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    小学数学人教版六年级上册5 圆综合与测试单元测试达标测试

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    这是一份小学数学人教版六年级上册5 圆综合与测试单元测试达标测试,共6页。
    第五单元 圆


    【考试时间:70分钟 满分:100分】


    一、单选题


    1.在一个长10厘米、宽5厘米的长方形中画一个最大的圆,它的半径是( )


    A. 10厘米 B. 5厘米 C. 2.5厘米 D. 1.5厘米


    2.圆周率π表示( )。


    A. 周长与直径的比值 B. 周长与半径的比值 C. 直径与周长的比值


    3.小明用圆规画一个周长是25.12厘米的圆,圆规两脚之间的距离应确定为( )厘米。


    A. 4 B. 8 C. 6.28


    4.一个圆上有一点A.如果一个人由A出发,沿圆周行走,最后回到A,那么( )


    A. 只有一种走法. B. 有两种走法. C. 有多种走法. D. 有三种走法.


    二、判断题


    5.判断正误.


    半径相等的两个圆的大小相等.


    6.圆的直径有无数条.(判断对错)


    7.直径就是两端都在圆上的线段。


    8.判断对错.


    两个完全一样的半圆,可以拼成一个圆,这两个半圆的周长之和等于这个圆的周长


    三、填空题


    9.一个圆的直径是8cm,半径是________cm.


    10.计算下圆的周长,请记住这些常用数据.


    d=9厘米,c=________厘米


    11.在一个半径为3厘米的圆内所有线段中,最长的一条是________厘米。


    12.在长28cm,宽26cm的长方形纸板上剪出一个最大的圆,这个圆的半径是________.


    13.填空.


    用长10厘米,宽5厘米的长方形纸,最多可以剪________个直径2厘米的圆.


    四、解答题


    14.砂子堆在地面上占地正好是圆形,量出它一周的长度是15.7米,那么直径是多少米?


    15.在如图的正方形的边长为2厘米,在图中画一个最大的圆,求出圆的面积.





    五、综合题


    16.根据下面的条件,求各圆的周长.(单位:厘米)


    (1)r=3


    (2)d=1.5.


    六、应用题


    17.一根木头的横截面是圆,周长是50.24厘米,半径是多少厘米?














    18.儿童公园有一个圆形鱼池,在鱼池的周围要做2圈直径是15m的圆形栏杆,至少要用钢条多少米?





    参考答案


    一、单选题


    1.【答案】 C


    【解析】【解答】解:在一个长10厘米、宽5厘米的长方形中最大的圆是以宽为直径的圆,


    所以它的半径是:5÷2=2.5(厘米);


    故选:C.


    【分析】在长方形中最大的圆是以宽为直径的圆,由此即可解决问题.


    2.【答案】 A


    【解析】【解答】解:圆周率π表示周长与直径的比值。


    故答案为:A。


    【分析】圆的周长除以直径的商是一个固定的数,我们把它叫做圆周率,用字母π表示。


    3.【答案】A


    【解析】【解答】解:25.12÷3.14÷2=4(厘米)


    故答案为:A


    【分析】根据圆周长公式,用圆周长除以3.14即可求出直径,用直径除以2即可求出半径的长度.


    4.【答案】 B


    【解析】【解答】走法一:从A点出发按顺时针方向走;


    走法二:从A点出发按逆时针方向走;


    所以共有两种走法。


    二、判断题


    5.【答案】正确


    【解析】【分析】圆的基础知识:


    ①圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小


    ②圆有无数条半径和直径


    ③在同圆或等圆中,圆的半径都相同


    ④过圆心且两个端点都在圆上的线段是直径


    6.【答案】正确


    【解析】【解答】解:根据圆的特征及直径的含义可知:可一个圆有无数条直径,它们都相等,故原题说法正确;


    故答案为:正确.


    【分析】通过圆心、并且两端都在圆上的线段叫做直径;根据圆的特征及直径的含义可知:可一个圆有无数条直径,它们都相等;据此判断.


    7.【答案】错误


    【解析】【解答】根据直径的定义,直径就是两端都在圆上的线段,说法错误。


    【分析】通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,熟练掌握直径的含义是解答此题的关键。


    8.【答案】错误


    【解析】【解答】根据题干分析可得:两个相同的半圆拼成一个整圆后,周长比原来减少了2条直径的长度,


    所以圆的周长原题说法错误.


    故答案为:错误.


    三、填空题


    9.【答案】4


    【解析】


    10.【答案】 28.26


    【解析】


    11.【答案】6


    【解析】【解答】在一个半径为3厘米的圆内所有线段中,最长的一条是直径,所以:


    3×2=6(厘米)。


    【分析】根据圆的直径的含义“通过圆心,并且两端都在圆上的线段,叫做直径”可知:一个圆中所有两端都在圆上的线段,直径是最长的,用半径的长度×2即可求出直径。


    12.【答案】13厘米


    【解析】【解答】解:一个长28cm,宽26cm的长方形里剪一个最大的圆,圆的直径是26cm.


    26÷2=13(厘米)


    答:这个圆的半径是13厘米.


    故答案为:13厘米.


    【分析】在一张长28cm,宽26cm的长方形里面剪最大的圆,应以长方形的宽边为圆的直径剪,所以半径是26÷2=13厘米;进而得出结论.此题考查在长方形中剪一个最大的圆,应以宽边为直径剪,进而得出结论.


    13.【答案】10


    【解析】【分析】





    四、解答题


    14.【答案】 解:15.7÷3.14=5(米)


    答:砂子堆的直径是5米。


    【解析】【分析】已知圆的周长,要求圆的直径,用公式d=C÷π,据此列式解答。


    15.【答案】 解:以正方形的两条对角线的交点为圆心,以边长的一半(1厘米)为半径画圆.


    作图如下:





    3.14×(2÷2)2


    =3.14×1


    =3.14(平方厘米)


    答:这个圆的面积是3.14平方厘米。


    【解析】【分析】在一个正方形中对角线的交点距离四条边相等,所以要想画一个最大的圆,那么这个圆的半径=正方形的边长÷2,圆的面积=πr2。


    五、综合题


    16.【答案】(1)解:2×3.14×3


    =3.14×6


    =18.84(厘米)


    (2)解:3.14×1.5=4.71(厘米).


    答:两个圆的周长分别是18.84厘米,4.71厘米


    【解析】【分析】根据圆的周长公式C=2πr,c=πd列式计算即可.考查了圆的周长计算,是基础题目,比较简单.


    六、应用题


    17.【答案】解:50.24÷3.14÷2


    =16÷2


    =8(厘米).


    答:半径是8厘米。


    【解析】【分析】已知圆的周长C,求圆的半径r,用公式:r=C÷2÷π,据此列式解答.


    18.【答案】 解:3.14×15×2=94.2(米)


    答:至少要用钢条94.2米。


    【解析】【分析】圆周长公式:C=πd,根据周长公式先计算出一圈的长度,再乘2就是钢条的长度。

    相关试卷

    人教版六年级上册5 圆综合与测试单元测试练习题:

    这是一份人教版六年级上册5 圆综合与测试单元测试练习题,共7页。

    数学六年级上册5 圆综合与测试单元测试综合训练题:

    这是一份数学六年级上册5 圆综合与测试单元测试综合训练题,共5页。

    数学人教版5 圆综合与测试单元测试同步训练题:

    这是一份数学人教版5 圆综合与测试单元测试同步训练题,共13页。

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