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    小学数学苏教版二年级上册五 厘米和米课堂检测

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    这是一份小学数学苏教版二年级上册五 厘米和米课堂检测,共8页。
    米和厘米的认识(一)姓名          一、在里填上>、<或=。330厘米    60厘米100厘米    220厘米1100厘米   4厘米1         505二、在(  )里填上合适的长度单位。1)一枝蜡笔长10      2)姐姐身高是1   46   );3)一条裤子长1       4)一把剪刀长13   5)一幢大楼高56      6)一根丝瓜长60   7)教室门高2       8)写字台高80   9)一条成人围巾长2      10)习字本长32   三、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。40厘米   1   1厘米   10厘米                                                           四、量一量,填一填。你坐的方凳长(   )厘米,宽(   )厘米,高(   )厘米。五、解决问题。1、一捆绳子长15米,第一次用去5米,第二次用去6米,一共用去多少米?还剩下多少米? 2、一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米?  米和厘米的认识(二)姓名          一、里填上>”“< =55厘米            120厘米100厘米    1001厘米200厘米2          98厘米1            11厘米550厘米           313厘米            70厘米11-30厘米60厘米   4+510          200厘米2+3二、把79厘米、3米、4厘米、1米、90米、900厘米按从大到小的顺序排。                                                              三、  )里填上合适的长度单位。河水深8      学校操场长200      一个茶杯高11   电梯高18     一根跳绳长2       课本的宽约14   旗杆高20     公共汽车长10       梳子长26   粉笔长10     小红身高125        缝衣针长3   大树高15      手掌的长约10      哥哥的身高1  60  一枝毛笔长20     房间大约长6   中指的宽大约是1    四、解决实际问题。1.一根木料长1米,用去45厘米,还剩下多少? 2.小明身高86厘米,小强比他高11厘米,小强身高多少? 3.一段布长13米,做了2套衣服后还剩7米,做衣服用去多少? 4.一枝铅笔用去8厘米,还剩12厘米,原来长多少? 5.学校大门两边各插了5面彩旗,一共插了多少面?  米和厘米的认识(三)姓名          一、填一填7=(    )厘米    135厘米=(    )(    )厘米1=(    )厘米    24厘米+10厘米=    )厘米400厘米=(    )     2+50厘米=(    )米(    )厘米二、比一比1、在()里填上“>”、“<”或“=”。51cm    49cm    33cm   3m    1cm   1m25cm    2m      6m   60cm    2m   200cm2、将下列各长度按从小到大的顺序排一排。110cm  40cm  2m  78cm  1m————————————————————————三、估一估、量一量(1)先估一估下面3条线段的长度,再量一量。                  长度(                                        长度(        长度(      2  1                  三角形第( )条边最长,第( )边最短。2       3 3)量一量下面正方形的4条边,说一说你发现了什么?正方形上面的边长(   cm正方形下面的边长(   cm正方形左面的边长(   cm正方形右面的边长(   cm我发现                            四、画一画1、先画一条长7厘米的线段,再画一条比它短2厘米的线段。  2、画一条比5厘米长比6厘米短的线段。  米和厘米的认识(四)姓名          一、试一试,填一填。1)(      )个易拉罐摞起来大约高1米。2)(      )搾的长度大约是1米。3)(      )步大约长1米。4)(      )枚一元硬币摞起来大约高1厘米。5)(      )本练习本摞起来大约高1厘米。6)教室的黑板大约长(     )米。7)你的身高比1米多(     )厘米。8)你的一庹大约比1米长(      )厘米。9)课桌的高比1米少(      )厘米。10)讲台大约长(      )米。11)教室的宽大约是(      )米。12)教室的门大约高(      )米。13)学校校门的宽大约是(      )米。14)直尺上从刻度4到刻度10是(   )厘米,从刻度12到刻度7是(    )厘米。15)从尺的刻度(   )到(     )是6厘米。16)小明的手掌宽约6    );教室的宽大约是6    )。17)一本字典的厚度大约是5    );我的食指大约是5    )。181米是(   )个1厘米那么长,6米是(   )个1米那么长,6米是(    )个1厘米那么长。二、换算单位。5=   )厘米  100厘米=  )米       125厘米=    )厘米500厘米= )米  330厘米=  )厘米  415厘米= )米( )厘米101厘米=   )米(   )厘米      110厘米=   )米(    )厘米三、比一比。2112      44厘米     20厘米2   100厘米10 50厘米48厘米  9999厘米   99厘米1   700厘米73300      5050厘米   340厘米   900厘米8四、算一算。6米+3米=(        50米20米=(       7厘米+9厘米=(    1米40厘米=(     1米+40厘米=(      1米+100厘米=(    五、画一画。(1)画一条比10厘米短7厘米的线段; (2)先画一条5厘米线段,再画一条比它长2厘米的线段; (3)以A点为起点,画两条不同方向的2厘米长的线段。 .A  六、解决实际问题。 1、一根木头长1米,做凳子用去80厘米。还剩多少?  2、一根绳子用去它的一半后 ,还剩下10米。这根绳子原来长多少米?  3、小明家到学校有50米,一天他上学走了20米,想起忘记带蜡笔了,又返回家拿了蜡笔再到学校,他一共走了多少米?  4、一捆绳子长50米,第一次剪下6米,第二次剪下8米。这捆绳子短了多少米?还剩多少米?  5、一块窗帘布用2米布,10米布可以做几块窗帘? 6、一根木头16米,平均锯成4段,每段长多少米?要锯几次?   7、一根铁丝长36米,把它每6米截成一段,可以截成几段?   8、一根铁丝可以围成4个正方形,每个正方形用铁丝4米,这根铁丝长多少米?   9、有一个六边形池塘,每条边都是6米,这个六边形的六角池塘一周长多少米?   10、小明现在身高是90厘米,再长多少厘米就有1米高了?   11、一根绳子对着2次后长4米,这根绳子原来长多少米?   12、一根绳子长16米,对折三次后长多少米?  13、用一根5米长的绳子量篮球场的宽,正好量了6下,篮球场的宽是多少米?   米和厘米的认识(五)姓名          一、在里填上>、<或=。330厘米    60厘米100厘米    220厘米1100厘米   4厘米1         505二、在(  )里填上合适的长度单位。1)一枝蜡笔长10      2)姐姐身高是1   46   3)一条裤子长1       4)一把剪刀长13   5)一幢大楼高56     6)一根丝瓜长60   7)教室门高2         8)写字台高80   9)一条成人围巾长2   ) (10)练习本长32         六、将下面的长度按从小到大的顺序排一排。(3分)40厘米    1    1厘米    10厘米                                                               五、解决问题。(每个列式4分)1.一捆电线长30米,第一次用去5米,第二次用去6米。(1)一共用去多少米? 2)还剩多少米? 2.一枝蜡笔用去2厘米,还剩下8厘米,这枝蜡笔原来长多少厘米? 3.(1)每个花坛里栽3棵树,6个花坛里可以栽多少棵树? 2)每个花坛里栽3棵树,6棵树能栽几个花坛? 3)一个花坛里栽3棵树,另一个花坛里栽4棵树,一共栽了多少棵树? 4.一块窗帘用布2米,10米布可以做几块窗帘?      

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