湘教版九年级下册第1章 二次函数1.4 二次函数与一元二次方程的联系导学案
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学习思路
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学习目标:
1.知道二次函数与一元二次方程的联系,提高综合解决问题的能力.
2.会求抛物线与坐标轴交点坐标,会结合函数图象求方程的根.
学习重点:二次函数与一元二次方程的联系.
预设难点:用二次函数与一元二次方程的关系综合解题.
☆ 预习导航 ☆
一、链接:
1.画一次函数y=2x-3的图象并回答下列问题
(1)求直线y=2x-3与x轴的交点坐标;
(2)解方程2x-3=0
(3)说出直线y=2x-3与x轴交点的横坐标和方程根的关系
2.不解方程3x2-2x+4=0,此方程有 个根。
二、导读
画二次函数y= x2-5x+4的图象
1.观察图象,抛物线与x轴的交点坐标是什么?
2.求一元二次方程x2-5x+4=0的解。
3.抛物线与x轴交点的横坐标与一元二次方程x2-5x+4=0的解有什么关系?
(3)一元二次方程ax2+bx+c=0是二次函数y=ax2+bx+c当函数值y=0时的特殊情况.二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交点的横坐标与一元二次方程ax2+bx+c=0的根有什么关系?
合作探究 ☆
1.二次函数y=ax2+bx+c与一元二次方程ax2+bx+c=0的关系如下:
① 当 SKIPIF 1 < 0 时,图象与 SKIPIF 1 < 0 轴交于两点 SKIPIF 1 < 0 ,其中的 SKIPIF 1 < 0 是一元二次方程 SKIPIF 1 < 0 的两根.
② 当 SKIPIF 1 < 0 时,图象与 SKIPIF 1 < 0 轴只有一个交点;
③ 当 SKIPIF 1 < 0 时,图象与 SKIPIF 1 < 0 轴没有交点.
2.已知抛物线y=2x2+5x+c与x轴没有交点,求c的取值范围.
☆ 归纳反思 ☆
一元二次方程 SKIPIF 1 < 0 ,当 SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 0时有实数根,这个实数根就是对应二次函数 SKIPIF 1 < 0 当 SKIPIF 1 < 0 =0时自变量 SKIPIF 1 < 0 的值,这个值就是二次函数图象与x轴交点的 .
二次函数y=ax2+bx+c
与
一元二次方程ax2+bx+c=0
与 SKIPIF 1 < 0 轴有 个交点
SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 0,
方程有 的实数根
与 SKIPIF 1 < 0 轴有 个交点
这个交点是 点
SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 0,
方程有 的实数根
与 SKIPIF 1 < 0 轴有 个交点
SKIPIF 1 < 0
SKIPIF 1 < 0 0,
方程 实数根.
☆ 达标检测 ☆
1、判断下列二次函数的图象与x轴有无交点,如有,求出交点坐标;如没有,
说明理由.
SKIPIF 1 < 0 ; SKIPIF 1 < 0 ; SKIPIF 1 < 0
2、证明:抛物线y=x2-(2p-1)x+p2-p与x轴必有两个不同的交点。
1
-1
-3
3
x
y
O
A
B
C
3.如图,在同一直角坐标系中,二次函数的图象与两坐标轴分别交于A(-1,0)、点B(3,0)和点C(0,-3),一次函数的图象与抛物线交于B、C两点.⑴求一次函数与二次函数的解析式
(2)根据图象:当自变量 SKIPIF 1 < 0 时,一次函数值大于二次函数值.
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