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    2020-2021学年新教材地理人教版必修第一册同步教学课件:提升案 6.2地质灾害 课件(21张)

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    高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 地质灾害多媒体教学ppt课件

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    这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第二节 地质灾害多媒体教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了二地震指标,四地震分布,世界地震分布规律,中国地震分布规律,频发地区,滑坡泥石流,一滑坡,分布及条件,二泥石流,地形陡峻等内容,欢迎下载使用。
    (一)概念: 地应力超过岩层所能承受的限度时,岩层发生断裂或错位,使长期聚集起来的能量急剧释放,并以地震波的形式向四周传播,使地面发生震动,称为地震。
    地应力是指当物体(岩石)受到外力作用,其内部会产生一种抵抗力。
    1.震级:表示地震能量的大小,一次地震只有一个震级。
    2.烈度:表示地震时某一地区地面受到的影响和破坏程度。特点:烈度越大,破坏越严重;一次地震可有多个烈度。影响因素:震级、震源深度、地质构造、地面建筑等。
    探究活动:在图中找出:震源、震中、震源深度、震中距、等震线。说一说它们之间的关系?
    (1)震源:地球内部岩层破裂引起震动的地方,称为震源。(2)震中:地面正对着震源的那一点称为震中。震中附近振动最强烈、破坏最严重的地区成为极震区。(3)震源深度:震源到地面的垂直距离为震源深度。(4)震中距:地面上任何一点到震中的直线距离称为震中距。(5)等震线:把地面破坏程度相似的各点连接起来的曲线称为等震线。
    案例分析:汶川地震造成的最大烈度达11级,试简要分析汶川地震烈度大的原因。
    震级大;地处大断裂带上;建筑物防震能力差。
    造成房屋倒塌、破坏道路、管道、通信等基础设施。
    诱发崩塌、滑坡、泥石流、火灾、海啸、有毒气体泄漏、疫病蔓延等。
    严重损害灾区人们的心理健康
    分布规律: 板块与板块交界地带 世界两大地震带 环太平洋地震带 地中海——喜马拉雅地震带多发的原因: 位于地质构造断裂地带,地壳活跃,地球内部能量集中,释放较频繁,故地震多发。
    地中海——喜马拉雅地带
    范围广、频度高、强度大。
    台湾、西藏、新疆、青海、云南、四川等。
    1.概念:山地斜坡上的岩体或土体,因河流冲刷、地下水活动、地震及人类活动等原因,在重力作用下,沿一定的滑动面整体下滑的现象。
    岩体破碎、地势起伏较大、植被覆盖度较差的地区
    山地丘陵区和工程建设频繁的地区
    3.危害破坏或掩埋农田、道路和建筑物,堵塞河道,造成重大的人员伤亡。
    1.概念:山区沟谷中由暴雨或冰雪消融等激发的,含有大量泥沙、石块的特殊洪流。
    3.危害 堵塞江河,摧毁城镇和村庄,破坏森林、农田、道路,对人民的生命财产、生产活动以及环境造成很大的危害。
    泥石流有明显的季节性,与集中降水的时间相一致
    滑坡四季都可发生。雨季或春季冰雪融化时多发
    主要发生在山区。尤其是 西南地区。
    思考:除此之外还有哪些灾害属于地质灾害?

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