







人教版九年级下册课题2 溶解度说课课件ppt
展开
这是一份人教版九年级下册课题2 溶解度说课课件ppt,共30页。
神奇的化学 结晶
“魔幻圣诞树”包装袋里的药水检测后发现,其主要成分为磷酸二氢钾.“圣诞树”之所以会开花,是由于当纸树浸入磷酸二氢钾的化学水溶液后,水溶液在纸树中快速浸润,直达全树;树枝末端的水溶液先蒸发,就会出现白色结晶,这便是开出的“雪花”.因为事先在纸树上涂抹的彩色颜料被晶体吸收,“圣诞树”开出的“雪花”也就五颜六色起来.经检测,磷酸二氢钾白色结晶物的PH值为4.7,属酸性(PH值越小酸性越强,酸雨的PH值为5.6以下,所以其酸性较强),皮肤接触会被腐蚀;人一旦吸入体内,就会出现恶心、呕吐等症状,对孩子们危害较大,建议小学生谨慎购买,注意安全.
溶 解 度 第二课时
1、构建固体溶解度的概念。 2、了解固体物质的溶解度的涵义。 3、知道溶解度与溶解性的关系。4、溶解度的表示方法
1、 什么是饱和溶液? 在什么条件下溶液 的饱和才有确定的意义?2、什么是溶解性?
交流解惑
如何比较 糖和盐的溶解性 (溶解能力)呢?
能否比较蔗糖比食盐的溶解性(溶解能力)呢?
能否比较蔗糖比食盐的溶解性(溶解能力)呢?
20℃ ,100g水,饱和
20℃,100g水,饱和
固体物质的溶解度定义是什么?
目标1:构建固体溶解度的概念
1.定义:表示在一定温度下,某固态物质在100克溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。
2. 四要素: 条件:一定温度 标准:100克溶剂 状态:饱和状态 单位:质量(克)
判断溶液是否饱和,准确配制饱和溶液.
(1) 100g水中最多溶解36g NaCl,则NaCl的溶解度为36 g. (2) 20℃时,100g饱和溶液中含有溶质23g,则该溶质的溶解度为23g. (3) 20℃时,100g水中最多溶解NaCl为36g,则NaCl的溶解度为36 (4) 20℃时,100g水中溶解了23g食盐,则食盐在20℃时溶解度为23g.
不正确 没有指明溶液是否达到饱和状态;
不正确 没有指明溶解度的单位;
不正确 100g不是溶剂的质量;
不正确 没有指明温度;
1.判断下列说法是否正确,并说出理由
20 ℃完全溶解36g NaCl至少需 g水20 ℃,100g水最多完全溶解 gNaCl20 ℃,将36gNaCl溶于100g水中,所得溶液为 溶液(填饱和或不饱和),如果将18gNaCl溶于60g水中,所得溶液为 溶液(填饱和或不饱和).
2、已知:20 ℃,氯化钠固体的溶解度为36g
3、60℃时硝酸钾的溶解度是110g,这句话的含义是什么?将其关系填入下表:
溶质的质量 :溶剂的质量 :溶液的质量
目标2:了解固体物质的溶解度的涵义
20 ℃,氯化钠固体的溶解度为36g
2.饱和溶液中溶质的质量 :溶剂的质量 :溶液的质量 不变
固体溶解性与溶解度 的关系?
目标4 溶解度的表示方法
三线多数物质溶解度随温度升高而增大、有的变化不大(如NaCl)、少数随温度升高而降低(如Ca(OH)2)。
1. 溶解度曲线上点的含义 2.曲线的交点的含义
图9-12 几种固体物质溶解度曲线
比较不同物质在同一温度时溶解度的大小.
找一找50度各物质的溶解度
说出50℃各物质溶解度相对大小
说一说:从溶解度曲线中可以获得哪些信息
由一根曲线可以看出什么
在80℃时,将110g硝酸钾加入到100g水中,充分溶解后,形成的溶液为该温度下硝酸钾的____溶液。欲使其刚好形成饱和溶液,可采用的方法有:
若再降温到10℃,会怎样?
会析出89g硝酸钾晶体
在90℃时,将36g氯化钠加入到100g水中,充分溶解后,形成的溶液为该温度下氯化钠的______溶液。欲使其刚好形成饱和溶液,可采用的方法有:
2、在40℃时,硝酸钾的溶解度____ (填大于、小于)硝酸钠的溶解度。
3、在80℃时氯化钠、氯化钾、氯化铵、硼酸的溶解度由大到小的顺序是_______________________________
氯化铵、氯化钾、氯化钠、硼酸
1.两曲线交点B表示:_____________ ___________________________________ __________________________
在68℃时,硝酸钾与硝酸钠的溶解度相等,均为133g
相关课件
这是一份初中化学人教版九年级下册课题2 溶解度课堂教学ppt课件,共12页。PPT课件主要包含了学习目标,重难点,引入新课,教学过程,讲授新课,一定温度下,g溶剂,溶质的质量,达到饱和状态等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版九年级下册课题2 溶解度教学ppt课件,共14页。PPT课件主要包含了~30,冷却热饱和溶液,≤a<40等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版九年级下册第九单元 溶液课题2 溶解度授课ppt课件,共60页。PPT课件主要包含了归纳总结一,归纳总结二,归纳总结三,归纳总结四,溶解度第一课时,溶解度,应该在同一温度下,这样行吗,应该溶剂的量相同,应该达到饱和状态等内容,欢迎下载使用。