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2020年中考物理真题集锦——专题二十九:密度的测量
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2020年中考物理真题集锦——专题二十九:密度的测量
1.(2020青海,17)小丽和小华在练习使用托盘天平的实验中,实验步骤如下:
将天平放在______桌面上,游码归零后发现指针的位置如图甲所示,则需将平衡螺母向______填“左”或“右”调节,使横梁平衡。
将被测物块放入天平左盘,向右盘增减砝码并移动游码,使横梁再次平衡时,游码的位置和所加砝码如图乙所示,则该物块的质量是______g。
2.(2020苏州,16)用天平测量一石块的质量,天平平衡时所用砝码及游码如图甲所示,则石块的质量为 g.将该石块放入盛有30mL水的量筒中,液面位置如图乙所示,图中读数时视线正确的是 (a/b/c)。石块的密度是 kg/m3。
3.(2020菏泽,22)善于观察的小明发现:妈妈把鸡蛋放在盐水缸里腌制时,鸡蛋漂浮在盐水面上,小明计划测量盐水的密度,他从学校实验室借来天平(带砝码和镊子)烧杯和量筒。
(1)在调天平平衡时,他将天平放在水平桌面上,把游码放在标尺的 处,天平稳定后发现指针偏转情况如甲图所示,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节。
(2)小明用量筒取50cm3的盐水并倒入烧杯中,把烧杯放在调节好的天平 盘中,另一盘所加砝码和游码的位置如乙图所示,此时天平平衡,则被测物体的质量为 g。
(3)已知空烧杯的质量为13g,则小明所测盐水的密度为 kg/m3。
4.(2020西藏,18)在“测量固体的密度”实验中,用调节好的天平测某固体样品的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图(甲)所示,则该样品的质量是______g;然后,用量筒测量样品的体积,如图(乙)所示,根据测量结果可知该样品的密度是______kg/m3。
5.(2020宿迁,21)小明想知道橡皮的密度,进行了如下的实验。
(1)将天平置于水平台面上,移动游码至标尺的 处,若此时指针偏向中央刻度线左侧,应将平衡螺母向 调节,直到天平平衡。
(2)用天平测量橡皮的质量,天平再次平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图所示,则橡皮的质量为 g;他又用量筒和水测出橡皮的体积为8cm3,则橡皮密度为 g/cm3。
6.(2020上海,23)在“探究二力平衡的条件”实验中,用来测量力的仪器是______;在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为便于直接从杠杆上读出力臂的数值,应使杠杆在______位置保持平衡;“测定物质的密度”的实验原理是______;在 “测定小灯泡的电功率”实验中,所选电源电压应______小灯泡的额定电压 (选填“大于”“等于”或“小于”)。
7.(2020黔东南,7)如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积关系图像,下列说法正确的是( )
A.甲物质的密度随体积增大而增大
B.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
C.甲、乙两种物质的密度之比是4:1
D.体积为5cm3的乙物质,质量为10g
8.(2020龙东,29)姜老师在带领学生进行物理综合实践活动中,利用天平(砝码)、量筒、烧杯、细线、水、弹簧测力计等器材,对某种合金和液体的密度进行测量。(计算结果保留一位小数)
(1)首先对该合金材料制成的实心合金块密度进行测量。
①将天平放在水平桌面上并将游码归零后,若指针静止时位置如图1所示,则应将平衡螺母向 (左或右)端调节,使指针指在分度盘 。
②图2是正确测量合金块质量时使用砝码情况和游码的位置,该金属块质量为 g。
③图3是他用量筒测量②中的合金块体积的情景,则该合金块的体积是 cm3 。
④求出合金块的密度为 g/cm3。
(2)然后用弹簧测力计测质量为200克的④的材料制成的实心球,完全浸没在某种液体中示数为1.6N,此球受到的浮力 N,求出液体的密度为 g/cm3。
9.(2020南通,12)小明想估测薯片的热值,进行了如下实验。
(1)将天平放在水平面上并将游码归零,发现指针偏左,则应将平衡螺母向_____端週节;测量质量时,调节天平再次平衡,右盘中的砝码和游码位置如图甲,其质量为_____g。
(2)如图乙,将薯片放在燃烧皿中充分燃烧后,烧杯中0.2kg的水温度升高了5℃,则水吸收的热量Q吸=_____J。[c水=4.2×103J/(kg・℃)]
(3)根据Q放=Q吸和Q放=mq,算出薯片的热值比实际值小得多,原因是∶_____。
10.(2020陕西,15)小明想知道消毒酒精的密度,用如图所示的家用电子秤、玻璃杯、注射器等进行测量:给玻璃杯中倒入适量酒精,测得玻璃杯和酒精的总质量为109.4g;用注射器从玻璃杯中抽取部分酒精,如图所示,其体积为 mL;剩余酒精和玻璃杯的总质量为92.2g。则酒精的密度为 g/cm3.测量结束整理器材时,小明发现电子秤显示的剩余酒精和玻璃杯的总质量减小为91.9g,其原因是酒精易 (填物态变化名称)。测量过程中闻到酒精的气味表明分子在不停地 。
11.(2020益阳,24)小亮学了密度知识后,用天平和量简来测量一块漂亮的鹅卵石的密度。
(1)将天平放在水平桌面上,如图甲所示。调节该天平平衡时,首先应该_________________;
(2)调节天平平衡后,测得鹅卵石的质量如图乙所示,则质量为_________g;
(3)用细线拴住鹅卵石放入盛有适量水的量简中测体积时,发现鹅卵石上附着有气泡。为了排除气泡,你采用的方法是___________________________________(写出一种方法即可);之后测得鹅卵石的体积为16mL;
(4)通过计算得到鹅卵石的密度为_____________g/cm3。
12.(2020河池,26)在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小月做了如图所示实验。
(1)分析______(填实验序号)两次实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关;
(2)分析③⑤两次实验,可知浸在液体中的物体受到浮力的大小与______有关;
(3)若先完成实验②,再完成实验①,则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小”);
(4)根据图中实验数据计算出物体的密度为______kg/m3。
13.(2020北京,28)测量某种液体密度的主要实验步骤如下
(1)用调节好的天平测量烧杯和液体的总质量,当天平再次平衡时,如图甲所示,烧杯和液体的总质量为______g;
(2)将烧杯中的部分液体倒入量筒中,如图所示,量筒中液体的体积为______cm3;
(3)用天平测出烧杯和杯内剩余液体的总质量为74g;
(4)计算出液体的密度为______g/cm3。
14.(2020襄阳,21)(1)在“测量小石块的密度”实验中,小强先用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图甲所示;然后再用量筒测量小石块的体积如图乙所示。则该小石块的质量为______g,密度为______kg/m3。
(2)若小强先利用量筒测量小石块的体积,再利用天平测量小石块的质量,那么最终测量出的小石块的密度将比小石块的真实密度______(选填“偏大”“偏小”或“一样大”)。
15.(2020绥化,14)某同学用天平测得物体的质量是7.5g,将物体放入量筒前后,量筒的示数如图所示,则物体的体积是______cm3,物体的密度是______kg/m3。
16.(2020聊城,22)小明在实验室测量一块不规则石块的密度。
(1)小明把天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,其做法错误之处是没有把______放到正确位置。
(2)小明纠正上述错误后,应向______(选填“左”或“右”)端调节平衛螺母,才能使天平横梁重新平衡。
(3)用调好的天平测石块的质量,当有盘中所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平横梁平衡,则石块质量为_____g.在量筒内倒人适量水,该石块放入前后的情况如图丙所示,则石块的体积是_____cm3,此石块的密度是____kg/m3.
17.(2020十堰,15)学习了浮力知识后,小明利用电子秤来测量小木块的密度:①在称盘中放置装有水的烧杯:②将小木块轻轻放入装水的烧杯中:③用细针压住小木块,使其恰好浸没在水中。实验中水均未溢出,电子秤对应的示数如图所示,则小木块的质量是________g,小木块的密度是_______g/cm3,若小木块吸水,则密度测量值________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)
18.(2020咸宁,7)用天平测小石块质量的实验中,有如下实验计划:①将游码移至标尺左端的“0”刻度线处;②将托盘天平放置在水平工作台面上;③在天平的左盘放入小石块;④调节平衡螺母,使天平横梁平衡;⑤用镊子在右盘中加减砝码,移动游码,使天平平衡;⑥正确读出砝码和游码的示数。正确的操作顺序是( )
A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑤⑥
C.②③①④⑤⑥ D.③②①④⑤⑥
19.(2020淮安,11)在测量酒精密度的实验中,用调节好的天平测出酒精和烧杯的总质量m1=64g:将烧杯中的一部分酒精倒入量筒内,如图甲所示,量筒内酒精的体积V= cm3;接着测量剩余酒精和烧杯的总质量m2,天平平衡时,所用砝码质量及游码位置如图乙所示,则m2= g,根据测量结果计算出酒精的密度ρ= g/m3。
20.(2020天津,25)“停课不停学”期间,小明在“云课堂”中学习了密度计的相关知识后,想用家中可用器材(如图所示),测出一枚新鲜鸡蛋的密度。已知水的密度为,请你帮他设计一个测量鸡蛋密度的实验方案。要求:
(1)写出主要的实验步骤及所需测量的物理量:______;
(2)写出鸡蛋密度的数学表达式______(用已知量和测量量表示)。
21.(2020潍坊,21)已知水的密度为1.0×103kg/m3,某兴趣小组用一薄壁量杯(杯壁体积忽略不计)制作了一个测量液体密度的简易装置,操作如下:
(1)在量杯内装入适量细沙后放人水中,量杯在水中竖直静止时,如图甲所示。此时量杯浸没在水中的体积为______mL;
(2)将该装置放入某液体中,静止时如图乙所示,则该液体的密度为______kg/m3;某同学将一小石子放入量杯,静止时如图丙所示,则小石子质量是______g。
22.(2020遵义,16)在“测量液体密度”的实验中,将天平放在水平工作台上,小红同学进行了如下操作。
(1)如图甲所示,小红操作中不规范之处是______;
(2)改正错误后,小红将容器内部分液体倒入量筒并测出体积V,然后称量出容器和剩余液体的质量m,继续向量筒中倒液体,多次重复上述实验操作。如图乙所示为某次测得容器和剩余液体的质量,质量为______g;如图丙所示是根据多次测得的数据绘制的m﹣V图象,根据图象计算可得,液体密度为______kg/m3。
23.(2020安徽,19)实验室用的托盘天平,砝码盒中常配备的砝码规格有:100g、50g、20g、10g、5g.现要测量一物体的质量(约为70g)。
(1)调节横梁平衡:将天平放在水平桌面上,取下两侧的垫圈,指针就开始摆动。稳定后指针指在分度盘的位置如图甲所示。则接下来的调节过程为:________。
(2)调节天平横梁平衡后,将物体放在左盘中,用镊子由大到小在右盘中加减砝码……,当放入5g的砝码时,指针偏向分度盘的右侧,如图乙所示。则接下来的操作是________,直到横梁恢复平衡。
24.(2020朝阳,18)烧杯和盐水的总质量为102.6g。将适量的盐水倒进量筒中,如图甲所示:烧杯和剩余盐水的总质量如图乙所示。则盐水的密度为___________ kg/m3。
25.(2020凉山,15)初二年级某班一位同学用调好的天平测量一体积为8cm3的小石块的质量,当天平重新平衡时,天平右盘中的砝码和游码位置如图所示,该小石块的密度为 ;而另一位同学测得乙物体的质量是甲物体质量的3倍,若甲、乙两物体的体积比为4:3,则甲、乙两物体的密度比为 。
26.(2020盐城,15)学习了密度知识后,小明想知道橡皮的密度。如图所示,他用调节好的托盘天平测出橡皮的质量为______g,再用量筒测出橡皮的体积为10cm3,则橡皮的密度为______g/cm3。橡皮的硬度比钢尺______。
27.(2020眉山,10)某同学做“测量液体密度”的实验后,进行了操作总结和新的探索。没有量筒,只用天平、烧杯、水,也能测出某种未知液体的密度。他先测出空杯的质量和装满水时的质量分别为32.2g和132.2g。再用这只烧杯装满待测液体后,天平示数如图所示,已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3.以下正确的是( )
A.用手直接在右盘中加减砝码
B.测量时为使横梁平衡,可移动平衡螺母
C.待测液体的密度是0.8×103kg/m3
D.待测液体的密度是0.9×103kg/m3
28.(2020福建,29)在测量某液体密度的实验中:
(1)把托盘天平放在水平工作台上,将游码移到标尺左端 刻度线处,指针位置如图甲所示,应将平衡螺母向 调节,使天平横梁平衡。
(2)将装有待测液体的烧杯放在天平左盘,平衡时,右盘砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙,待测液体和烧杯的总质量为 g。
(3)将烧杯中适量的液体倒入量筒内,液面位置如图丙,则量筒中的液体体积为 mL。称得剩余液体和烧杯的总质量为22g,则液体的密度为 g/cm3。
(4)小明提出另一种测量待测液体密度的方案,器材有弹簧测力计、金属块、水和两个烧杯。简要步骤如下:
①分别往两个烧杯中装适量的水和待测液体;
②将金属块挂在弹簧测力计下,静止时测力计示数记为F1;
③将挂着的金属块浸没在水中(未接触烧杯),静止时测力计示数记为F2;
④将挂着的金属块浸没在待测液体中(未接触烧杯),静止时测力计示数记为F3;
⑤液体的密度= (用水及测得的物理量表示)。
【 答 案 】(1)零;右;(2)82;(3)50;1.2;(4)
29.(2020朝阳,25)在“研究液体内部的压强”的实验中,小红选用液体压强计和两个透明圆柱状的容器,分别盛适量的水和盐水进行实验,操作过程如图甲所示。
(1)“小红将压强计的探头插入水中后, 发现探头看上去变大了,这是因为容器和水的共同作用相当于_______,起到了放大的作用。
(2)通过比较A、 B、C三个图可以得出的结论是:在同种液体的内部,_____________。
(3)小红比较 C、D两个图得出液体压强和液体密度有关的结论,小明认为这样比较得出结论是不正确的,他的理由是:_______________。
(4)小明利用量筒和一个带胶塞的小瓶, 测量出矿石的密度,如图乙,实验过程如下:
①用量筒量取适量的水,读出体积为V0;
②将小瓶放入量筒内,小瓶漂浮在水面上,读出体积为V1;
③将适量的矿石放入小瓶中,再将小瓶放入量筒内,小瓶仍漂浮在水面上,读出体积为V2;
④将瓶内的矿石全部倒入水中,再将小瓶放入量筒内,读出体积为V3。
根据以上信息计算(水的密度用ρ水表示):在图乙③中,小瓶和矿石受到的浮力F浮= __ ;矿石的密度表达式为ρ石=_____________。
30.(2020丹东,30)小明用天平和量筒测量一个外形不规则且不溶于水的固体的密度(已知该固体的密度小于水的密度)。
(1)测量过程如下:
①将天平放在水平桌面上,把游码调至标尺左端的零刻度线处,调节平衡螺母,使指针指在分度盘的_______,天平平衡。
②把该固体放在天平左盘,平衡时右盘砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,该固体的质量为_____g。
③用量筒测该固体的体积时,用细线将小金属球绑在固体下方(具体测量过程如图乙所示)。该固体的体积为_____cm3。
④该固体的密度为________kg/m3。
(2)实验结束后,小明没有利用天平和量筒,用弹簧测力计,细线、烧杯和足量的水又测出了小金属球的密度,具体过程如下:
①用细线系着小金属球,将其挂在弹簧测力计下,测出小金属球的重力G;
②在烧杯中装入适量的水,将挂在测力计下的小金属球完全浸没在水中(小金属球没有碰到烧杯底和侧壁),读出弹簧测力计示数F;
③该小金属球的体积V小金属球=______(用字母表示,水的密度为ρ水);
④该小金属球的密度ρ小金属球=_______(用字母表示,水的密度为ρ水)。
31.(2020咸宁,18)同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强的规律”,进行了如下的操作。
(1)在使用压强计前,发现U形管中两侧液面已有高度差(如图甲所示),接下来的操作是____(选填字母);
A.直接从U形管右侧中倒出适量液体 B.拆除胶管重新安装
(2)正确操作后,分析乙、丙两图的实验现象,初步得出的结论是:同种液体中,液体压强随液体深度的增加而____,因此拦河大坝要做成____的形状(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”);
(3)玲玲保持丙图中探头的位置不变,并向容器内加入适量的浓盐水,她发现U形管两侧液面的高度差又变大了,于是得出了“在同一深度,液体的密度越大,其内部的压强越大”的结论。她的操作不可靠,原因是加入盐水后液面位置改变了,正确操作是应将探头适当____(选填“上移”或“下移”);
(4)红红用丁装置测量未知液体的密度:在左侧加入适量的水,在右侧缓慢倒入待测液体,直到观察到橡皮膜相平,需要测量的物理量有____(多选);
A.右侧待测液体到容器底的深度h1
B.右侧待测液体到橡皮膜中心的深度h2
C.左侧水到容器底的深度h3
D.左侧水到橡皮膜中心的深度h4
根据你选用的物理量推导出待测液体密度的表达式为____(用题中字母和表示)。
32.(2020南京,24)现有一瓶饮料,小明用托盘天平、烧杯和已知密度为ρ0的金属块测出了饮料的密度ρ。
(1)将天平放在水平台面上,游码移至______,调节平衡螺母,直至天平平衡;
(2)用天平测出金属块的质量m1,读数如图所示,为______g;
(3)把金属块放入空烧杯中,往烧杯中倒入适量饮料,使金属块浸没在饮料中,在烧杯液面位置做好标记。测出此时瓶和饮料的总质量为m2;
(4)取出金属块,放在台面上。往烧杯中倒饮料,直至液面到达标记处,测出此时______的总质量为m3;
(5)ρ=______(用符号表示),金属块取出时带走部分饮料,测量结果______选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
33.(2020黔西南,18)用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如下图所示。
(1)在测量矿石质量前,将游码移到0刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向_______(填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在分度盘的_______。
(2)接下来的实验操作顺序应该是:______、_____、_______(填写图乙中的标号)。
(3)测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为_______g。
(4)实验测得该矿石的密度为_______kg/m3.
34. (2020重庆A,17)小张发现外婆家的盐蛋咸适中恰到好处,猜想可能和盐水的密度有关,他和小华共同测量外婆家用来腌制盐蛋的盐水密度。
(1)将天平放在水平工作台上,游码移到标尺的 刻度处,砚察到指针偏向分度盘的左侧(图甲),应将平衡螺母向 调节,使天平平衡,
(2)调节天平平衡后,进行以下实验操作:
①测量空烧杯的质量mo,天平平衡时,砝码及游码位置如图乙,mo= g
②向烧杯中倒人适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m1为55.0g:然后将盐水全部倒入量筒(图丙),读数时视线与凹液面底部 ,读出体积V= ml;
③算出盐水的密度ρ= g/cm3
(3)小华指出:以上测量过程中.烧杯中会残留部分盐水导致测得盐水的密度偏大,
于是他与小张利用电子秤再次测量该盐水密度。
进行了以下实验操作:
①取密度为8 g/cm'的合金块,用电子秤测得其质为为80.0g(图甲):②将合金块放入溢水杯中后向溢水杯中注满盐水,得杯、盐水,水,合金块的总质量为
100.0g(图乙);
③取出合金块向溢水杯中补满盐水,测得杯和盐水的总质量为31.00g(图丙)。
根据以上数据,计算出盐水的密度ρ= g/cm3 测得的盐水密度与真实值相比的每次测量值均比真实值大1g左右则以 (选填“偏大”“不变”或”偏小”)。
35.(2020锦州,25)某兴趣小组的同学测量矿石的密度,由于矿石无法放入量筒中,他们选用水、烧杯、天平(带砝码和镊子)、细线等器材进行实验,实验过程如下:
(1)将天平放置在水平桌面上,把游码拨至______,发现指针指在分度盘中央刻度线的左侧,此时应向______调节平衡螺母,使天平平衡。
(2)将装有适量水的烧杯放入天平的左盘,用镊子往天平的右盘加减砝码,并移动游码,直至天平平衡。右盘中砝码和游码的示数如图甲,则烧杯和水的总质量为______g。
(3)用细线系住矿石,让矿石浸没在水中,细线和矿石未与烧杯接触(如图乙)。天平重新平衡时,右盘中砝码的总质量和游码的示数总和为124g。
(4)如图丙,把矿石轻放到烧杯底部,天平再次平衡时,右盘中砝码的总质量和游码的示数总和为154g。则矿石的质量为______g,矿石的密度为______kg/m3。(ρ水=1.0×103kg/m3)
36.(2020金昌,24)假期期间,小刚到省城兰州参观了黄河奇石博物馆,参观后他在黄河边捡了一小块石头带回去研究,测量它的密度,进行了如下操作。
(1)把托盘天平放在水平台上,将游码移到零刻线处,这时他发现指针静止时指在分度盘中线的左侧,如图甲所示,他应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使橫梁平衡;
(2)小刚在用天平测量黄河石质量的过程中操作方法如图乙所示,他的操作错误是______;
(3)用天平测量小石块的质量,天平平衡时,右盘中的砝码和标尺上的游码如图丙所示,则石头的质量为______g;
(4)之后他将石头投入到量筒中,根据图丁中量筒中的刻度值,石头的体积是______;
(5)由以上操作可计算出这块石头的密度为______。
37.(2020沈阳,23)安安和康康在实验室里发现了一个可爱的卡通小玩偶,如图甲所示。他们选择不同的方法测量它的密度。
(1)康康用天平(砝码)、量筒、细线和水测量小玩偶的密度。
①当天平右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平在水平位置平衡,则小玩偶的质量为_______g;
②在量筒中装有适量的水,小玩偶放入量筒前后水面变化的情况如图丙所示,则小玩偶的体积为_______;
③小玩偶的密度为_______。
(2)安安利用弹簧测力计、烧杯、细线和水,用另一种方法测量小玩偶的密度。如图丁所示,她进行了如下操作:
①在弹簧测力计下悬挂小玩偶,弹簧测力计静止时示数为;
②将小玩偶浸没水中静止时读出弹簧测力计示数为,她用、和计算出小玩偶的密度,如若小玩偶未完全浸没水中,那么安安所测得的小玩偶密度将会偏___________(选填“大”或“小”)。
38.(2020扬州,28)某学习小组利用空矿泉水瓶、烧杯、量筒、剪刀、记号笔、细线和足量的水(已知水的密度为ρ)测量了一块小矿石的密度,实验过程如下:
(1)实验步骤:
A.向量筒中加入适量的水,记下体积V1(如图1);
B.烧杯中注人适量的水,将石块放入剪下的矿泉水瓶内,使矿泉水瓶漂浮在烧杯中,并用记号笔在烧杯上标记此时液面的位置(如图2);
C.取出矿泉水瓶,将量筒中的水缓慢倒入烧杯至 ,量筒中剩余水的体积V2(如图3);
D.再用细线拴住小矿石缓慢放入量筒中,此时总体积V3(如图4)。
(2)小矿石的密度表达式ρ石= (用题中物理量符号表示);
(3)由于矿泉水瓶有质量,会导致小矿石密度测量值 ,有同学指出只要在步骤C进行适当修改就可以,该同学修改的内容是 。
39.(2020广东,26)受“曹冲称象”的启发,小明在家利用量筒、碗、水盆和足量的水(密度为ρ水)、油性笔等,测量小玻璃珠的密度,如图所示,实验步骤如下(请将步骤④补充完整):
①如图甲,取一定数量的小玻璃珠放入空碗中,再把碗放入盛有水的水盆中,用油性笔在碗外壁上标记水面的位置;
②如图乙,往量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积V1;
③如图丙,取出碗中所有的小玻璃珠并放入量筒中,记下小玻璃珠和水的总体积V2;
④如图丁,将量筒中的水慢慢倒入水盆中的空碗内,直到标记处与碗外水面______,记下量筒中小玻璃珠和剩余水的总体积V3。
完成下列填空(选用V1、V2、V3和ρ水,表示以下物理量):
(1)小玻璃珠的总体积为V=______;
(2)小玻璃珠的总质量为m=______;
(3)小玻璃珠密度的表达式为ρ=______;
(4)在不改变实验方法的前提下,请提出一条提高测量精度的措施:______(示例:在同等容积的情况下换用碗口面积较小的碗)。
40.(2020铜仁,22)在铜仁市全面决胜脱贫攻坚工作中,老师们也积极响应此项工作,为贫困学生家庭送去了菜油、大米、牛奶等物品。为此,小明想知道牛奶的密度,于是他设计了以下实验,请你帮助他完成:
(1)将天平放在______桌面上;
(2)将游码移到标尺左端的零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应该把平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节,使天平平衡;
(3)小明同学在测量牛奶质量的过程中,操作情况如图(a)所示,请指出其中错误操作的一处是:______;
(4)改正错误后,所测得烧杯和牛奶的总质量为138.4g,倒出一部分在量筒中后,量筒中牛奶的体积如图(c)所示,再测出剩余牛奶和烧杯的质量,其砝码质量和游码在标尺上所对应的位置如图(b)所示,则量筒中牛奶的质量为______g;
(5)小明所测得牛奶的密度为______kg/m3。
41.(2020济南,19)( 1)小丽发现:体积大的铁块质量大;体积大的木块质量也大;水也是这样。于是,她选用水来“探究同种物质的质量与体积的关系”。
①小丽测量水的质量需要的器材有:盛水的容器、水、烧杯和 o
②小丽为了简化实验,找来一个小杯,通过实验得到下列数据:
分析表中的实验数据,小丽可以得到的实验结论是:水的质量与体积成 比。
③小梅用另一种杯子按小丽的方法“探究水的质量与体积的关系”,得出了与小丽完全相同的结论。在与小丽交流时,发现这种实验方法虽然简单,但由他们的实验数据得出的质量与体积的 不一致。
为解决这一-问题,他们决定用量简替代小杯继续进行探.....
(2)小明用右图所示装置来验证“浸在液体中的物体受到浮力的作用”。
①由图甲可知,小明选用的石块的重力是____N。②如图乙、丙所示,挂在弹簧测力计挂钩上的石块浸入水中时,小明通过观察发现弹簧测力计示数 (选填“变大”“变小”或“不变" ),则说明“浸在水中的石块受到了浮力的作用”。③小明要得出“浸在液体中的物体受到浮力的作用”的实验结论,他还要选用
来继续做更多次的实验。
42.(2020湘潭,27)如图甲、乙所示,用天平、量筒测量金属块的密度。
(1)将天平放在水平工作台上,将游码移到标尺的 处,调节平衡螺母,使横梁平衡;
(2)将金属块放在天平左盘里,用镊子向右盘加减砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量为 g;
(3)将金属块用细线系好轻轻放入盛有40mL水的量筒中,水面升高到如图乙所示的位置,金属块的体积为 cm3,金属块的密度为 g/cm3。
(4)利用弹簧测力计、烧杯和水,也可以测量出此金属块的密度,如图丙、丁所示。将金属块挂在弹簧测力计下端的挂钩上,测出金属块的重力为G,再将金属块完全浸没在装有水的烧杯中,读出此时弹簧测力计示数为F.则金属块质量为 ,体积为 ,密度为 (三空均用已知量的字母表示)。
43.(2020山西,33)山西老陈醋采用82道传统固态发酵工序酿造而成,与勾兑醋有着本质的不同。小明在实践活动中调查了它们的药用价值和作用,并设计实验测定它们的密度进行比较。请帮助他完善以下实验方案。
(1)把天平放在 上,游码调至标尺左端的零刻度线处,天平的状态如图所示,接下来的操作应该是 ,直至横梁平衡。
(2)小明进行了如下实验操作:
a.向烧杯中倒入适量老陈醋,测出烧杯与老陈醋的总质量m1;
b.将烧杯中一部分老陈醋倒入量筒中,测出老陈醋的体积V;
c.用天平测出烧杯与剩余老陈醋的总质量m2;
d.则老陈醋的密度ρ= (用所测物理量的符号表示);
e.重复上述实验步骤测出勾兑醋的密度。
(3)请你设计记录实验数据的表格。
44.(2020鄂州,22)物理创新小组在某次实践活动中,采集了一块矿石(矿石不吸水),想测出矿石的密度。
(1)在测量体积之前,要观察量筒的______;
(2)测量过程的情景如下图,其中测质量时有一处操作有误,那么正确且合理测量质量的操作顺序为______;根据所测的数据,算出矿石的密度为______g/cm3(保留一位小数即可)。
45.(2020广州,24)据说某电子秤可测液体体积,小明进行以下两个实验,验证这种说法是否真实。
实验一:实验过程如图,质量为50.0g的水,该秤显示的体积为50.0mL;
实验二:质量为50.0g的油,该秤显示的体积也为50.0mL;
结合水、油的密度,小明发现该秤可以测出水的体积,不能测出油的体积;
小明猜想:该电子秤不能测出密度不等于水的液体的体积;
利用该电子秤和某种液体(且未知),设计实验验证小明猜想是否正确______(若需要,可补充器材)。写出实验步骤和判断小明猜想是否正确的依据______。
46.(2020荆门,17)为了测量某金属块的密度进行了如下操作:
(1)由于手中没有天平,现利用杠杆平衡原理测物体的质量。如图甲所示,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在不挂钩码时保持水平并静止,达到平衡状态。将待测金属块用细线挂在杠杆左侧A点,用完全相同的细线将若干钩码挂在杠杆右侧B点,使杠杆重新在水平位置保持静止。已知右侧钩码的总质量为52g,则该金属块的质量为______g;
(2)将水倒入量筒中,液面位置如图乙所示,再把金属块完全浸没在量筒的水中,液面升高,如图丙所示,则该金属块的体积为______m3 ;
(3)由(1)、(2)步可求得金属块的密度为______kg/m3;
(4)若在第(2)步中先进行图丙所示操作,再进行图乙所示操作,则所测得金属块的密度相对于第(3)步______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
47.(2020临沂,30)为预防新冠肺炎,小明用密度为0.8g/cm3的纯酒精配制了浓度为75%的酒精。他查阅资料得知浓度为75%的医用酒精的密度为0.87g/cm3.为检验自已配制的酒精是否合格,他进行了如下实验和分析:
(1)将天平放在水平台上并将游码移至标尺左端的零刻度线上,横梁静止时指针如图甲所示,此时应将横梁右端的平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,使横梁在水平位置平衡。
(2)将适量配制的酒精倒入烧杯中,并用天平测量烧杯和酒精的总质量,通过加减砝码的一番操作,当小明将磁码盒中最小的砝码放入右盘后,横梁指针仍如图甲所示,接下来他应该 (选填序号)
A.向右调节平衡螺母
B.向右移动游码
C.取下最小的砝码后移动游码
(3)测出烧杯和酒精的总质量为98g后,将烧杯中的一部分酒精倒入量筒,如图乙所示,则量筒中酒精的体积为 cm3。
(4)测量烧杯和剩余酒精的总质量,天平横梁平衡时如图丙所示,则烧杯和剩余酒精的总质量为 g。
(5)小明配制的酒精的密度为 g/cm3.为符合要求,他应该问配制的酒精溶液中添加适量的 (选填“纯酒精”或“水”)。
48.(2020黔西南,18)用天平(含砝码)、量筒、水和细线,测量矿石的密度,实验过程如下图所示。
(1)在测量矿石质量前,将游码移到0刻线,天平指针指在分度盘的位置如图甲所示,此时应该向_______(填“左”或“右”)旋动横梁右端的螺母,直到指针指在分度盘的_______。
(2)接下来的实验操作顺序应该是:______、_____、_______(填写图乙中的标号)。
(3)测量质量时,矿石放在天平左盘,右盘中所放砝码如图A所示,再将游码移动到图示位置时,天平平衡。则矿石的质量为_______g。
(4)实验测得该矿石的密度为_______kg/m3.
49.(2020株洲,28)地秤可用来称量较重的物体,它有一个较大的长方形的称量面ABB'A',如图所示,BB'的右侧是一个范围足够大的斜坡。称量面与左侧水平地面和右侧斜坡顶部相平,称量面与它们的衔接处可近似看成无缝相接。把地面和称量面都看成光滑的,AA'线与BB'线相距2m。有一根粗细均匀、横截面为正方形的实心直钢材,体积为0.02m3,长度为2m。让钢材以某一速度v匀速地从AA'线的左边沿垂直于边AA'线的方向向右运动。当钢材的右端经过AA'线时开始计时,此后钢材对称量面的压力F逐渐增大,t=5s时压力恰好增至最大。已知钢的密度ρ=7.9×103kg/m3,g取10N/kg,则
(1)钢材的质量m=______kg,钢材匀速运动的速度v=______m/s;
(2)t=2s时,钢材对地秤的称量面压力F=______N;
(3)t=6s时,钢材对地秤的称量面的压强为多少帕______?并请推导出6s≤t”、“=”或“
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