预览已结束，下载文档到电脑，使用更方便
数学1.6，7的乘法口诀教学设计
展开
这是一份数学1.6，7的乘法口诀教学设计，共1页。
第三单元表内乘法（二）教学反思
6,7的乘法口诀
“6、7的乘法口诀”是在学生学习了1~5的乘法口诀的基础上进行教学的。
在教学时，考虑到学生已有的基础，所以让学生自主编写6、7的乘法口诀，找出它的特点，并用自己喜欢的方式进行记忆，让学生利用知识的迁移去学习本节课的新知识。
本节课为学生提供了很多自主探索的机会，让他们经历编写6、7的乘法口诀的过程，感过程的合理性，进一步发展学生的数学思维，同时让他们在学习活动中获得成功的体验，这些都是本节课的成功之处。
第三单元表内乘法（二）教学反思
6,7的乘法口诀
“6、7的乘法口诀”是在学生学习了1~5的乘法口诀的基础上进行教学的。
在教学时，考虑到学生已有的基础，所以让学生自主编写6、7的乘法口诀，找出它的特点，并用自己喜欢的方式进行记忆，让学生利用知识的迁移去学习本节课的新知识。
本节课为学生提供了很多自主探索的机会，让他们经历编写6、7的乘法口诀的过程，感过程的合理性，进一步发展学生的数学思维，同时让他们在学习活动中获得成功的体验，这些都是本节课的成功之处。
相关教案
数学二年级上册2.8，9的乘法口诀教案： 这是一份数学二年级上册2.8，9的乘法口诀教案，共1页。
数学二年级上册三 表内乘法（二）综合与测试教案及反思： 这是一份数学二年级上册三 表内乘法（二）综合与测试教案及反思，共1页。
西师大版二年级上册三 表内乘法（二）综合与测试教学设计及反思： 这是一份西师大版二年级上册三 表内乘法（二）综合与测试教学设计及反思，共1页。
