北师大版八年级下册第五章 分式与分式方程综合与测试学案

这是一份北师大版八年级下册第五章 分式与分式方程综合与测试学案，共2页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学习过程等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】


1、掌握分式的定义、基本性质，会进行分式的运算。


2、会解可化为一元一次方程的分式方程


3、会解已知方程有增根时方程中有待定字母的值


【学习重难点】重点：分式的运算，解分式方程；


难点：分式的通分，分式方程的增根产生的原因。


【学习过程】


一、典型问题分析：


问题一：


1、下列各式 SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 中，分式的个数是（ ）


A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个


2、在 SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 ， SKIPIF 1 < 0 中，是分式的有（ ）


A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个


问题二：


（1）当 SKIPIF 1 < 0 时，分式 SKIPIF 1 < 0 有意义；


（2）当 SKIPIF 1 < 0 时，分式 SKIPIF 1 < 0 的值为零；


（3）若分式 SKIPIF 1 < 0 无意义，则 SKIPIF 1 < 0 = ；


（4）当 SKIPIF 1 < 0 时，分式 SKIPIF 1 < 0 的值为正数。


问题三：


计算：⑴ SKIPIF 1 < 0














⑵ SKIPIF 1 < 0 ⑶ SKIPIF 1 < 0














问题四：


解下列分式方程：


（1） SKIPIF 1 < 0 （2） SKIPIF 1 < 0 ；




















（3） SKIPIF 1 < 0 （4） SKIPIF 1 < 0


























问题五：


SKIPIF 1 < 0

















二、归纳总结


三、课后作业


四、课后反思