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化学九年级下册第十一单元 盐 化肥综合与测试当堂检测题
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这是一份化学九年级下册第十一单元 盐 化肥综合与测试当堂检测题,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题,推断题,计算题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题(每小题只有一个正确答案)
1.饱和溶液在工业生产中也有着广泛的应用,下列说法不正确的是( )
A.氨碱法制纯碱需要在饱和的食盐水中通入氨气
B.氨碱法制纯碱,将碳酸氢钠过滤分离出之后,所得滤液是碳酸氢钠的饱和溶液
C.海水晒盐分离出食盐后所得的苦卤,一定是氯化镁的饱和溶液
D.除去食盐中含有的可溶性杂质,可以利用饱和食盐水浸洗法
2.物质中所含的少量杂质,所选用试剂及操作方法均正确的是( )
A.CO(CO2) 适量O2 点燃
B.NaCl溶液(Na2CO3) 过量CaCl2溶液 过滤
C.KNO3溶液(K2SO4溶液) 适量Ba(NO3)2溶液 过滤
D.FeCl2溶液(CuCl2溶液) 足量镁粉 过滤
3.只用水作试剂,不可能区分开来的一组物质是( )
A.食盐、碳酸钠 B.酒精、浓硫酸 C.碳酸钙、碳酸钠 D.硫酸铜、硝酸钠
4.你经常做家庭小实验吗?根据你的经验,下列家庭小实验不成功的是( )
A.通过把水煮沸可以降低水的硬度
B.用食盐水除去水瓶中的水垢
C.用食醋和小苏打制取二氧化碳
D.用花瓣制作指示剂,检验纯碱溶液的酸碱性
5.下列各组物质中,能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是( )
A.铜和稀硫酸 B.硫酸和烧碱溶液
C.氧化铁固体和盐酸 D.碳酸钾溶液和硝酸钠溶液
6.有三瓶失去标签的无色溶液,只知道它们分别是石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸中的一种,用一种试剂就能将上述三种无色溶液区分开来的是( )
A.无色酚酞试液 B.二氧化碳气体 C.碳酸钠溶液 D.氧化钠溶液
7.除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
8.某同学设计的物质鉴别方法,其中完全正确的是( )
A.A B.B C.C D.D
9.下列图像不能正确反映其对应关系的是( )
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.向盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴加碳酸钠溶液
C.向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁
D.将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中
10.物质X、Y可发生“X + Y → 盐 + H2O”的反应,则X不可能是( )
A.Fe2O3 B.CO2 C.Fe D.NaOH
11.A、B、C、D四种化合物均由 Na、S、H、O四种元素中的两种或三种组成,A为中性,既可与CaO反应生成碱,又可与CO2反应生成酸,B可与HCl反应生成盐和水,C可与NaOH反应生成盐和水,D可与Ba(NO3)2反应生成另外两种盐,判断下列说法错误的是( )
A.A一定是水 B.B可能是NaOH C.C一定是H2SO4 D.D可能是Na2SO4
12.下列图像不能正确反映具对应变化关系的是( )
A.盛有空气的密闭容器中点燃红磷
B.用二氧化锰和过氧化氢溶液制氧气
C.向氯化镁和盐酸的混合溶液中,连滴加入氢氧化钡溶液
D.分别向等质量的锌粉和铁粉中,加入足量等质量分数的稀盐酸
13.下列有关物质用途的说法不正确的是( )
A.可用小苏打治疗胃酸过多症 B.可用甲醛水溶液保存食用海产品
C.可用稀有气体制成多种用途的电光源 D.可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污
14.甲、乙、丙三种物质的转化关系如图所示(“→、←”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去)。下列选项不能实现图示转化的是( )
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
15.化学与我们生活息息相关。请回答以下生活中问题:
(1)为了全民的健康,卫生部推广使用强化加铁酱油。这里的“铁”指的是 (填“单质”、“元素”或“原子”)。
(2)农作物生长需要多种营养元素,为了使农作物根系发达,耐寒耐旱,应施加化肥的种类是 。
(3)医学上,氢氧化铝与目鱼骨粉(含碳酸钙)通常被用于治疗病人胃酸过多,试写出治疗原理 ; 。(用化学方程式表示)
16.写出符合下列要求的化学用语:
(1)最简单的有机物 。
(2)氯酸钾中所含的阴离子 。
(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价 。
(4)碘酒中的溶剂 。
(5)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢,可以用厨房中的 除去。
17.我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”.其模拟流程如下:
(1)反应①的化学方程式为 ,反应②的基本反应类型为
(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于 变化(填“物理”或“化学”).
(3)操作a的名称 ,实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 .
(4)写出NH4Cl的一种用途 .
18.如图表示某些物质间转化关系(“→” 表示物质之间存在的转化关系)。A、B、F均为固体,A为绿色固体,F是一种常见金属;C是常温下一种最常见的液体; E为无色气体;C和D的反应是自然界中最重要的反应。
回答下列问题:
(1)写出对应物质名称:
A: 、B: ;
(2)写F的一种用途: ;
(3)写出反应①的文字表达式: 。
19.某金属氧化物X,它能按照下图反应:
(1)若D为蓝色沉淀,则X为_______;若G中有大量Cl-,则B和C的反应方程式为__________________.
(2)若D为红褐色沉淀,则X为________;若F是硝酸银,则E为_________.
三、实验题
20.某兴趣小组同学利用下图装置进行相关实验。
澄清石灰水
A
B
CO
样品
【实验1】模拟炼铁实验
①若样品为氧化铁,则A中的实验现象是 ,反应的化学方程式是 。B中反应的化学方程式是 。
②该装置的不足之处是 。
【实验2】测定样品的组成
若样品由氧化铁、氧化亚铁和四氧化三铁中的一种或几种组成,待充分反应后,实验数据记录如下:
①兴趣小组同学经过讨论后认为应选用的数据是样品质量和装置A中玻璃管和固体的总质量,而不选用装置B的质量,理由是 。
②该样品所有可能的组成是 。
21.在实验室中除粗盐中的泥沙。
(1)制作过滤器的过程如下图所示,其正确操作顺序为__________(填序号)。
(2)对一定质量的粗盐(含泥沙)进行初步提纯。
①实验主要步骤:称量与_____、过滤、蒸发;实验中多次使用玻璃棒。过滤时它的作用是_____;蒸发时,待蒸发皿中出现_____时停止加热。利用余热将滤液蒸干。
②下列因素会导致获得的精盐质量偏小的是__________(填序号)
a.蒸发时液滴溅出 b.过滤时,滤纸破损
c.粗盐中加入过量的水 d.过滤后,滤纸上的泥沙未用水冲洗
四、推断题
22.小明同学用下图总结了NaOH的化学性质(即NaOH与四类物质都能够发生化学反应)。
⑴反应③属于____________(填写基本反应类型)
⑵为了验证反应④能够发生,你选择的物质是___________。
A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
⑶依据反应②说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:__________。
23.实验室有三瓶化肥未贴标签,只知道它们分别是碳酸氢铵(NH4HCO3)、氯化铵(NH4C1)和尿素[CO(NH2)2]中的一种。为鉴别三种化肥,某同学分别取少量样品编号为A、B、C,并进行如下实验(此处箭头表示得出实验结论):
根据上述实验回答:
(1)写出三种化肥的名称:A_______;B_________;C________;
(2)如果实验II中B、C两种样品没有另取,对实验结果______ (填“有”或“无”)影响;
(3)常温下如要鉴别B、C两种样品,______(填“能”或“不能”)采取闻气味的方法;
(4)写出操作Ⅰ中涉及的化学反应的方程式:______________________。
五、计算题
24.现有10%的Na2CO3溶液,请按照下面要求计算:
(1)106 g上述溶液中所含溶质的质量为____________g。
(2)106 g上述溶液与足量10%的盐酸反应,最多可生成CO2多少克____________?
25.某纯碱样品中含有杂质NaCl,为测定该样品中Na2CO3的质量分数,称取纯碱样品6 g放入20 g水中使其完全溶解,再加入稀盐酸26.2 g,恰好完全反应,反应后溶液的总质量为50 g。试计算:(写出计算过程,结果保留一位小数)
(1)生成二氧化碳的质量;
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。
选项
需鉴别的物质
加试剂或方法
方法 1
方法 2
A
木炭粉和氧化铜
看颜色
通 CO 并加热
B
NaCl 溶液和Na2CO3 溶液
稀盐酸
Zn
C
稀盐酸和氯化钾溶液
无色酚酞
Zn
D
水和酒精
闻气味
点燃
选项
甲
乙
丙
A
H2SO4
H2
H2O
B
C
CO
CO2
C
Fe2O3
Fe
Fe3O4
D
CaO
Ca(OH)2
CaCO3
样品质量
装置A中玻璃管和固体的总质量
装置B的质量
2.32 g
反应前55.72 g
反应前 281.00 g
反应后55.08 g
反应后 281.56 g
参考答案
1.C
【解析】
【分析】
A、根据氨碱法制纯碱的步骤进行解答; B、根据饱和溶液的含义进行解答; C、根据海水晒盐过程进行解答; D、根据饱和食盐水不能再继续溶解氯化钠进行解答。
【详解】
A、在饱和的食盐水中通入氨气有利于二氧化碳的吸收,所以氨碱法制纯碱需要在饱和的食盐水中通入氨气,故选项正确; B、氨碱法制纯碱,将碳酸氢钠过滤分离出之后,所以得到的滤液一定是碳酸氢钠的饱和溶液,故选项正确;C、海水晒盐分离出食盐后所得的苦卤,是氯化钠的饱和溶液,但不是氯化镁的饱和溶液,故选项错误;D、饱和食盐水不能再继续溶解氯化钠,所以可以用饱和食盐水浸洗法除去食盐中含有的可溶性杂质,故选项正确。故选:C。
2.C
【解析】除去杂质的原则是所加试剂只与杂质反应,且不生成新的杂质。A. CO能与适量的氧气在点燃条件下反应生成CO2,反而会把原物质除去,不符合题意;B. 加入过量CaCl2溶液,过滤后的滤液中含有CaCl2溶液杂质,不符合题意;C. 加入适量Ba(NO3)2溶液,K2SO4 + Ba(NO3)2 ==BaSO4↓+ 2KNO3,过滤,滤液中只含有KNO3溶液,正确;D. Mg + CuCl2==MgCl2 + Cu ,过滤,滤液中含有MgCl2杂质,不符合题意。故选C。
点睛:根据原物质和杂质的性质,选择适当的除杂剂和分离方法,除去杂质应满足两个条件,一是进入的试剂只与杂质反应,不能和原物质反应,二是反应后不能引入新的杂质。
3.A
【解析】解:A、食盐、碳酸钠均易溶于水,均形成无色溶液,用水不能鉴别,故选项正确.
B、酒精溶于水温度降低,而浓硫酸溶于水放热,用水可以鉴别,故选项错误.
C、碳酸钙难溶于水,碳酸钠溶于水,分别加入水中,不溶解的是碳酸钙,易溶于水的是碳酸钠,用水可以鉴别,故选项错误.
D、硫酸铜、硝酸钠均易溶于水,形成蓝色溶液的是硫酸铜溶液,形成无色溶液的是硝酸钠溶液,用水可以鉴别,故选项错误.
故选:A.
4.B
【解析】A、通过把水煮沸可以除去水的可溶性含钙、镁离子的化合物,可以降低水的硬度,家庭小实验能成功;B、水垢的主要成分是碳酸钙,不能与食盐反应,不能用食盐水除去水瓶中的水垢,家庭小实验不能成功;C、小苏打是碳酸氢钠的俗称,能与醋酸反应生成二氧化碳气体,家庭小实验能成功;D、某些植物的花瓣中含有能够遇酸碱会变色的物质,可作酸碱指示剂,用花瓣制作指示剂可检验纯碱溶液的酸碱性,家庭小实验能成功。故选B。
5.C
【解析】A、铜的金属活动性排在氢之后,不能与稀硫酸反应,混合前后溶液总质量不变,错误;B、硫酸和烧碱溶液反应生成硫酸钠和水,反应后没有气体或沉淀生成,反应前后溶液总质量不变,错误;C、氧化铁固体和盐酸反应,有水和氯化铁溶液生成,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量增加,正确;D、碳酸钾溶液和硝酸钠溶液混合,交换成分没有沉淀、气体或水生成,不能发生复分解反应,混合前后溶液总质量不变,错误。故选C。
6.C
【解析】A. 石灰水、氢氧化钠溶液都能使无色酚酞试液变红,错误;B. 二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液、稀盐酸都无明显现象,错误;C、碳酸钠溶液能与石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,因而澄清石灰水变浑浊;和氢氧化钠溶液不反应,无明显现象;和稀盐酸反应生成二氧化碳气体,有气泡产生;与三种物质混合现象各不相同,因此能将三种物质鉴别开,正确;D. 氧化钠溶液与三种溶液混合,都无明显现象,错误。故选C。
7.A
【解析】
试题分析:B中加入的过量的碳酸钠构成新的杂质,C中一氧化碳被反应掉,D中二者都会和盐酸发生反应。故选A.
考点:除杂
8.D
【解析】
【详解】
木炭和氧化铜都是黑色,通过颜色无法区分,A选项错误;锌和氯化钠,碳酸钠都不反应无法区分,B选项错误;酚酞与稀盐酸和氯化钾都没有现象,无法用酚酞区分稀盐酸和氯化钾,C选项错误;水是无色无味的不可燃的液体,酒精是具有特殊香味的液体,可以点燃,所以通过闻气味和点燃的方法可以区分水和酒精,D选正确;故选择D项。
9.D
【解析】
试题分析:解答图像类的题目抓住“三点一走势”,即首先看清楚横、纵坐标各表示的量,然后从起始点、转折点、终点还有量的变化趋势来进行分析解答,A、加热一定质量的高锰酸钾,横坐标是加热时间,因为刚开始加热没有达到分解的温度,故没有氧气放出,等达到分解温度时,开始产生氧气,然后一直增大直至反应结束不变,正确,B、向含有HCl和CaCl2的混合溶液中加入Na2CO3溶液,先后发生反应:Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑、CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl,故开始加入Na2CO3溶液没有沉淀生成,正确,C、向等质量等质量分数的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁,由于消耗稀盐酸的量是相等的,故产生氢气的质量相等,同时由于锌的活动性比铁强,故反应所需的时间更短,正确,D、浓硫酸具有吸水性,故将一瓶浓硫酸敞口放置在空气中,会吸收空气中的水分而使溶质质量分数减小,错误,故选D
考点:图像题的解答
10.C
【解析】
【详解】
A. Fe2O3与酸反应生成盐和水,选项正确;
B. CO2与碱反应生成盐和水,选项正确;
C. 由金属的化学性质可知,Fe不能与其他物质直接反应生成盐和水,选项不可能;
D. NaOH能与非金属氧化物或酸反应生成盐和水,选项正确,故选C。
11.C
【解析】解:A、A为中性,既可与CaO反应生成碱,又可与CO2反应生成酸,故A为水,故A说法正确;
B、B可与HCl反应生成盐和水,则B可能为金属氧化物也可能为碱,故B可能是氢氧化钠,故B说法正确;
C、C可与NaOH反应生成盐和水,则C可能为非金属氧化物或酸,故C不一定是硫酸,故C说法错误;
D、D可与Ba(NO3)2反应生成另外两种盐,则D为盐,可能是硫酸钠,故D说法正确;
故选C.
12.A
【解析】A、红磷只与空气中的氧气反应,反应后密闭容器中仍含有氮气等气体,故压强不可能降为0,故错误;
B、用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的实验中,二氧化锰是催化剂,反应前后二氧化锰的质量和化学性质不变,故正确;
C、向氯化镁和盐酸的混合溶液中,连滴加入氢氧化钡溶液,氢氧化钡先与稀盐酸反应,故刚开始没有沉淀生成,当稀盐酸反应完全后,氢氧化钡与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀,当氯化镁反应完全后,生成氢氧化镁的质量不变,故正确;
D、锌比铁活泼,相等的时间内锌生成的氢气多,等质量的锌和铁与足量的酸反应,铁生成的氢气多,故D正确;故选A。
13.B
【解析】
试题分析:A、碳酸氢钠俗称小苏打,能与酸反应,故可用小苏打治疗胃酸过多症,正确,B、甲醛有毒,能使蛋白质变质,故不可用甲醛水溶液保存食用海产品,错误,C、稀有气体再通电情况下发出不同颜色的光,故可用稀有气体制成多种用途的电光源,正确,D、洗涤剂具有乳化作用,故可用洗涤剂除去衣服、餐具上的油污,正确,故选B
考点:物质的性质与用途,甲醛的毒性,乳化作用
14.D
【解析】A、硫酸(甲)和活泼金属锌铁铝等反应生成氢气(乙),和碳酸盐或者碱等反应生成水(丙),氢气(乙)体现可燃性或者还原性都能生成水(丙),水(丙)也能在通电的条件下生成氢气(乙)和氧气。该转化能实现,正确;B、碳(甲)在氧气不足的情况下燃烧生成一氧化碳(乙),氧气充足的情况下生成二氧化碳(丙),一氧化碳(乙)体现可燃性或者还原性都能生成二氧化碳(丙),二氧化碳(丙)在高温下和碳反应生成一氧化碳(乙),该转化能实现,正确; C、氧化铁(甲)和碳或者一氧化碳在高温的条件下生成铁(乙),铁(乙)在氧气中燃烧生成四氧化三铁(丙),四氧化三铁在碳或者一氧化碳等还原剂在高温的条件下生成铁(乙),该转化能实现,正确;D、氧化钙(甲)与水反应生成氢氧化钙(乙),氢氧化钙(乙)与二氧化碳反应生成碳酸钙(丙)沉淀和水,碳酸钙(丙)高温分解生成氧化钙(甲)和二氧化碳,但碳酸钙(丙)不能转换为氢氧化钙(乙),错误。故选D。
15.(1)元素 (2)磷肥 (3)Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
【解析】
试题分析:物质含有的应该是具有宏观意义的元素而不是原子;分子,更不是单质,农作物生长需要多种营养元素,为了使农作物根系发达,耐寒耐旱,应施加化肥的种类是磷肥,胃酸的主要成分是稀盐酸,根据酸的化学性质可以写出对应的化学方程式。
考点:元素的概念 化肥的知识 化学方程式的书写 酸碱的性质和变化
16.
【解析】(1)CH4 (2)ClO3- (3) (4)C2H5OH (5)CH3COOH
试题分析:要学会正确的使用化学用语,正确的标注化合价和离子的带电量,还要根据物质的特性准确的书写物质的化学式。
考点:
17.、CaCO3CaO+ CO2↑ ;分解反应;物理;过滤;漏斗;用作氮肥
【解析】
试题分析: 反应①是工业制生石灰的方法,反应②2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,属于分解反应;(2)分离液态空气利用汽化法,属于物理变化;(3)操作a是为了分离NaHCO3固体和NH4Cl溶液,所以是过滤;(4)NH4Cl可以用作氮肥。
考点: 纯碱的制取;过滤的原理、方法及其应用
18.(1)A:碱式碳酸铜(铜绿)、B:氧化铜;
(2)作电缆(导线)等;
(3)碱式碳酸铜----氧化铜+二氧化碳+水
【解析】试题分析:框图式的推断题,抓住一些特殊的反应现象、特殊的性质及特殊的反应条件等级题目的“题眼”,该题的题眼C是常温下一种最常见的液体;可判断为水,C和D的反应是自然界中最重要的反应——光合作用,故可判断D为二氧化碳,则E为氧气,再根据A为绿色固体,加热分解得到二氧化碳和水以及物质B,故可判断B为氧化铜
(1)A为:碱式碳酸铜B为:氧化铜
(2)金属F应为铜,故F的一种用途:作导线
(3)反应①的文字表达式:碱式碳酸铜氧化铜+二氧化碳+水
考点:框图式的推断题
19. CuO CuCl2+Ba(OH)2===Cu(OH)2 ↓+BaCl2 Fe2O3 NaCl
【解析】本题是框图型推断题。可以根据特定物质的颜色、状态等方面进行综合判断,从而得出正确的结论,找出题眼“D为蓝色沉淀”,则D一般为氢氧化铜;“D为红褐色沉淀”,则为氢氧化铁。
(1)若D为蓝色沉淀,则D一般为氢氧化铜,X是金属氧化物,则X为 CuO;则A为稀盐酸,B为氯化铜, E和F反应生成为白色沉淀,不溶于稀硝酸,则C为氢氧化钡溶液;若G中有大量Cl﹣,则B和C的反应方程式为 CuCl2+Ba(OH)2═Cu(OH)2↓+BaCl2;
(2)若D为红褐色沉淀,则D氢氧化铁,X是金属氧化物,则X为 Fe2O3;则A为稀盐酸,B为氯化铁,C为氢氧化钠,若F是硝酸银,则E为 NaCl。
点睛:初中化学中不溶于稀硝酸的白色沉淀是AgCl和BaSO4。
20.【实验1】①红色固体逐渐变为黑色 3CO + Fe2O3高温
3CO2 + 2Fe
Ca(OH)2 + CO2
CaCO3↓+ H2O
②没有尾气处理装置
【实验2】①装置B不能将反应产生的CO2全部吸收
②Fe3O4; Fe2O3、FeO; Fe3O4、Fe2O3、FeO(此空2分)
【解析】 [实验1]①本实验的现象是:A中红色变黑色;B中变浑浊.一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳;二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水.故答案为:红色固体逐渐变为黑色;3CO+Fe2O33CO2+2Fe;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
②因为一氧化碳有毒,因此要进行尾气处理.故答案为:没有尾气处理装置
[实验2]①不选用装置B的质量的理由是:装置B不能将反应产生的CO2全部吸收,故答案为:装置B不能将反应产生的CO2全部吸收
②根据表格数据:氧元素的质量=55.72g-55.08g=0.64g,混合物中氧元素的质量分数=×100%=27.6%,而Fe3O4中含氧:27.6%;而Fe2O3中含氧:30%;而FeO中含氧:22.2%;故答案为:Fe3O4; Fe2O3、FeO; Fe3O4、Fe2O3、FeO
21.③①② 溶解引流较多量固体ad
【解析】
【详解】
(1)图中制造过滤器的正确方法是先对折,再对折,后将滤纸分为1层和3层,故正确顺序为③①②。
(2)①粗盐的提纯步骤为称量、溶解、过滤、蒸发;在过滤时玻璃棒的作用是引流;在蒸发时,当蒸发皿中有较多固体时,停止加热;②a.蒸发时液滴溅出相当于将溶液中的溶质氯化钠向外溅出,故最终得到的精盐的质量偏小;
b.过滤时,滤纸破损 ,会使所得的精盐中混有固体杂质偏大,故精盐的质量偏大;
c.粗盐中加入过量的水最终都蒸发掉,故不会影响精盐的质量;
d.过滤后,滤纸上的泥沙未用水冲洗,会粘有部分氯化钠,故所得的氯化钠的质量偏小。故选ad。
22. 复分解反应 C 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【解析】(1)反应③是酸与碱反应生成盐和水,故是复分解反应;
(2)A、碳酸钠和氢氧化钠互相交换成分后不能生成气体、沉淀和水,故碳酸钠和 氢氧化钠不能反应;B、HCl不是盐,故错误;C、CuSO4可以与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故正确;D、氯化钠与氢氧化钠交换成分后不能生成气体、沉淀或水,故错误。故选C。
(3)氢氧化钠易与空气中的二氧化碳反应变质,故要密封保存,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,反应方程式为2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
23. 尿素 碳酸氢铵 氯化铵 无 能 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O
或NH4HCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NH3↑+2H2O
【解析】本题主要是考查了铵态氮肥的检验和复分解反应发生的条件,应熟悉物质之间的化学反应及反应的现象,能利用现象来确定物质。
(1)加入熟石灰同时研磨,无现象的为尿素, A为尿素;有氨味的为氯化铵、碳酸氢铵,加入稀盐酸,B有气体生成为碳酸氢铵;无现象的C为氯化铵.三种化肥的名称分别是尿素、碳酸氢铵、氯化铵;
(2)因为碳酸氢铵与盐酸反应,氯化铵与盐酸不反应,无需另取;
(3)碳酸氢铵氯化铵都是铵态氮肥,常温下碳酸氢铵能分解出有刺激性气味的氨气,氯化铵常温不分解,能采取闻气味的方法鉴别;
(4)在操作Ⅰ中,氯化铵与氢氧化钙反应生成氯化钙、水和氨气,碳酸氢铵与氢氧化钙反应生成碳酸钙、水和氨气,化学方程式分别是:2NH4Cl+ Ca(OH)2==== CaCl2+2NH3↑+2H2O、NH4HCO3+Ca(OH)2==== CaCO3↓+NH3↑+2H2O。
24.10.6 4.4g
【解析】
【详解】
(1)106g溶液中所含溶质的质量=106g×10%=10.6g;
答:(1)106 g上述溶液中所含溶质的质量为4.4g,(2)106 g上述溶液与足量10%的盐酸反应,最多可生成CO2的质量为7.3g。
25.(1)2.2 g;(2)13.1%
【解析】(1)由质量守恒定律,生成二氧化碳的质量为:20g+6g+26.2g-50g=2.2g;
(2)设Na2CO3的质量为x,生成的NaCl的质量为y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O
106 117 44
x y 2.2g
解得:x=5.3g y=5.85g
反应溶液中氯化钠的质量为:5.85g+(6g-5.3g)=6.55g
反应后所得溶液中溶质的质量分数是 =13.1%
答:(1)生成二氧化碳的质量是2.2g;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是13.1%。
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