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    2020-2021学年新教材鲁科版必修第二册 第3章第2节 从化石燃料中获取有机化合物(第1课时) 作业 练习
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    高中化学鲁科版 (2019)必修 第二册第2节 从化石燃料中获取有机化合物第1课时随堂练习题

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    这是一份高中化学鲁科版 (2019)必修 第二册第2节 从化石燃料中获取有机化合物第1课时随堂练习题,共7页。试卷主要包含了下列说法不正确的是,下列叙述正确的是,下列说法中错误的是等内容,欢迎下载使用。

    第1课时 从天然气、石油和煤中获取燃料 石油裂解与乙烯


    学业水平考试达标练


    1.煤矿发生瓦斯爆炸往往与矿坑中甲烷有关,下列叙述中错误的是( )


    A.点燃甲烷不必事先进行验纯


    B.甲烷燃烧放出大量的热,所以是一种很好的气体燃料


    C.煤矿的矿井要注意通风并严禁烟火,以防爆炸事故的发生


    D.点燃混有空气的甲烷不一定会爆炸


    解析:选A 可燃性气体点燃前需验纯。


    2.2019年3月27日至29日,一年一度的世界石油装备大会——第十九届中国国际石油石化技术装备展览会(cippe 2019)在北京盛大开幕。下列关于石油的说法错误的是( )


    A.石油的分馏是物理变化


    B.直接燃烧石油取暖对环境无任何影响


    C.用石油产品裂解能生产乙烯


    D.石油是混合物


    解析:选B 石油的分馏没有新物质生成,属于物理变化,故A正确;石油中除了含碳元素以外,还含有氢元素、氮元素、硫元素等,直接燃烧石油会生成二氧化碳、水、氮氧化物、二氧化硫等,氮氧化物、二氧化硫会污染空气,故B错误;石油裂解能获得乙烯等不饱和烃,故C正确;石油是由多种物质组成的混合物,故D正确。


    3.(2019·泰安高一检测)下列关于煤、石油和天然气的说法正确的是( )


    A.三者均为可再生能源


    B.天然气的主要成分是甲烷


    C.石油的减压分馏产品中含有乙烷和乙烯


    D.煤燃烧产生的SO2和CO2都是造成温室效应的主要原因


    解析:选B 三者均不是可再生能源,A错误;天然气的主要成分是甲烷,B正确;石油的分馏不能得到乙烯,只能通过石油的裂解才能得到乙烯,C错误;SO2不能造成温室效应,D错误。


    4.下列说法不正确的是( )


    eq \x(石油)eq \(――→,\s\up7(①))eq \x(分馏产品)eq \(――→,\s\up7(②))eq \x(乙烯)eq \(――→,\s\up7(③))eq \x(1,2­二溴乙烷)


    A.石油是由烃组成的混合物


    B.①主要发生物理变化


    C.②是石油的裂解


    D.③属于取代反应


    解析:选D 乙烯与Br2发生加成反应生成1,2­二溴乙烷。


    5.(2019·福州高一检测)下列物质不可能是乙烯加成产物的是( )


    A.CH3CH3 B.CH3CHCl2


    C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br


    解析:选B CH2===CH2加成反应时,应该是每个碳原子上加一个原子或原子团。


    6.(2019·洛阳高一检测)下列各组中两个反应所属反应类型相同的是( )


    A.光照甲烷和氯气的混合气体,混合气体颜色变浅;乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色


    B.乙烷在氧气中燃烧;乙烯在空气中燃烧


    C.乙烯能使溴的四氯化碳溶液褪色;乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色


    D.用乙烯与氯化氢制取氯乙烷;用乙烷与氯气反应制取氯乙烷


    解析:选B A项前者是取代反应,后者是加成反应;B项二者均是氧化反应;C项前者是加成反应,后者是氧化反应;D项前者是加成反应,后者是取代反应。


    7.能证明乙烯分子里含有一个碳碳双键的事实是( )


    A.乙烯分子里碳氢个数比为1∶2


    B.乙烯完全燃烧生成的CO2和H2O的物质的量相等


    C.乙烯容易与溴的四氯化碳溶液发生加成反应,且1 ml乙烯完全加成需要消耗1 ml溴


    D.乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色


    解析:选C A选项,碳氢个数比为1∶2,是对乙烯的组成分析,而不是证明碳碳双键存在的事实;B选项,与A选项实质是一样的,根据生成的CO2和H2O的物质的量相等,也只能推断出碳氢个数比为1∶2;C选项,加成反应是不饱和烃的特征性质,1 ml乙烯完全加成需要消耗1 ml溴,说明乙烯分子中含有一个碳碳双键;D选项,能够使酸性高锰酸钾溶液褪色是不饱和烃的特征,包括烯烃和炔烃,既不能说明一定含有碳碳双键,也不能说明乙烯分子中只含有一个碳碳双键。


    8.(2019·衡水高一检测)下列叙述正确的是( )


    A.破坏乙烯分子里所需吸收的能量是破坏乙烷分子里C—C能量的两倍


    B.乙烯分子里碳、氢原子都处在同一直线上,而乙烷分子里碳、氢原子都处在同一平面上


    C.因为乙烯和甲烷都能在空气中燃烧,所以它们也都能被酸性KMnO4溶液氧化


    D.乙烯易发生加成反应,乙烷易发生取代反应


    解析:选D A项中破坏乙烯分子里所需吸收的能量小于破坏乙烷分子里C—C能量的两倍;B项中乙烯分子里碳、氢原子都处在同一平面上而不是同一直线上,乙烷分子里碳、氢原子不都处在同一平面上;C项中甲烷不能被酸性KMnO4溶液氧化。


    9.(2019·牡丹江高一检测)下列说法中错误的是( )


    A.无论乙烯的加成,还是乙烯使酸性KMnO4溶液褪色,都与分子内含有的碳碳双键有关


    B.无论使用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以鉴别乙烯和乙烷


    C.相同质量的乙烯和甲烷完全燃烧后产生的水的质量相同


    D.乙烯的化学性质比乙烷的化学性质活泼


    解析:选C 相同质量的乙烯和甲烷的氢含量不相等,故生成的水质量不相同。


    10.体育比赛中当运动员肌肉挫伤或扭伤时,队医随即对准运动员的受伤部位喷射药剂氯乙烷(CH3—CH2Cl)(沸点为12.27 ℃),进行局部冷冻麻醉应急处理。制取氯乙烷的最好方法是( )


    A.乙烷与氯气发生取代反应


    B.乙烯与氯气发生加成反应


    C.乙烷与氯化氢混合


    D.乙烯与氯化氢发生加成反应


    解析:选D 乙烷与Cl2发生取代反应生成多种氯代烃的混合物制取的氯乙烷不纯;乙烯与Cl2发生加成反应生成1,2­二氯乙烷;乙烷与氯化氢不反应;乙烯与氯化氢发生加成反应生成氯乙烷。


    11.下列物质反应后可生成纯净的BrCH2CH2Br的是( )


    A.乙烯和溴化氢加成


    B.乙烷和少量的溴蒸气光照


    C.乙烯通入溴的四氯化碳溶液中


    D.乙烷通入溴水中


    解析:选C A项,反应的产物为一溴代物;B项,取代反应得到复杂的溴代物;D项,乙烷与溴水不反应。


    12.(2019·泰安高一检测)如图是某种有机物分子的球棍模型图。图中的“棍”代表单键或双键,不同大小的“球”代表三种不同的短周期元素的原子。对该有机物的叙述不正确的是( )





    A.该有机物可能的分子式为C2HCl3


    B.该有机物的分子中一定有


    C.该有机物分子中的所有原子在同一平面上


    D.该有机物可以由乙烯和氯化氢加成反应得到


    解析:选D 据球棍模型知该有机物的分子式可为C2HCl3,A正确;据碳的成键特点知B正确;类比C2H4的结构知C正确;若为C2H4与HCl加成则产物为C2H5Cl,不符合成键情况,D错误。


    13.(2019·成都高一检测)某课外活动小组设计了以下四种方案除去乙烷中混有的少量乙烯,并得到纯净干燥的乙烷,合理的是( )





    A.①②④ B.①②③


    C.②③④ D.①②③④


    解析:选D ①和②C2H4与Br2发生加成反应生成液态1,2­二溴乙烷而除去C2H4,①NaOH溶液除去挥发出来的Br2蒸气,浓硫酸除去水蒸气,②碱石灰除去挥发出来的Br2蒸气和水蒸气,①和②均正确;③和④酸性KMnO4溶液将C2H4氧化为CO2,NaOH溶液和碱石灰都能吸收CO2,浓硫酸和碱石灰都能吸收水蒸气,③和④也正确。


    14.由乙烯推测丙烯(CH2===CH—CH3)的结构或性质正确的是( )


    A.分子中有3个碳原子在同一条直线上


    B.分子中所有原子都在同一平面上


    C.能使溴的四氯化碳溶液褪色


    D.不能使酸性高锰酸钾溶液褪色





    15.(2019·潍坊高一检测)烃完全燃烧时,消耗的氧气与生成的CO2体积比为3∶2,该烃能使酸性高锰酸钾溶液褪色,也能使溴水褪色,则该烃的分子式可能为( )


    A.C3H4 B.C2H4


    C.C2H6 D.C6H6


    解析:选B 烃的燃烧通式是CnHm+(n+eq \f(m,4))O2―→nCO2+eq \f(m,2)H2O,所以根据题意可知,(n+eq \f(m,4))∶n=3∶2,解得n∶m=1∶2。又因为该烃能使酸性高锰酸钾溶液褪色,能使溴水褪色,所以可能是乙烯。


    16.实验室通常用浓硫酸和乙醇反应来制取乙烯,常因温度过高而生成少量的二氧化硫。有人设计下列实验以确认上述混合气体中有乙烯和二氧化硫,试回答下列问题。





    (1)题图中①、②、③、④装置可盛放的试剂分别是:


    ①________,②________,③________,④________(将下列有关试剂的字母填到横线上)。


    A.品红溶液 B.NaOH溶液


    C.浓H2SO4 D.酸性KMnO4溶液


    (2)能说明二氧化硫气体存在的现象是_________________________________


    ________________________________________________________________________。


    (3)使用装置②的目的是____________________________________________________


    ________________________________________________________________________。


    (4)使用装置③的目的是_________________________________________。


    (5)说明含有乙烯的现象是____________________________________________________。


    解析:乙烯和二氧化硫都能使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色,但乙烯不与氢氧化钠溶液反应,也不与品红溶液反应,利用氢氧化钠溶液来除去二氧化硫,用品红溶液是否褪色来检验二氧化硫的存在以及是否除尽,除尽二氧化硫后,才能用酸性高锰酸钾溶液来证实乙烯的存在。


    答案:(1)A B A D


    (2)装置①中品红溶液褪色


    (3)除去二氧化硫气体,以免干扰乙烯的检验


    (4)检查二氧化硫是否除尽


    (5)装置③中的品红溶液不褪色,装置④中的酸性高锰酸钾溶液褪色


    17.(2019·苏州高一检测)某种塑料分解产物为烃,对这种烃进行以下实验:


    ①取一定量的该烃,使其燃烧后的气体通过干燥管,干燥管增重7.2 g;再通过石灰水,石灰水增重17.6 g。


    ②经测定,该烃(气体)的密度是相同状况下氢气密度的14倍。


    请回答:


    (1)该烃的电子式为________,该烃的名称是___________________________________。


    (2)0.1 ml该烃能与________g溴发生加成反应;加成产物需________ml溴蒸气完全取代。


    解析:(1)由条件①知,该烃燃烧产物中CO2为17.6 g,H2O为7.2 g,碳、氢原子个数比为eq \f(17.6 g,44 g·ml-1)∶(eq \f(7.2 g,18 g·ml-1)×2)=1∶2,该烃的最简式为CH2。由条件②知:该烃的相对分子质量Mr=2×14=28,该烃的分子式为C2H4,即乙烯。(2)0.1 ml该烃能与0.1 ml(16 g)溴发生加成反应,生成CH2BrCH2Br,而0.1 ml CH2BrCH2Br能够与0.4 ml Br2反应生成0.1 ml CBr3CBr3和0.4 ml HBr。


    答案:(1) 乙烯 (2)16 0.4


    18.(2019·哈尔滨高一检测)某同学设计实验探究工业制乙烯的原理和乙烯的主要化学性质,实验装置如图所示(已知烃类都不与碱反应)。请回答下列问题:





    (1)工业制乙烯的实验原理是烷烃(液态)在催化剂和加热条件下发生反应生成不饱和烃。例如,石油分馏产物之一的十六烷烃发生反应: C16H34eq \(――→,\s\up7(催化剂),\s\d5(△))C8H18+甲,甲eq \(――→,\s\up7(催化剂),\s\d5(△))4乙,则甲的分子式为___________,乙的结构简式为________。


    (2)B装置中的实验现象可能是____________,写出反应的化学方程式:________________________________________________________________________,


    其反应类型是________________。


    (3)C装置中可观察到的现象是_______________,反应类型是____________。


    (4)查阅资料知,乙烯与酸性高锰酸钾溶液反应产生二氧化碳。根据本实验中装置________(填字母)中的实验现象可判断该资料是否真实。为了探究溴与乙烯反应是加成反应而不是取代反应,可以测定装置B中溶液在反应前后的酸碱性,简述其理由:________________________________________________________________________。


    (5)通过上述实验探究,检验甲烷和乙烯的方法是________(选填字母,下同);除去甲烷中乙烯的方法是________。


    A.气体通入水中


    B.气体通过盛溴水的洗气瓶


    C.气体通过盛酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶


    D.气体通过氢氧化钠溶液


    解析:(1)根据质量守恒定律可知,甲为C8H16,乙为C2H4。(2)溴水中溴与乙烯发生加成反应生成1,2­二溴乙烷(难溶于水,密度比水大),溴水褪色。(3)乙烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色,发生氧化反应。(4)乙烯等烃都不与氢氧化钙反应,如果产生二氧化碳,D装置中澄清石灰水变浑浊。若乙烯与溴发生加成反应,则产物中无HBr,溶液酸性变化不明显。若乙烯与溴单质发生取代反应,则生成HBr,通过测定溶液的酸性变化,判断乙烯与溴单质发生反应的类型。(5)可用排水法收集乙烯,说明乙烯难溶于水;检验甲烷和乙烯的实验要求有明显不同的实验现象;除去甲烷中的乙烯,不能产生新的气体杂质。


    答案:(1)C8H16 CH2===CH2


    (2)橙色(或橙黄色)褪去 CH2===CH2+Br2―→BrCH2—CH2Br 加成反应


    (3)紫色(或紫红色)褪去 氧化反应


    (4)D 若乙烯与溴发生取代反应生成HBr,其溶液酸性会显著增强 (5)BC B
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