ⅱ处于减数第二次分裂中期,特点是没有同源染色体,着丝点排列在赤道板上。
    图甲细胞中存在同源染色体(X和Y染色体的形态不同),2和3是一对同源染色体,1和4是一对同源染色体,6和7是一对同源染色体,5和8是一对同源染色体,但1和5 是姐妹染色单体分开形成的染色体,不是同源染色体,A错误;
    图Ⅱ中①和②为姐妹染色单体,应该含有相同的基因,如果发生基因突变或交叉互换,则可能会含有等位基因,若①上某位点有基因A,则 ②上相应位点的基因可能是a,B错误;
    图乙细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、4、4,C正确;
    图甲处于有丝分裂后期,细胞中有4个染色体组,图乙中有一个染色体组,D错误。
    5.一个基因型为AaXBY的精原细胞进行减数分裂,下列叙述错误的是
    A. 若某细胞无染色单体,基因组成为AAYY,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期
    B. 若产生的精子为AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则可能发生了交叉互换
    C. 减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期的细胞中核DNA数相同
    D. 减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期的细胞中染色体数相同
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、若某细胞无染色单体,基因组成为AAYY,说明该细胞无同源染色体,则该细胞可能处于减数第二次分裂后期,A正确;
    B、正常情况下,一个精原细胞减数分裂只能产生4个共2种精子,若产生的精子为AXB∶aXB∶AY∶aY=1∶1∶1∶1,则可能发生了交叉互换,B正确;
    C、减数第一次分裂中期和减数第二次分裂后期的细胞中染色体相同,但核DNA数不同,C错误;
    D、在减数第一次分裂中期、减数第二次分裂后期,细胞中的染色体数相同,都与体细胞中染色体数目相同,D正确。
    故选C。
    6.某家系中有甲、乙两种单基因遗传病(如图),其中一种是伴性遗传病。相关分析正确的是(  )

    A. 甲病是伴X染色体隐性遗传、乙病是常染色体显性遗传
    B. Ⅱ—3的致病基因均来自于Ⅰ—2
    C. Ⅱ—2有一种基因型,Ⅲ—8基因型有四种可能
    D. 若Ⅲ—4与Ⅲ—5结婚,生育一患两种病孩子的概率是
    【答案】C
    【解析】
    【详解】试题分析:根据Ⅱ-4和Ⅱ-5患病而女儿正常,可推测甲病是常染色体显性遗传;又甲、乙两种单基因遗传病中一种是伴性遗传病,所以乙病为伴X隐性遗传病,故A错;Ⅱ-3的致病基因中,甲病的致病基因来自于Ⅰ-2,而乙病的致病基因则来自Ⅰ-1,故B错;
    Ⅱ-2只有一种基因型,为aaXBXb;Ⅲ-8基因型有四种可能,分别为AAXBXB、AAXBXb、AaXBXB、AaXBXb,故C正确;
    若Ⅲ-4和Ⅲ-5结婚,他们的基因型分别为AaXBXb和2/3AaXbY,所以他们生育一患两种病的孩子的概率是(1-2/3×1/4)×1/2=5/12,故D错。
    7.果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传,红眼为显性性状。下列哪组杂交子代中,通过眼色就可直接判断果蝇的性别( )
    A. 白♀×白♂ B. 杂合红♀×红♂
    C. 白♀×红♂ D. 杂合红♀×白♂
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、XaXa(白雌)×XaY(白雄)→XaXa(白雌)、XaY(白雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别,A错误;
    B、XAXa(杂合红雌)×XAY(红雄)→XAXA(红雌)、XAXa(红雌)、XAY(红雄)、XaY(白雄),所以不能通过颜色判断子代果蝇的性别,B错误;
    C、XaXa(白雌)×XAY(红雄)→XAXa(红雌)、XaY(白雄),所以可以通过颜色判断子代果蝇的性别,C正确;
    D、XAXa(杂合红雌)×XaY(白雄)→XAXa(红雌)、XaXa(白雌)、XAY(红雄)、XaY(白雄),因此不能通过颜色判断子代果蝇的性别,D错误。
    故选C。
    8.下列有关科学家实验室研究的叙述中,错误的是( )

    实验材料
    实验过程
    实验结果与结论
    A
    T2噬菌体和大肠杆菌
    用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温
    离心获得的上清液中的放射性很高,说明DNA是遗传物质。
    B
    烟草花叶病毒和烟草
    用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草
    烟草感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质。
    C
    大肠杆菌
    将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中
    经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的1/4,说明DNA分子的复制方式是半保留复制
    D
    T4噬菌体
    增加或减少基因的碱基,观察所编码的蛋白质功能的变化
    增加一个或两个碱基不能产生正常功能蛋白质,但增加三个碱基时,却产生了正常功能的蛋白质,说明3个碱基编码一个氨基酸。
    A. A B. B C. C D. D
    【答案】A
    【解析】
    【详解】A、用含有35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温,离心获得的上清液中的放射性很高,35S标记的是蛋白质,不能说明DNA是遗传物质,也不能说明蛋白质不是遗传物质,只能说明蛋白质没有进入细菌,A错误;
    B、用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草,烟草感染出现病斑,这说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质,B正确;
    C、将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中,若DNA分子的复制方式是半保留复制,则经过三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的2/ 23=1/4,C正确;
    D、增加一个或两个碱基不能产生正常功能蛋白质,但增加三个碱基时,却产生了正常功能的蛋白质,说明3个碱基编码一个氨基酸,D正确。
    故选A。
    9.已知一个完全标记上15N的DNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤(A)有40个,在不含15N的培养中经过n次复制后,不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7∶1,需游离的胞嘧啶(C)为m个,则n,m分别是 ( )
    A. 3 900 B. 3 420 C. 4 420 D. 4 900
    【答案】D
    【解析】
    【详解】(1)一个完全标记上15N的DNA分子经过n次复制后,共产生2n个DNA分子,其中含15N的DNA分子为2个,而不含15N的DNA分子总数与含15N的DNA分子总数之比为7:1,故产生的DNA为2×7+2=16个,则2n=16,n=4。
    (2)DNA分子含100个碱基对,其中腺嘌呤(A)有40个,则根据A+C=100,可知胞嘧啶(C)为60个。一个完全标记上15N的DNA分子经过4次复制后,产生16个DNA,需游离的胞嘧啶(C)为(16-1)×60=900个,则m=900。
    故选D。
    10.关于双链DNA分子结构的叙述,错误的是(  )
    A. 每个DNA分子一般含有四种脱氧核苷酸
    B. 每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个碱基
    C. 每个DNA分子中,碱基、磷酸和脱氧核糖的数量都相等
    D. 某DNA片段中,如果有40个腺嘌呤,就一定同时有40个胸腺嘧啶
    【答案】B
    【解析】
    【详解】一般来说,每个DNA分子中都会含有四种脱氧核苷酸,A正确;在DNA分子中,绝大多数脱氧核糖都连着2个磷酸基团和一个碱基,B错误;组成DNA的基本单位是脱氧核糖核苷酸,且一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子含氮碱基组成,因此每个DNA分子中,都是碱基数=磷酸数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数,C正确;在双链DNA中,碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则,且配对的碱基彼此相等,因此腺嘌呤和胸腺嘧啶数目总是相同的,D正确。
    故选B。
    11.DNA通过复制传递遗传信息,通过转录和翻译表达遗传信息,下列关于复制、转录和翻译的说法正确的是(  )
    A. 三个过程所需酶的种类相同
    B. 三个过程发生的场所主要在细胞核
    C. 三个过程都要通过碱基互补配对来完成
    D. 复制和转录的模板相同,而与翻译的模板不同
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A. 三个过程合成的物质不同,所需要的酶的种类不同,A错误;
    B. DNA的复制、转录主要发生在细胞核中,翻译发生在细胞质中的核糖体上,B错误;
    C. 转录和翻译过程都有碱基互补配对,翻译时需要tRNA上的反密码子与mRNA上的密码子碱基互补配对,C正确;
    D. 复制时以DNA的两条链为模板,而转录只以DNA的一条链为模板,翻译的模板为mRNA,故复制和转录的模板不相同,D错误。
    12.2015年诺贝尔化学奖揭晓,授予托马斯·林达尔等三位科学家,以表彰他们在DNA修复的细胞机制研究领域的杰出贡献。下列关于遗传物质和细胞的相关生物学知识的叙述中正确的是
    A. DNA修复所需酶从细胞质进入细胞核的过程属于胞吞作用,需要线粒体提供能量
    B. DNA修复过程中所需的酶具有专一性、高效性等特点
    C. 酵母菌基因表达分为转录和翻译两个过程,发生的场所是细胞核
    D. 细胞内DNA修复过程所需的直接能源物质主要是葡萄糖
    【答案】B
    【解析】
    【详解】DNA修复所需酶,是通过核孔从细胞质进入细胞核的,A错误;DNA修复过程中所需的酶具有专一性、高效性等特点,B正确;酵母菌基因表达分为转录和翻译两个过程,转录发生的场所主要是细胞核,翻译发生的场所是核糖体,C错误;细胞内DNA修复过程所需的直接能源物质主要是ATP,D错误。
    13.甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程的示意图,下列有关说法正确的是( )

    A. 甲图所示过程叫做翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成
    B. 甲图所示翻译过程的方向是从右到左
    C. 乙图所示过程叫做转录,转录产物的作用一定是作为甲图中的模板
    D. 甲图和乙图都发生了碱基配对并且碱基配对的方式相同
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A.根据以上分析已知,图甲表示翻译过程,每个核糖体都会完成一条多肽链的合成,因此多个核糖体同时完成多条多肽链的合成,A错误;
    B.根据以上分析已知,甲图所示翻译过程的方向是从右到左,B正确;
    C.乙是转录过程,其产物是RNA,包括mRNA、rRNA、tRNA,其中只有mRNA可以作为翻译的模板,C错误;
    D.甲图和乙图中都发生了碱基互补配对,但两者配对方式不完全相同,甲图中碱基配对的方式为A-U、U-A、C-G、G-C,乙图中碱基配对的方式为A-U、T-A、C-G、G-C,D错误。
    故选B。
    14. 以下几种生物性状的产生,属于同种变异类型的是
    ①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦
    ④人类的色盲 ⑤玉米的高茎皱粒 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症
    A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑥ D. ②③⑤
    【答案】C
    【解析】
    试题分析:果蝇的白眼、人类的色盲和人类的镰刀型细胞贫血症都是基因突变产生的;豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒和玉米的高茎皱粒都是基因重组产生的;八倍体小黑麦是染色体变异形成的。故选C
    15.下列关于变异的叙述中,正确的是(  )
    A. 某植物经X射线处理后未出现新的性状,则没有新基因产生
    B. 用秋水仙素处理单倍体幼苗,得到的个体不一定是二倍体
    C. 发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代,属于不可遗传的变异
    D. 高茎豌豆自交后代出现性状分离的过程中发生了基因重组
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、某植物经x射线处理后未出现新的性状,可能是由于遗传密码的简并性,而x射线处理后可能会发生基因突变,所以可能已有新基因产生,A错误;
    B、秋水仙素的作用是抑制纺锤体的形成,使染色体数目加倍,而单倍体幼苗不一定只含一个染色体组,所以单倍体幼苗用秋水仙素处理得到的植株不一定是二倍体,B正确;
    C、发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给子代,但发生在生殖细胞中的基因突变可遗传给后代,因此基因突变属于可遗传的变异,C错误;
    D、高茎豌豆自交发生性状分离,只涉及一对等位基因,所以不属于基因重组,D错误。
    故选B。
    16.将二倍体芝麻的种子萌发成的幼苗用秋水仙素处理后得到四倍体芝麻,此四倍体芝麻
    A. 与原二倍体芝麻相比,在理论上已经是一个新物种了
    B. 产生的配子中由于没有同源染色体,所以配子无遗传效应
    C. 产生的配子中无同源染色体,用秋水仙素诱导后的个体是可育的
    D. 产生的花粉经花药离体培养长成的芝麻是二倍体
    【答案】A
    【解析】
    四倍体芝麻与二倍体芝麻的杂交后代三倍体高度不育,说明四倍体芝麻与二倍体芝麻存在生殖隔离,所以与原二倍体芝麻相比,四倍体芝麻在理论上已经是一个新的物种了,A项正确;四倍体芝麻产生的配子含有两个染色体组,是有同源染色体的,含有本物种生长发育所需要的全部遗传物质,是有遗传效应的,B项错误;四倍体芝麻产生的配子中有同源染色体,故用花药离体培养成单倍体是可育的,用秋水仙素诱导成个体也是可育的,C项错误;用花药进行离体培养长成的植物是单倍体,D项错误。
    17. 下列关于“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是
    A. 原理:低温可诱导着丝点分裂,使染色体数目加倍
    B. 解离:用卡诺氏液浸泡根尖1h,使组织细胞分离开
    C. 染色:可用甲基绿或健那绿代替改良苯酚品红染液
    D. 观察:镜检发现视野中少数细胞染色体数目增加
    【答案】D
    【解析】
    试题分析:低温诱导可以抑制纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍,故A错误;卡诺氏液的作用是固定染色体形态,解离时应用解离液,故B错误;健那绿是对线粒体进行染色的染料,故C错误;由于分裂间期时间长,故大部分细胞处于分裂间期,看不到染色体,故D正确。
    18.某植株的一条染色体发生缺失突变,获得该缺失染色体的花粉不育,缺失染色体上具红色显性基因B,正常染色体上具有白色隐性基因b(见下图)。如以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状。下列解释最合理的是( )

    A. 减数分裂时染色单体1或2上的基因b突变为B
    B. 减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4发生分离
    C. 减数分裂后产生了BB、Bb、bb三种类型的雄配子
    D. 减数第一次分裂时非姐妹染色单体之间交叉互换
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、基因突变的频率是很低的,即使有,也只会出现个别现象,而不会导致部分个体都出现红色性状,A错误;
    B、正常的减数分裂过程中,在减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4就是分离的,这不会导致后代中部分表现为红色性状,B错误;
    C、正常下,配子中的基因都是成单存在的,但也有可能由于染色体变异导致产生极个别具有两个基因的配子,不可能同时产生BB、Bb、bb三种类型的雄配子,C错误;
    D、在以该植株为父本,测交后代中部分表现为红色性状,最可能的原因是非姐妹染色单体之间是发生了交叉互换,即减数第一次分裂的前期同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换,缺失染色体上的B基因交换到正常染色体上,从而产生了带有B基因的正常雄配子,D正确。
    故选D。
    19.下列关于人类遗传病的叙述,错误的是
    A. 遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型
    B. 具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病
    C. 通过基因诊断确定胎儿不携带致病基因,但也有可能患遗传病
    D. 多基因遗传病在群体中的发病率比较高,具有家族聚集现象
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型,A正确;
    B、先天性疾病和家族性疾病并非都是遗传病,如先天患艾滋病、家族性夜盲症等,B错误;
    C、基因诊断只能诊断单基因遗传病和多基因遗传病,但不能诊断胎儿是否患染色体异常遗传病,C正确;
    D、多基因遗传病的特点,由多对基因控制,在人群中发病率高,容易出现家族聚集现象,D正确。
    故选B。
    20.下列关于人类遗传病的监测和预防的叙述,不正确的是
    A. 血友病妇女与正常男性婚配,生育后代时适宜选择女孩
    B. 产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病
    C. 遗传咨询的第一步是分析确定遗传病的传递方式
    D. 21三体综合征预防的主要措施是适龄生育和产前染色体分析
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、血友病妇女与正常男性婚配,后代男孩全部患病,因此生育后代时适宜选择女孩,A正确;
    B、产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病,B正确;
    C、遗传咨询的第一步是医生对咨询对象进行身体检查,了解家族病史,对是否患有某种遗传病做出诊断,C错误;
    D、21三体综合征预防的主要措施是适龄生育和产前染色体分析,D正确。
    故选C。
    21.下表中育种方式与其原理、处理方法及实例对应错误的是 ( )
    选项
    育种方式
    原理
    处理方法
    实例
    A
    杂交育种
    基因重组
    杂交和选育
    中国荷斯坦牛
    B
    单倍体育种
    染色体数目变异
    花药离体培养
    “黑农五号”大豆
    C
    多倍体育种
    染色体数目变异
    秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    三倍体无子西瓜
    D
    人工诱变育种
    基因突变
    射线处理
    高产青霉素菌株
    A. A B. B C. C D. D
    【答案】B
    【解析】
    【详解】A、杂交育种的原理是基因重组,处理方法选育不同品种是选用不同的亲代杂交,应用实例有中国荷斯坦牛,A正确;
    B、培育“黑农五号”大豆是采用的诱变育种的方法,原理是基因突变,B错误;
    C、多倍体育种的原理是染色体数目变异,处理方法为秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,实例为培育三倍体无子西瓜,C正确;
    D、人工诱变育种的原理是基因突变,常用处理方法是辐射、激光、化学药品处理等,实例有高产青霉素菌株,D正确;
    故选B。
    22.下列关于育种的叙述中正确的是( )
    A. 马和驴杂交的后代骡子是不育的二倍体,而雄蜂是可育的
    B. 单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理萌发的单倍体种子
    C. 二倍体植物的花药离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植株
    D. 三倍体西瓜不结果的性状可以遗传,它不是一个新物种,但八倍体小黑麦是基因工程技术创造的新物种
    【答案】A
    【解析】
    【详解】马和驴杂交的后代骡子生殖器官发育不完全,是不育的二倍体,而雄蜂通过假减数分裂过程,可产生正常的配子,故是可育的,A正确;单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体植株幼苗,故B错误;二倍体植物的花药离体培养能得到的单倍体植株无种子,故无果实,C错误;三倍体西瓜不结果的性状可以通过无性繁殖遗传,由于其不能产生种子,因而是不可育的,不属于是一个新物种,但八倍体小黑麦产生的原理是染色体数目变异和植物细胞杂交,故D错误;综上所述,选A项。
    23.许多年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群。两个种群所发生的变化如下图所示,①〜⑥表示不同的变异结果,a〜d表示进化的不同环节。下列叙述错误的是

    A. a表示地理隔离,经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离
    B. b过程表示基因突变和基因重组,为生物进化提供原材料
    C. c过程可以定向改变种群的基因频率,导致生物定向进化
    D. 渐变式和爆发式的形成新物种,都需要d环节
    【答案】B
    【解析】
    由题意 “某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成甲、乙两个种群”并分析图示可知,a表示地理隔离离,地理隔离可阻止种群间的基因交流,使同一物种不同种群间的基因库出现差异,当种群间的基因库出现显著差异时,最终可导致种群间产生生殖隔离,因此经过长期的地理隔离可能出现生殖隔离,A正确;b过程表示突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组,可为生物进化提供原材料,B错误;c过程表示自然选择,可以定向改变种群的基因频率,导致生物定向进化,C正确;d表示生殖隔离,是新物种产生的标志,因此渐变式和爆发式的形成新物种,都需要d环节,D正确。
    24.等位基因(A/a)位于某种昆虫的常染色体上,该昆虫的一个数量非常大的种群在进化过程中,a基因的频率与基因型频率之间的关系如图。以下叙述正确的是

    A. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、Aa、aa的频率
    B. 影响种群基因频率的因素有突变、自然选择、随机交配、迁入和迁出等
    C. a基因控制的性状表现类型更适应环境
    D. A基因频率为0.25时,Aa的基因型频率为0.75
    【答案】C
    【解析】
    【详解】A、由分析可知,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表AA、aa、Aa的频率,A错误;
    B、能使种群基因频率发生改变的因素有突变、自然选择、不能随机交配、有迁入和迁出等,B错误;
    C、由图可知,a基因频率随时间增大,aa个体数量不断增加,说明a基因控制的性状表现类型更适应环境,C正确;
    D、当A基因频率为0.25时,a基因频率为0.75,则Aa的基因型频率为0.375,D错误;
    故选C。
    25.同种动物的三个种群,初始个体数依次为26、260和2600,并存在地理隔离。A、a是等位基因,下图①②③分别表示以上三个种群A基因频率的变化,下列分析错误的是

    A. 种群越小,基因的丧失对该基因频率的影响越大
    B. 自然选择使A基因频率发生定向改变
    C. ②在125代时aa个体约占总数的25%
    D. 150代后3个种群之间可能出现生殖隔离
    【答案】C
    【解析】
    【详解】由图可知,种群越小,个体死亡对该基因频率的影响越大,A正确; 
    自然选择决定生物进化的方向,而生物进化的实质是种群基因频率的改变,所以自然选择使基因频率发生定向改变,B正确;
    ②在125代时,A基因频率为75%,则a基因频率为25%,所以aa个体约占总数的25%×25%=6.25%,C错误;
    150代后3个种群之间差异较大,可能会出现生殖隔离,D正确。
    26.若果蝇种群中,XB的基因频率为90%,Xb的基因频率为10%,雌雄果蝇数相等,理论上XbXb、XbY的基因型比例依次为( )
    A. 1%、2% B. 0.5%、5%
    C. 10%、10% D. 5%、0.5%
    【答案】B
    【解析】
    【详解】根据遗传平衡定律可知,雌果蝇中XbXb的比例为10%×10%=1%,雄果蝇中XbY的比例为10%,在果蝇种群中,XbXb的比例为1%×1/2=0.5%,XbY的比例为10%×1/2=5%。综上所述,ACD不符合题意,B符合题意。
    故选B。
    27.某地区的两个湖中都生活着红褐色和金黄色的两种相似的鱼,该地区有时会发洪水。对于这两种鱼之间的关系,研究人员作出了两种假设:假说甲认为它们起源于同一种灰色鱼;假说乙认为湖I中原来只有红褐色鱼,湖II中原来只有金黄色鱼。DNA分析表明湖泊Ⅰ中的红褐色鱼与湖泊II中的红褐色鱼亲缘关系最近。下列有关叙述错误的是
    A. 假说甲考虑到可遗传变异在物种形成中的作用
    B. 发洪水时这两个湖中的鱼发生了混杂,这一说法支持假说乙
    C. DNA分析结果支持假说乙
    D. 假说甲考虑到隔离在物种形成中的作用
    【答案】D
    【解析】
    【详解】A、假说甲认为它们起源于同一种灰色鱼,是因为可遗传的变异形成了两种鱼,A正确;
    B、假说乙认为Ⅰ中只存在红褐色鱼,湖Ⅱ中只存在金黄色色鱼,发洪水时,这两个湖中的鱼混杂在一起,B正确;
    C、DNA结果证明了两个湖泊中红褐色的鱼亲缘关系近,说明两种鱼不是自己进化形成的,而是在湖泊发生洪水时混在一起的,支持了乙的结论,C正确;
    D、假说甲只考虑了 变异的作用,但没有考虑隔离在物种形成中的作用,D错误。
    故选D。
    28.狮子体细胞中有染色体38条,老虎体细胞中也有染色体38条,它们可通过有性杂交产生后代狮虎兽,相关说法正确的是(  )
    A. 狮与虎能交配产生狮虎兽,无生殖隔离
    B. 狮虎兽是异源二倍体生物,但高度不育
    C. 狮虎兽是自然界中没有的新物种
    D. 狮虎兽的体细胞中有同源染色体19对,38条
    【答案】B
    【解析】
    【详解】狮与虎能交配产生狮虎兽,但狮虎兽不育,说明这两种生物存在生殖隔离,A错误;狮子和老虎都是二倍体,二者产生的生殖细胞均含有19条染色体,由于受精后形成的受精卵中的染色体来源于不同物种,所以由该受精卵发育成的狮虎兽属于异源二倍体生物,由于狮虎兽减数分裂时因染色体无法联会而不能产生正常的配子,所以狮虎兽高度不育,B正确;狮虎兽高度不育,不属于新物种,C错误;狮虎兽的体细胞中含有38条染色体,但没有同源染色体,D错误。
    29.下列有关生物多样性和生物进化的叙述中,错误的是(  )
    A. 细菌在接触青霉素后会产生抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
    B. 蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征
    C. 生物多样性的形成过程,不能说是新物种不断形成的过程
    D. 自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向
    【答案】A
    【解析】
    【详解】细菌在接触青霉素前就已有个体发生突变,青霉素的使用对细菌进行了选择,A错误;蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼的形成是生物间的共同进化形成的,使生物之间相互适应,B正确;生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性.因此生物多样性的形成过程,不能说是新物种不断形成的过程,C正确;自然选择能定向改变种群的基因频率,决定了生物进化的方向,D正确。
    30. 长期以来人们只注重水稻培育品种的产量及质量,却忽略野生品种的保存。近年来有学者发现,受到某些细菌感染的野生品种水稻有40%的存活率,而人工培育的水稻遭受感染后则全数死亡。下列与之相关的叙述中,合理的一项是
    A. 人工培育的水稻品种缺乏变异
    B. 野生品种的水稻有较高的物种多样性
    C. 野生品种的水稻对病毒具有较强的适应力
    D. 野生品种绝灭会降低水稻的基因多样性
    【答案】D
    【解析】
    【详解】试题分析:人工水稻与野生水稻发生变异的几率是相同的,只是选择不同,A错误;
    两个品种的水稻是同一物种,不存在物种多样性问题,B错误;
    题干所说的是野生水稻对细菌的抗性,C错误;
    若野生水稻绝灭则会使其所含有的部分基因消失,即降低水稻的基因多样性,D正确。
    二、非选择题
    31.下图中甲、乙、丙分别表示真核细胞内三种物质的合成过程,分析回答:

    (1)甲过程主要发生在细胞分裂的___________期,乙表示___________过程,丙过程中碱基互补配对的方式有____________________________。
    (2)丙过程通过_____上的反密码子与mRNA上的密码子识别,将氨基酸转移到核糖体上。
    (3)一个细胞周期中,乙过程在每个起点可起始多次,甲过程在每个起点一般起始_______次。甲过程所需的酶有_________________________________________。
    (4)科学家运用__________________________技术可探究甲过程的方式。
    【答案】 (1). 间 (2). 转录 (3). A-U、C-G (4). tRNA (5). 一 (6). 解旋酶、DNA聚合酶 (7). 同位素示踪(同位素标记)
    【解析】
    【详解】(1) 甲过程为DNA复制,主要发生在细胞分裂的间期。乙表示转录过程。在丙所示的翻译过程中,组成反密码子的碱基能够与组成特定密码子的碱基互补配对,此时碱基互补配对的方式有A-U、C-G。
    (2) 反密码子位于tRNA上。
    (3) 一个细胞周期中,甲所示的DNA复制过程在每个起点一般起始一次,DNA复制所需的酶有解旋酶、DNA聚合酶。
    (4) 探究甲所示的DNA复制的方式,可以运用同位素示踪(同位素标记)技术。
    32.在一个自然果蝇种群中,刚毛与截毛为一对相对性状(由F、f控制);棒眼与圆眼为一对相对性状(由D、d控制)。现有两果蝇杂交,得到F1表现型和数目如下表。

    请回答下列问题:
    (1)该种群中控制刚毛与截毛的基因位于______染色体。
    (2)亲代果蝇的基因型为 ____________________________________________。
    (3)F1中截毛棒眼雌雄果蝇随机交配,F2的表现型及比例为截毛棒眼雌蝇:截毛棒眼雄蝇:截毛圆眼雄蝇=______________________。
    (4)研究发现:用圆眼雌果蝇与X射线处理过的棒眼雄果蝇进行杂交,总能在某些杂交组合的F1中发现圆眼雌果蝇。该种圆眼雌果蝇的出现是由于它自身发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因D(D和d基因都没有的受精卵不能发育)。
    请你设计杂交实验进行检测。
    实验步骤:让______________杂交,统计子代表现型和比例。
    实验结果预测及结论:
    若子代___________________________________,则是由于基因突变。
    若子代___________________________________,则是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失。
    【答案】 (1). 常 (2). FfXDXd和FfXDY (3). 4:3:1 (4). F1中圆眼雌果蝇与棒眼雄果蝇 (5). 棒眼雌果蝇:圆眼雄果蝇=1:1 (6). 棒眼雌果蝇:圆眼雄果蝇= 2:1
    【解析】
    【详解】(1)根据以上分析可知,控制刚毛与截毛的基因位于常染色体。
    (2)根据以上分析可知,亲本雌果蝇的基因型为FfXDXd,雄果蝇的基因型为FfXDY。
    (3)已知亲本基因型为FfXDXd、FfXDY,则F1中截毛棒眼雌果蝇基因型为ffXDXD、ffXDXd,截毛棒眼雄果蝇基因型为ffXDY,因此F2的表现型及比例为截毛棒眼雌蝇:截毛棒眼雄蝇:截毛圆眼雄蝇=(1/2):(3/4×1/2):(1/4×1/2)=4:3:1。
    (4)根据题意分析,要探究F1中圆眼雌果蝇的出现是由于发生了基因突变还是父本棒眼果蝇X染色体缺失了显性基因D,必须让该F1中圆眼雌果蝇与棒眼雄蝇杂交,统计子代表现型和比例,作出判断:
    如果是由于基因突变产生,则该圆眼雌果蝇为XdXd,而棒眼雄蝇为XDY,杂交子代为1XDXd:1XDY,即子代棒眼雌果蝇:圆眼雄果蝇=1:1;如果是由于父本棒眼果蝇X染色体缺失,则该圆眼雌果蝇为XXd,而棒眼雄蝇为XDY,杂交子代为1XDXd:1XDY:1XDXd:1XY(致死),即子代棒眼雌果蝇:圆眼雄果蝇=2:1。
    33.回答下列与育种有关的问题:在水稻中,有芒(A)对无芒(a)为显性,抗病(B)对不抗病(b)为显性。有两种不同的纯种水稻,一个品种无芒、不抗病,另一个品种有芒、抗病,这两对性状独立遗传。图是培育无芒、抗病类型的育种方法。
    A. 无芒、不抗病×有芒、抗病 F1 F2 稳定遗传无芒、抗病的类型
    B. 无芒、不抗病×有芒、抗病 F1 配子 幼苗 稳定遗传无芒、抗病的类型
    (1)方法A的育种方法和原理分别是_______、_______。方法B的育种类型和原理分别是______、_______。
    (2)f、g过程分别称为___________________、___________________。孟德尔遗传规律发生的细胞学基础所阐述的过程是图中的__________________过程。
    (3)方法A的F2中符合要求的类型占无芒、抗病类型的比例是____________。方法B培育成的无芒、抗病类型占全部幼苗的比例是________________。方法A、B相比,B的突出优点是___________。
    (4)方法A中c步骤的具体内容是___________________________。
    【答案】 (1). 杂交育种 (2). 基因重组 (3). 单倍体育种 (4). 染色体变异 (5). 花药离体培养 (6). 一定浓度的秋水仙素处理幼苗 (7). 减数分裂(或e) (8). 1/3 (9). 1/4 (10). 能明显缩短育种年限 (11). 连续自交、筛选
    【解析】
    【详解】(1)由题图呈现的信息可知:方法A属于杂交育种,其原理是基因重组。方法B表示单倍体育种,其原理是染色体变异。
    (2) f过程由配子直接发育为单倍体幼苗,此过程称为花药离体培养。g过程利用单倍体幼苗培育为稳定遗传无芒、抗病的类型,此过程需用一定浓度的秋水仙素处理幼苗。孟德尔遗传规律发生在减数分裂过程中,因此细胞学基础所阐述的过程是图中的e所示的减数分裂过程。
    (3) 方法A中,双亲无芒、不抗病水稻和有芒、抗病水稻的基因型分别是aabb和AABB,F1的基因型是AaBb,F2中无芒抗病类型的基因型及其比例为aaBB∶aaBb=1∶2,其中符合要求的无芒抗病类型的基因型为aaBB,占无芒抗病类型的比例是1/3。方法B中,基因型为AaBb的F1产生的配子及其比例为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1;通过f过程(花药离体培养)获得的幼苗的基因型及其比例为AB∶Ab∶aB∶ab=1∶1∶1∶1;通过g过程(用一定浓度的秋水仙素处理幼苗)培育成的幼苗的基因型及其比例为AABB∶AAbb∶aaBB∶aabb=1∶1∶1∶1,其中无芒抗病类型(aaBB)占全部幼苗的比例是1/4。与方法A所示的杂交育种相比,方法 B所示的单倍体育种的突出优点是能明显缩短育种年限。
    (4) 方法A所示的杂交育种中,c步骤的具体内容是连续自交、筛选。
    34.果蝇是常用的遗传学研究的试验材料,据资料显示,果蝇约有104对基因,现有一果蝇的野生种群,约有108个个体,请分析回答以下问题:
    (1)该种群的全部个体所含有的全部基因统称为_________________,经观察,该种群中果蝇有多种多样的基因型,分析其产生的原因是在突变过程中产生的等位基因,通过有性生殖中的基因重组而产生的,使种群产生了大量的可遗传变异,其产生的方向是_______,不能决定生物进化的方向。
    (2)假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是_____个。
    (3)假设该果蝇种群中雌雄个体数目相等,且对于A和a这对等位基因来说只有Aa一种基因型。
    ①若不考虑基因突变和染色体变异,则该果蝇种群中A基因频率:a基因频率为_________。理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为___________,A基因频率为_______。
    ②若该果蝇种群随机交配的实验结果是第一代中只有Aa和aa两种基因型,且比例为2:1,则对该结果最合理的解释是______________________。根据这一解释,第一代再随机交配,第二代中Aa和 aa基因型个体数量的比例应为____________。该种群__________(有 / 没有)发生进化。
    【答案】 (1). 基因库 (2). 不定向的 (3). 2×107 (4). 1∶1 (5). 1∶2∶1 (6). 50% (7). A基因纯合致死 (8). 1∶1 (9). 有
    【解析】
    【详解】(1) 一个种群中的全部个体所含有的全部基因统称为这个种群的基因库。生物产生的可遗传变异(包括染色体变异、基因突变、基因重组)是不定向的。
    (2) 果蝇约有104对基因。一野生果蝇种群约有108个个体,假定该种群中每个基因的突变率都是10-5,那么在该种群中每一代出现的基因突变数是104×2×10-5×108=2×107个。
    (3) ①由题意可知:该果蝇种群中雌雄个体数目相等,且只有Aa一种基因型。若不考虑基因突变和染色体变异,依据“某等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率”可推知:该果蝇种群中A基因频率与a基因频率均为1/2,即A基因频率∶a基因频率=1∶1。理论上,该果蝇种群随机交配产生的第一代中AA、Aa和aa的数量比为1∶2∶1,A基因频率为1/4+1/2×1/2=1/2=50%。
    ②该果蝇种群中只有Aa一种基因型,理论上该果蝇种群随机交配产生的第一代的基因型及其比例为AA∶Aa∶aa=1∶2∶1,但实际上只有Aa和aa两种基因型,且比例为2∶1,则对该结果最合理的解释是A基因纯合致死。在该种群的第一代中,基因型为Aa和aa的个体所占比例分别为2/3和1/3,a基因频率为1/3+1/2×2/3=2/3,产生的配子及其比例为1/3A和2/3a。在第一代随机交配所产生的第二代中,Aa∶aa=2×1/3×2/3∶2/3×2/3=1∶1,a基因频率为1/2+1/2×1/2=3/4。综上分析,该种群的第一代与第二代的a基因频率不同,说明该种群有发生进化。

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