数学一年级上册五 10以内的加法和减法单元测试同步测试题
展开一、单选题
1.看图列式计算,正确的是( )
A. 4+6=10(枝) B. 10-6=4(枝) C. 10+4=14(枝) D. 10-4=6(枝)
2.看图列式计算,正确的是( )
A. 5-4=1 B. 5-1=4 C. 5+1=6 D. 1+4=5
3.看图列式计算,正确的是( )
A. 8-3-3=2 B. 2+3+3=8 C. 3+2+3=8 D. 8-2-3=3
二、判断题
4.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
3-2+2=3
5.判断对错.
9-5+3=1
6.判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”.
三、填空题
7.在横线上填“<”“>”或“=”.
5________5 4-3________4 5+0________5
6________7 3+3________5 9-4________9
9________4 7-3________6 7________3+3
8.你会算吗?
4+5-6=________
9.在横线上填数
8+3=________+8
10.分分合合
11.根据图意列算式,并计算结果.
2 = (只)
四、计算题
12.小象过河.
五、解答题
13.写出算式,你能写几个?
六、应用题
14.看图写出一道加法算式和一道减法算式.
15.看图填空
参考答案
一、单选题
1.【答案】D
【解析】【解答】从盒子里与盒子外一共有的10枝铅笔里,去掉盒子外面有的4枝,就是盒子里面有铅笔的枝数.正确的列式是10-4=6(枝),其它3个列式都是错误的,所以选D.
2.【答案】C
【解析】【解答】把原来有的5只鸟,和又飞来的1只鸟合起来,就是一共有的鸟的只数.正确的列式是:5+1=6.其它3个列式都是错误的,所以选C
3.【答案】D
【解析】【解答】这是一道连减题.从一共有的8个圆圈里,先去掉3个圆圈、再去掉2个圆圈,就是还剩的圆圈个数.正确的列式是:8-2-3=3,其它3个列式都是错误的,所以选D.
二、判断题
4.【答案】错误
【解析】【解答】正确解答:5-2+2=5
此题没有理解题意,列的算式不对.图中飞走了的2只蜻蜓是从原来的5只蜻蜓里面飞走的,要求还剩下多少只,应该用5-2=3,而不能用3-2=1.又飞来了2只,再加上2,即可求出现在一共有几只蜻蜓
【分析】看图列式计算有关加减混合的式题,理解题意是关键
5.【答案】错误
【解析】
6.【答案】错误
【解析】【解答】正确解答:
这是一道先减后加的加减混合式题,计算顺序不对,算式的结果也不对.此题错在没有按从左到右的顺序计算,先算了后面的加法,2+1=3,再用前面的9减后面的得数3,得6.此题减法在前,应该先算前面的减法,再算后面的加法.
【分析】加减混合的运算顺序是从左到右,先算出前面两个数相加减(或相减)的得数,然后用得数与第三个数相减(或相加).
三、填空题
7.【答案】=;<;=;<;>;<;>;<;>
【解析】
8.【答案】3
【解析】【解答】可以参照前面学习的连加、连减法的计算方法,从左到右进行计算,先计算加法,因为加法在前面,把第一步的计算结果记在心里面,然后用这个结果减去第三个数,就可以得到正确的答案.
要重点考虑先算什么,再算什么.
9.【答案】3
【解析】
10.【答案】
【解析】
11.【答案】+,2,-,1,3
【解析】
四、计算题
12.【答案】4+5=9-3=6+2=8-7=1+9=10-5=5+3=8
【解析】
五、解答题
13.【答案】3+4=7,
4+3=7,
7-3=4,
7-4=3
【解析】
六、应用题
14.【答案】5+4=9或4+5=9; 9-5=4或9-4=5
【解析】【解答】根据题意可知:第一个笔筒有5支笔,第二个笔筒里有4支笔.把两筒笔合起来用加法计算,列式为5+4=9或4+5=9.从总数里去掉左边的一筒,就剩下右边的一筒.可以列式为9-5=4;从总数里去掉右边的一筒,就剩下左边的一筒,可以列式为9-4=5.计算减法时可利用9的组成来计算,想4和几组成9,5和几组成9,因为5和4组成9,所以9-4=5,9-5=4.
15.【答案】9-2=7
【解析】
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