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    人教版九年级化学上册课件:4.2 水的净化(共32张PPT)

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    化学第四单元 自然界的水课题2 水的净化背景图ppt课件

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    这是一份化学第四单元 自然界的水课题2 水的净化背景图ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了纯净物,鲁滨逊流落在荒岛上,这些泥水可饮用吗,微生物,静置沉淀,吸附沉淀,明矾的作用,物理变化,2如何折叠滤纸,5想一想等内容,欢迎下载使用。


    1、了解纯水和自然水、硬水和软水的区别。
    2、知道吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用的净化水的方法,知道含有哪些杂质的水可用过滤或蒸馏的方法净化。
    3、认识硬水的危害,知道把硬水转化为软水的方法,能用实验方法区分硬水和软水。
    4、能够说出过滤的原理,并独立进行过滤操作。
    无色、无臭、清澈透明的液体。
    思考:1、自然界的水是纯净物还是混合物? 2、自然界的水含有什么杂质?
    他只能从池塘中取得一些泥水。
    他能否从中提取洁净的饮用水?
    鲁滨逊从池塘里获得的水
    (河水、湖水、海水、井水等)
    想一想:在生活中如何对水进行净化?
    自来水厂净水过程示意图
    除去可溶性杂质,吸附颜色和异味
    把浑浊的水静置一段时间后,底部有沉淀,上面的水变得相对澄清。但有一些悬浮物存在。
    不能去除悬浮在水中及沉在水底的固体物质。
    向水中加入某些净水剂如明矾,利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质进行吸附,使杂质沉降来达到净水的目的。
    吸附悬浮杂质,使之沉降。
    (1)过滤需要哪些仪器?
    (3)过滤操作的要领:
    玻璃棒紧靠三层滤纸一边。
    漏斗下端紧靠烧杯内壁。
    (4)过滤时的注意事项:
    滤纸一定贴紧漏斗,不能留有气泡,为 什么?2. 滤纸的边缘为何要低于漏斗的边缘?3. 过滤后的水是纯水吗?4. 过滤操作主要去除水中的什么杂质?
    若有气泡,过滤的速度会比较慢。
    1、过滤后,滤液仍然浑浊的原因有哪些?
    2、过滤后,溶液仍浑浊应如何处理?
    3、能用过滤方法分离食盐和沙吗?
    (2)滤液边缘高于滤纸边缘
    更换滤纸,重新过滤,直到澄清为止。
    能。先加入水溶解,再过滤。
    (食盐易溶于水,而沙不溶于水。过滤时,食盐随液体流到烧杯中,沙则留在滤纸上)
    (6)过滤操作适应的范围:
    ■过滤可以分离: 与 的混合物
    ■过滤可以分离: 与 的混合物
    ①铁粉和水、石头和酒精
    ②铁粉和食盐、石头和白糖
    过滤后的水比较澄清但发红。如何去掉颜色呢?
    活性炭是具有多孔结构的单质炭,能吸附色素和异味,同时过滤水中的杂质。
    便于活性炭充分地吸收气味和色素。
    鲁滨逊制取的水可以喝吗?
    想一想:鲁滨逊利用自制的净水器过滤泥水,这样的水可以安全饮用吗?为什么?
    1、长期使用的水壶或暖水瓶内部,你有观察过吗?
    2、你有试过用了很多肥皂,却出不了泡沫吗?
    3、你穿过洗过后感觉硬梆梆的衣服吗?
    含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
    不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水。
    洗衣物等洗不净,浪费肥皂,时间长了会使衣物变硬。
    锅炉烧水,水垢过多浪费燃料,引起爆炸。
    硬水和软水可以转化吗?
    ■生活中,常用煮沸的方法降 低水的硬度
    ■工业上和实验室中,常用 蒸馏的方法降低水的硬度
    加热液体,使它变为蒸气,再使蒸气冷却,液化成液体。
    (防止加热时出现暴沸)
    (有利于水蒸气的冷却)
    去除可溶物质,降低水的硬度。
    装置中导管很长,它起什么作用?
    1、静置沉淀法:简单除去水中沉淀。
    2、吸附沉淀法:除去水中悬浮物及沉淀
    3、过滤法:较好除去水中不溶杂质。
    4、蒸馏法:较好除去水中可溶杂质。
    硬水——含可溶性钙、镁离子比较多的水。
    软水——含可溶性钙、镁离子比较少的水。
    2、区别方法:肥皂水法、蒸发法
    3、硬水软化方法: 煮沸、蒸馏等
    2. 能除去河水中可溶性杂质的方法是( ) A. 沉淀 B. 蒸馏 C. 吸附 D. 过滤3. 下列净化水的操作过程中,发生化学变化过程的是 A. 沉淀 B. 消毒 C. 过滤 D. 蒸馏4. 下列净化的操作,净化程度最高的是( ) A. 静置 B. 吸附 C. 过滤 D. 蒸馏
    1. 下列混合物可用过滤方法来分离的是( ) A. 水和二氧化锰 B. 铁粉和铜粉 C. 酒精和水 D. 泥沙和食盐水
    5. 要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰,有以下几步操作可供选择,其中正确的操作顺序是( ) ①蒸发溶液 ②过滤 ③溶解 ④水洗 ⑤烘干 A.③②④① B.③②⑤④ C.③②④⑤ D.③②①④
    6. 我们的饮用水是由河水净化所得。已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀,氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是( ) A.河水→过滤→加氯气→加明矾→沉淀→净水 B.河水→加氯气→过滤→加明矾→沉淀→净水 C.河水→加明矾→加氯气→过滤→沉淀→净水 D.河水→加明矾→沉淀→过滤→加氯气→净水
    8.天然水分别经过下列净化操作后,一定能得到软水的是 A. 沉淀 B. 过滤 C. 吸附 D. 蒸馏
    9.下列方法能区别硬水与软水的是( ) A. 观察颜色 B. 加入明矾 C. 溶解食盐 D. 加入肥皂水
    7.下列各组混合物可用过滤法进行分离的是 ( ) A. 酒精和水 B. 白糖和铁粉 C. 食盐水 D. 铁粉和铜粉
    10.指出下图中过滤操作中的错误:
    (1) 。
    (2) 。
    漏斗的下端未紧靠烧杯内壁
    11.要除去水中的下列杂质应该采用什么方法: ⑴ 水中的泥沙: 。 ⑵ 水中的食盐: 。 ⑶ 水中的有色有味物质: 。
    ◆思考题:如何区分蒸馏水和海水?
    将肥皂水分别放入两杯水中,振荡,泡沫多的为蒸馏水,泡沫少的为海水。
    将两杯水中分别蒸发,有晶体析出的为海水,无任何物质析出的为蒸馏水。
    分别测量两杯同样体积的水,密度小小的为蒸馏水,密度大的为海水。

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