高中地理鲁教版 (2019)必修 第二册第三节 海洋权益与海洋发展战略同步达标检测题
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这是一份高中地理鲁教版 (2019)必修 第二册第三节 海洋权益与海洋发展战略同步达标检测题,共4页。试卷主要包含了我国领海基线的确定方法是,按形成原因划分,永兴岛是等内容,欢迎下载使用。
1.下列关于沿海国家在不同海域的法律地位说法正确的是( )
①内水与陆地领土地位相同
②沿海国在领海内享有的主权及于其领海上空及其海床和底土
③公海是人类共同财产,对所有国家开放
④沿海国在专属经济区内享有主权
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
解析:沿海国在专属经济区内享有勘探、开发、养护、管理等权利和从事科学研究,海洋环境保护等管辖权。所有国家享有航行、飞越、铺设海底电缆和管道等自由,但不得从事危害沿海国主权和安全的活动。
答案:A
海洋权益属于涉及国家主权、安全和发展的核心利益,是由相互影响、相互交织而又不能相互替代的几种权益构成一个统一整体。据此完成2~3题。
2.海洋主权、海洋管辖权、海洋管制权属于( )
A.海洋经济权益 B.海洋安全利益
C.海洋政治权益 D.海洋科学利益
3.海上观光旅游、举办跨海域的文化活动属于( )
A.海洋经济权益 B.海洋安全利益
C.海洋政治权益 D.海洋文化利益
解析:第2题,海洋主权、海洋管辖权、海洋管制权属于海洋政治权益。第3题,海上观光旅游、举办跨海域的文化活动属于海洋文化利益。
答案:2.C 3.D
4.我国领海基线的确定方法是( )
A.正常基线法
B.直线基线法
C.低潮基线法
D.正常基线法和直线基线法交替采用
解析:我国领海基线以直线基线法确定。
答案:B
中国最南端的地级市是三沙市,市政府驻在西沙的永兴岛。下图是“中国的南海诸岛”图。据此完成5~6题。
中国的南海诸岛
5.按形成原因划分,永兴岛是( )
A.大陆岛 B.火山岛
C.珊瑚岛 D.冲积岛
6.下列关于中国南海诸岛的说法正确的是( )
①南海诸岛包括东沙、西沙、中沙和南沙四大群岛
②我国人民在南海活动已有1 000多年历史
③中国对南海诸岛拥有领土主权
④中国最早发现、命名和开发经营南海诸岛及周围海域
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
解析:第5题,按形成原因划分,永兴岛是珊瑚岛。第6题,我国人民在南海活动已有2 000多年历史。
答案:5.C 6.C
岛屿之争的实质是海洋国土及海洋权益之争。下图是“海岛的专属经济区示意”图。据此完成7~8题。
海岛的专属经济区示意
7.关于海岛的专属经济区的说法正确的是( )
①所有的岛礁都享有专属经济区
②一个远离大陆的海岛最大可获得43万平方千米专属经济区
③不能维持人类居住的岩礁,不享受专属经济区
④四周环水并在高潮时高于水面的自然形成的岛屿,可以同陆地一样拥有专属经济区
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
8.下列国际社会解决岛屿争端的做法不合理的是( )
A.最先发现原则
B.历史习惯原则
C.充分考虑现状原则
D.上述原则出现相互矛盾时可武力解决
解析:第7题,《联合国海洋法公约》规定:四周环水并在高潮时高于水面的自然形成的岛屿,可以同陆地一样拥有自己的领海、毗连区、专属经济区和大陆架。例如,一个远离大陆的海岛,最大可获得1500平方千米领海区和43万平方千米专属经济区。《公约》还规定:那些不能维持人类居住或其本身经济活动的岩礁,不享受专属经济区或大陆架。第8题,长期以来,国际社会为解决岛屿争端形成了一些基本原则,即最先发现原则、历史习惯原则、充分考虑现状原则、充分尊重当地居民原则、大陆架自然延伸原则,上述原则之间存在相互矛盾甚至尖锐对立之处,有些岛屿归属问题往往不能简单地用一种或几种方式解决,当事国须在兼顾各方利益的基础上平等磋商。
答案:7.B 8.D
9.下图示意我国南方某滨海城市局部海岸的变迁。读图回答问题。
简述该区域合理利用海洋空间可采取的主要措施。
解析:可采取措施应针对合理利用海洋空间的开发过程中可能出现的海洋污染、海洋生态环境破坏等问题提出,故措施主要有防止海洋污染,保护海洋生态环境;避免无序开发和过度利用;因地制宜利用海洋空间。
答案:因地制宜利用海洋空间;避免无序开发和过度利用;防止海洋环境污染,保护海洋生态环境。
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