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    章末综合检测3 相互作用——力-2020-2021学年高中物理同步备课学案(2019人教版必修第一册)
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    人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力综合与测试课时训练

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    这是一份人教版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用——力综合与测试课时训练,共5页。试卷主要包含了选择题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    (时间:90分钟,满分:100分)


    一、选择题(每小题5分,共60分)


    1.甲、乙两拳击运动员竞技,甲一拳击中乙肩部,观众可认为甲运动员(的拳头)是施力物体,乙运动员(的肩部)是受力物体,但是在甲一拳打空的情况下,下列说法中正确的是( )


    A.这是一种只有施力物体,没有受力物体的特殊情况


    B.此时的受力物体是空气


    C.甲的拳头、胳膊与自身躯干构成相互作用的物体


    D.以上说法都不正确


    解析 力的作用是相互的,只要有力产生,必然存在着施力物体和受力物体.甲运动员击空了,但在其击拳过程中,其拳头、胳膊与躯干的相互作用系统内由于相互作用而产生力,故C正确.


    答案 C


    2.如图所示,物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动,则物块受到的摩擦力Ff与拉力F的合力方向应该是( )





    A.水平向右 B.竖直向上


    C.向右偏上 D.向左偏上


    解析 物体受四个力平衡,重力和支持力的合力竖直向下,所以F与Ff的合力与其等大反向,B正确.


    答案 B


    3.物体受到两个方向相反的力的作用,F1=4N,F2=8N,保持F1不变,将F2由8N逐渐减小到零的过程中,它们的合力大小变化是( )


    A.逐渐减小 B.逐渐变大


    C.先变小后变大 D.先变大后变小


    解析 F1与F2共线反向,所以当F2≥4N时其合力F=F2-F1,其方向与F2同向,F2减小时F减小,F2=4N时最小为零;当F2≤4N时,其合力F=F1-F2,其方向与F1同向,F2从4N减到零时,F逐渐从零增大到4N.故F2从8N减到0N的过程中,其合力先减小后增大,所以选C.


    答案 C


    4.如图所示,在水平力F作用下,A、B保持静止.若A与B的接触面是水平的,且F≠0.则关于B的受力个数可能为( )





    A.3个 B.4个


    C.5个 D.6个


    解析 对于B物体,一定受到的力有重力、斜面支持力、A的压力和A对B的摩擦力,若以整体为研究对象,当F较大或较小时,斜面对B有摩擦力,当F大小适当时,斜面对B摩擦力为零,故B可能受4个力,也可能受5个力.


    答案 BC


    5.如图所示,修建铁路、公路的路堤和路堑时,允许的边坡倾角最大值叫做“自然休止角”.如果边坡倾角超过自然休止角α会导致路基不稳定,下列关于自然休止角α与土壤颗粒之间的动摩擦因数μ的关系式正确的是( )





    A.ct α=μ B.ct α>μ


    C.tan α=μ D.tan α>μ


    解析 以土壤颗粒为研究对象,当边坡倾角达到自然休止角α时,颗粒达到最大静摩擦力,而最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力,将重力分解,则mgsin α=μmgcs α,得μ=tan α,故C正确.


    答案 C


    6.如图所示,在一粗糙水平面上有两个质量分别为m1和m2的木块1和2,中间用一原长为L、劲度系数为k的轻弹簧连接起来,木块与地面间的动摩擦因数为μ,现用一水平力向右拉木块2,当两木块一起匀速运动时两木块之间的距离是( )





    A.L+eq \f(μ,k)m1g B.L+eq \f(μ,k)(m1+m2)g


    C.L+eq \f(μ,k)m2g D.L+eq \f(μ(m1m2g),k(m1+m2))


    解析 对物块1受力分析可知F=kx=μm1g,故弹簧的长度为L+eq \f(μm1g,k),A正确.


    答案 A


    7.“街下儿童仰面时,清明妆点正堪宜,游丝一断浑无力,莫向东风怨别离.”这是《红楼梦》中咏风筝的诗.风筝在风力F、线的拉力FT以及重力G的作用下,能够平稳地飞在蓝天上.下面各图是某同学关于风筝此时在空中的受力分析的四种可能性,其中正确的是( )





    解析 近年取材于古代文学作品中的诗词来命题的题目越来越多,本题物理情景简洁,集美学与力学于一体,如何让学生从本题中体验物理学的美妙和实用有很大帮助.本题考查物体在三个力作用下的平衡问题.风筝在风力F、线的拉力FT以及重力G的作用下处于平衡状态,则任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反,分析选项各图知,A正确,B、C、D错误.


    答案 A


    8.如图所示,质量为m1的木块在质量为m2的长木板上滑行,长木板与地面间动摩擦因数为μ1,木块与长木板间动摩擦因数为μ2,若长木板仍处于静止状态,则长木板受地面摩擦力大小一定为( )





    A.μ1(m1+m2)g B.μ2m1g


    C.μ1m1g D.μ1m1g+μ2m2g


    解析 木块在木板上滑行,木板上表面所受滑动摩擦力Ff=μ2m1g;木板处于静止状态,水平方向上受到木块对木板的滑动摩擦力和地面对木板的静摩擦力,根据力的平衡条件可知,地面对木板的静摩擦力的大小等于木块对木板的滑动摩擦力的大小,B项正确.


    答案 B


    9.如图所示是皮带传动示意图,A是主动轮,B是从动轮,两轮水平放置,当皮带按图示方向传动时,重10 N的物体随皮带一起匀速运动,若物体与皮带间的最大静摩擦力为5 N,则( )





    A.物体m受到的摩擦力方向向右,大小为5 N


    B.物体m受到的摩擦力为零


    C.皮带上P点所受摩擦力方向向下


    D.从动轮上Q点所受摩擦力方向向下


    解析 物体随皮带一起匀速运动,若受摩擦力,必为沿皮带切线方向,物体将不再匀速运动,故m不受摩擦力的作用;A为主动轮,若光滑,则皮带有相对轮A逆时针运动的趋势,故皮带上P点受摩擦力方向向下;B为从动轮,皮带上Q点向上运动,B轮在摩擦力作用下,顺时针转动,即从动轮上Q点受摩擦力向上.


    答案 BC


    10.放在光滑水平面上的一个物体,同时受到两个力的作用,其中F1=10 N,方向水平向右,F2=18 N,方向水平向左,在力F2由18 N逐渐减小到零的过程中,这两个力的合力的变化情况是( )


    A.大小逐渐减小,方向水平向左


    B.大小逐渐增大,方向水平向右


    C.大小先减小后增大,方向先水平向左后水平向右


    D.大小先增大后减小,方向先水平向右后水平向左


    解析 当18 N≥F2>10 N时,合力的大小由8 N逐渐减小,合力的方向水平向左;当F2=10 N时,合力为零;当10 N>F2≥0时,合力的大小逐渐增大到10 N,合力的方向水平向右.故只有选项C正确.


    答案 C


    11.完全相同的直角三角形滑块A、B,按如图所示叠放,设A、B接触的斜面光滑,A与桌面间的动摩擦因数为μ.现在B上作用一水平推力F,恰好使A、B一起在桌面上匀速运动,且A、B保持相对静止,则动摩擦因数μ跟斜面倾角θ的关系为


    ( )





    A.μ=tanθ B.μ=eq \f(1,2)tanθ


    C.μ=2tanθ D.μ与θ无关


    解析 取AB为一整体,受力分析如图甲,由平衡条件得:F=Ff,FN=2mg,又Ff=μFN,可得:F=2μmg,再隔离滑块B,受力分析如图乙,





    有:FNBcsθ=mg,FNBsinθ=F,得:F=mgtanθ,故有:2μmg=mgtanθ,μ=eq \f(1,2)tanθ,故B正确.


    答案 B


    12.如图所示,质量为m的物体放在倾角为θ的斜面上,它跟斜面间的动摩擦因数为μ,在水平恒力F的作用下沿斜面做匀速运动,则物体所受的摩擦力不可能的是( )





    A.mgsin θ-Fcs θ B.Fcs θ-mgsin θ


    C.μ(mgcs θ+Fsin θ) D.μ(mgcs θ-Fsin θ)


    解析 物体在水平恒力F的作用下沿斜面做匀速运动,没有说明向上还是向下,另外,在建立坐标系时,可以水平竖直,也可以沿斜面和垂直斜面,建立不同的坐标系,有时会有不同的数学表达式.


    答案 D


    二、解答题(每题10分,共40分)


    13.用一弹簧测力计水平拉一端固定的弹簧,以此来测定此弹簧的劲度系数k,测出的拉力F与弹簧长度L之间的数据如下表所示


    (1)在图中作出此弹簧的F-L图.





    (2)图线与L轴交点表示________,其值为________cm,此弹簧的劲度系数为________N/m.


    解析 如图与L轴的交点表示F=0时弹簧的长度,即原长,求劲度系数可用相距较远的两组点求出斜率并求平均值.


    答案 (1)如图所示





    (2)弹簧原长 21.2 145(在误差允许范围内即可)


    14.如图所示的物体A、B被水平压力F压在竖直墙上静止不动.已知A物体重力为GA,B物体的重力为GB,试分析物体A、B的受力,并求出各力的大小.





    解析 由于研究对象涉及到两个物体,因此采用隔离法分析.先分析B物体受力,B物体受到重力GB、外加水平压力F、A物体对B物体的弹力FNB和A物体对B物体的摩擦力FfB作用而处于静止状态.受力方向如下图甲所示,且FNB=F,FfB=GB.A物体受到重力GA、B物体对A物体的压力FNB′、墙对A物体的弹力FNA、B物体对A物体的摩擦力FfB′和墙对A物体的摩擦力FfA作用,而处于静止状态,方向如下图乙所示.其中:FNA=FNB′=F,FfA=GA+FfB′=GA+GB





    答案 见解析


    15.在水平路面上用绳子拉一个重力为G=183 N的木箱,绳子与水平路面的夹角为30°,如图所示.木箱与路面间的动摩擦因数μ=0.10,要使木箱能在水平路面上匀速直线移动,则绳上所加拉力F应为多大?





    解析 物体的受力分析如下图所示,木箱受到了四个力的作用.将拉力F按水平方向与竖直方向分解为两个分力F1和F2,得F1=Fcs θ,F2=Fsin θ.


    在水平方向上由二力平衡可得:





    F1=Ff=Fcs θ①


    在竖直方向上:G=F2+FN=FN+Fsin θ②


    又Ff=μFN③


    解得F=20 N.


    答案 20 N


    16.如图所示,轻杆BC的C点用光滑铰链与墙壁固定,杆的B点通过水平细绳AB使杆与竖直墙壁保持30°的夹角.若在B点悬挂一个定滑轮(不计重力),某人用它匀速地提起重物.已知重物的质量m=30kg,人的质量M=50kg,g取10m/s2.试求:


    (1)此时地面对人的支持力;


    (2)轻杆BC和绳AB所受的力.





    解析 (1)绳对人的拉力为mg,所以地面对人的支持力为:


    FN=Mg-mg=(50-30)×10N=200N


    方向竖直向上


    (2)定滑轮对B点的拉力方向竖直向下,大小为2mg,杆对B点的弹力方向沿杆的方向,由共点力平衡条件得:


    FAB=2mgtan30°=2×30×10×eq \f(\r(3),3)N


    =200eq \r(3)N


    FBC=eq \f(2mg,cs30°)=eq \f(2×30×10,\f(\r(3),2))N=400eq \r(3)N.


    答案 (1)200N (2)400eq \r(3)N 200eq \r(3)N




















    F/N
    1.10
    1.50
    2.00
    3.00
    3.50
    3.80
    4.00
    L/cm
    22.00
    22.35
    22.70
    23.31
    23.65
    23.80
    24.00
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