高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第1课 文明的产生与早期发展 教课ppt课件

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第1课 文明的产生与早期发展 教课ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了定居生活，早期城市，手工业，剩余产品的产生，私有制的产生，阶级出现，阶级斗争，国家形成文字出现，文明诞生，两河流域文明等内容，欢迎下载使用。

第一单元 古代文明的产生
第1课 文明的产生与早期发展
天津市滨海新区塘沽紫云中学 於艳
“人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的一些特征。这些特征包括：城市中心、有制度确立的国家的政治权利、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学，等等。并非所有文明都具备这些特征……，但是这一组特征在确定世界上不同地域、不同时期的文明性质时，可以用作一般的指南。”——《全球通史：从史前到21世纪（上）》斯塔夫利阿诺斯（吴象婴等译，上海社会科学院出版社，1998年，105—106页）“对于最初人类文明出现的判断标准，主要是国家制度的确立，文字、文献的形成，冶金业及制作金属工具的普及，城市建筑的设置等四个方面。”——《质疑四大文明古国》陈明远（44—45页，中央编译出版社，2011）
在以上两则材料中，判断文明出现标准有哪些相似之处？
种植植物能养活的人口要比采集食物所能养活的人口多得多。……农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士兵和吏。……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
根据材料并结合教材第3页，用思维导图的方式，梳理农业、畜牧业的发展是如何促进人类文明产生的。
分工发展，劳动生产率提高
苏美尔地区出现城市国家
汉谟拉比基本统一两河流域
中国历史上第一个王朝建立
恒河流域形成一系列国家
请同学们根据课前预习作业，在下面的时间轴上补充相应的历史事件或历史现象。
请依据材料并结合所学知识，指出这一地区自然环境有什么样的特点？
公元前18世纪，汉谟拉比统一两河流域建立君主专制制度制定了世界上现存最早的较完整的成文法典：《汉谟拉比法典》
公元前4000年左右开始向文明过渡，公元前2900年出现了一系列城市国家
大部分地区干旱少雨，但幼发拉底河和底格里斯河提供了充足的水源。两条河流中间围成了一个肥沃的冲击平原——美索不达米亚。
文字：世界上最古老的文字—楔形文字建筑：空中花园数学：发明了60进位制文学作品：最早的史诗——《吉尔伽美什》
法老具有至上的权威；建立比较完善的官僚系统。
东部有西奈沙漠而西临利比亚沙漠，北有地中海，干旱少雨。但流经这一区域的尼罗河每年均有泛滥而且准时，泛滥而不成灾。
文字：象形文字书写材料：纸莎草建筑：金字塔历法：制定了世界上第一部太阳历数学：能够计算圆周率、开平方根宗教：法老作为神权象征
“安努和恩利尔为了人民的利益呼唤我的名字：汉谟拉比，虔诚的、神所敬畏的王子，（任命我）令正义在大地上出现，摧毁罪恶，以便那些强者不能欺辱弱者，（正义）升起像太阳神照耀着黑暗笼罩下的人们，给大地带来光明。” ——《汉谟拉比法典》前言
请根据所给材料并结合所学知识，分析自然环境是如何影响了两河文明和古埃及文明的发展。（例如统治者在国家中的地位、法律、宗教等等角度）
材料一：从地理环境自然条件看……（两河流域）处在西亚北非大干旱地带，雨水稀少，农作物主要靠引河水灌溉。……（从地理位置上看）它处在亚欧非的交通要冲地带，呈开放状，与外界联系相当方便。因此，古代各民族在这里往来、冲突、混杂，相互影响，相互融合，相互承袭的现象特别突出。——《人类六千年（上）》刘景华（中国青年出版社，2015年，50页）材料二：对每年洪水泛滥的恐惧，加之永远存在的外族人入侵的威胁，……人与人之间也充满了不安全感，所以美索不达米亚人试图通过编制完备的法典来消除各种潜在的冲突。——《全球通史：从史前到21世纪（上）》斯塔夫利阿诺斯（吴象婴等译，北京大学出版社，2018年，61页）材料三：尼罗河流域……自然屏障使它受到特别好的保护，不易遭到外族的侵犯。……（尼罗河）把整个流域连接成一个稳定有效的整体。……因此，埃及文明是稳定、保守的。……关心死亡，为来世——尤其是国王的来世——做好物质方面的准备，是埃及宗教信仰的一个主要特征。……法老始终被认为是神王……由于这个原因，埃及没有任何与美索不达米亚的法典相应的法律。……（法老）的话就是法律。——《全球通史：从史前到21世纪（上）》斯塔夫利阿诺斯（吴象婴等译，北京大学出版社，2018年，64页—65页）
结合地图思考：与西亚北非的地形相比，印度自然环境有什么不同之处？
公元前6世纪，恒河流域形成一系列国家
古印度是指喜马拉雅山以南的整个南亚次大陆。印度河流域有着茂盛的热带森林，雨水丰沛。
文字：象形文字建筑：犍陀罗的建筑和雕刻融合了印度和希腊艺术深刻影响周边地区文化发展。历法：在天文、历法、医学方面都取得了重要的成就数学：创造了从1到9的数字，发明了0；提出按位记值的方法宗教：婆罗门教；释迦摩尼创立佛教文学作品：世界上最长的史诗——《摩诃婆罗多》和《罗摩衍那》
根据材料并结合印度文明发展表现，分析印度河流域文明与两河流域文明和古埃及文明的不同点是什么？
每次外来民族的人侵 ,都给印度文明带来了新的成份。他们与本土文化融为一体, 使之不断更新,不断丰富。与此同时,这些外来民族也无不在历史的长河中为印度民族所同化。……印度曾被称为是“ 人种的基因库”,几乎世界上所有的人种都能在印度被找到……另外，印度目前使用的语言共有18种之多, 并且每种语言都包含有其他语言的些许成份。——《浅论印度文明的特征》刘湍康（贵州工业大学学报 <社会科学版>，2007年第4期，222页）
请大家对比希腊与前几个地区地形图，指出这一地区与前几个地区地形最大的不同点是什么
具有小国寡民特征的城邦斯巴达实行少数人掌权的寡头政治；雅典实行多数人掌权的民主政治
东南欧巴尔干半岛南部和爱琴海岛
东临爱琴海，海岸线曲折，多山少平原。。
哲学：苏格拉底，柏拉图、亚里士多德文学：神话、戏剧历史：希罗德首创“历史”一词