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    初中人教版课题1 溶液的形成教课课件ppt

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    这是一份初中人教版课题1 溶液的形成教课课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了探究一,溶液的特征,被溶解的物质,能溶解其它物质的物质,1明确,碘几乎不溶于水,高锰酸钾溶于水中,碘溶解在汽油中,显色便于观察,溶液的命名等内容,欢迎下载使用。

    蔗糖与氯化钠两种物质在水中怎样消失的呢?
    只要水分不被蒸发,温度不发生变化,蔗糖或氯化钠与水不会分离,且各组成部分相同。
    被溶解的物质以分子或离子形式分散在水分子中。
    1.定义:一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一的、稳定的混合物。
    各组成部分性质相同(密度、浓度、性质等)
    外界条件不变,组成不会改变
    ①溶液清澈透明,但不一定是无色。
    ②溶液中的溶质,可以是一种或几种。
    ③均一稳定的液体不一定是溶液。
    溶液一定是无色的。
    溶液中只能有一种溶质
    冰水混合物是一种溶液
    高锰酸钾几乎不溶于汽油
    结论1:不同物质在同种溶剂中的溶解能力是______的;结论2:同种物质在不同种溶剂中溶解能力是_______的。
    [探究二 物质的溶解性]
    [ 探究三] 乙醇能溶于水吗?
    (2)溶液中溶质和溶剂的确定
    ①气体和液体、固体和液体形成的溶液:_____、_______是溶质。
    ②液体和液体形成的溶液:量多的是溶剂,量少的溶质;若溶液中有水,则水是溶剂。
    (1)全称:(溶质)的(溶剂)溶液。 如,氯化钠的水溶液,氯化氢气体的水溶液。(2)简称:若溶剂为水,可直接读(溶质)溶液。 如,氯化钠溶液,氯化氢溶液(盐酸) 。
    ③水是最常见的溶剂,汽油、酒精等也可做溶剂。
    1.根据溶液的组成填写下表:
    溶液在生活和生产中有广泛的应用。如医疗、 清洁、农业生产等。
    反应在溶液中进行的原因:接触面积大,反应快。
    [ 探究四 ] 乳浊液的形成。
    油、水混和,不能形成溶液,会分层。
    如果象油这样的小液滴分散到液体里,形成的混合物叫乳浊液
    不均一、不稳定的混合物
    加入洗涤剂后形成相对稳定的乳浊液
    洗涤剂有乳化功能,能使乳浊液稳定,使液体不再分层。
    汽油去油污与洗涤剂去油污的原理有何不同?
    汽油去油污:洗涤剂去油污:
    现有试管、烧杯、玻璃棒、温度计等仪器和固态NaCl、NH4NO3、NaOH(你还可选用其他仪器和药品),试设计实验方案,探究它们溶解于水时是放出热量还是吸收热量。
    2.实验现象、结论 :
    根据实验记录实验结果,完成第29页表格.
    (1)分别向三只烧杯中倒入一定质量的水,然后测出水温
    (2)分别将一定量的三种固体放入上述三只烧杯中,搅拌并测出温度
    (3)比较前后温度变化
    [ 探究五 ]
    三、溶解时的吸热或放热现象
    (1)NaOH(氢氧化钠)溶于水______; (2)NaCl溶于水温度______;(3)NH4NO3(硝酸铵)等溶于水_______。
    1.一种或几种物质分散到另一种物质里,形成均一,稳定的混合物叫做溶液。
    3.溶液由溶质和溶剂两部分组成。水是最常用溶剂。
    4.乳浊液都是不均一,不稳定的混合物。
    5.溶质在溶解时有吸热和放热现象。
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