小学数学西师大版六年级上册四 比和按比例分配比的意义和性质学案

这是一份小学数学西师大版六年级上册四 比和按比例分配比的意义和性质学案，共3页。

1 比的意义和读写





参 考 答 案


1.6÷8 1.8÷2.4


2.(1)5∶4 54 5比4 (2)比值


3.比号 比 前项 后项 0


4.分数 比的前项 比的后项 5.略


项目
内 容
1.小敏和小亮在文具店买同样的练习本。小敏买了6本,共花了1.8元。小亮买了8本,共花了2.4元。求小敏买的练习本的本数是小亮的几倍,列式:( );求小敏所花的钱是小亮的几倍,列式:( )。
2.(1)比的含义:两个数相除又叫做这两个数的比。5÷4可以写成( )或( ),都读作( )。


(2)


比的前项除以后项所得的商,是这个比的( )。
3.通过预习,我知道了:“∶”是( ),读作( )。比号前面的数叫做比的( ),比号后面的数叫做比的( ),比的后项不能为( )。


4.比也可以写成( )的形式,求比值可以用( )除以( )。
5.填空题。


朝阳小学举办野外生存训练,男生有150人,女生有140人,男生人数与女生人数的比是( );女生人数与男生人数的比是( );男生人数与总人数的比是( );总人数与女生人数的比是( )。
温馨


提示
知识准备:除法的意义,分数的意义。