这是一份人教部编版七年级下册第四单元14 驿路梨花精品课时练习，共3页。试卷主要包含了走近作者，字词汇总，写作特色，主旨归纳，结构图示，技法指导等内容，欢迎下载使用。

1.走近作者

彭荆风，1929年生，江西萍乡人，家。1952年开始发表作品，1955年出版短篇小说集《》。1957年与人合写电影文学剧本《》与《》。代表作有长篇小说《鹿衔草》，中篇小说《蛮帅部落的后代》《爱与恨的边界》，短篇小说集《》等。

2.字词汇总

（1）【读准字音】给下列加点字和多音字注音。

陡峭（）菌子（）麂子（）瑶族（）

驿路（）恍惚（）倚在（）香气四溢（）

落eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(（）飘落,（）落下,（）落枕)) 累eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(（）劳累,（）累赘,（）积累)) 宿eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(（）宿舍,（）一宿,（）星宿))

（2）【辨清字形】根据拼音写汉字。

niǎn（）走 bì（）风立jí（） màn（）步

eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(竹miè（）,miè（）视)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(晶yíng（）,军yíng（）)) eq \b\lc\{(\a\vs4\al\c1(修qì（）,róng（）毛))

（3）【理解词义】请把下列词义或词语补充完整。

①修葺：____________________________________________________________________

②折损：____________________________________________________________________

③驿路：____________________________________________________________________

④恍惚：____________________________________________________________________

⑤简陋：____________________________________________________________________

⑥延伸：____________________________________________________________________

⑦ ：光亮而透明。

⑧ ：细长。

⑨ ：（山势等）坡度很大，直上直下。

⑩ ：指香气浓郁，向四面飘散。

3.写作特色

结构巧妙

小说以“我”和老余的见闻为线索，采用顺叙和插叙结合的方式组织材料，通过人物的叙说把十几年的事情浓缩在一晚一晨之间，也就是顺叙之中有插叙。这样就使全文结构紧凑。在行文构思上巧设悬念，以“谁是小茅屋的主人”为悬念，推进情节的发展，引人入胜。

以花喻人

作者三次描写梨花，第一次描写梨花，因为它给人以希望，同时又衬托了小茅屋的温馨。第二次梦见梨花，是虚写，人与花交相辉映，以梨花的洁白衬托人物美丽的心灵。第三次写到梨花，花与人结合在一起，以大自然之美衬托人物精神之美，可谓新颖别致，匠心独运，堪称寓情于景之妙笔。

4.主旨归纳

本文通过记叙云南哀牢山路边一个小茅屋的故事，生动地再现了雷锋精神在少数民族地区生根、发芽、不断传播的动人情景，热情地歌颂了社会主义社会人们互相关怀的崇高道德风尚。

5.结构图示

6.技法指导

插叙的作用

补充交代……，为下文……（中心事件）作铺垫，表现了……（人物）的……形象。

详解详析

1．作边寨亲人边寨烽火芦笙恋歌驿路梨花

2．(1)qià jùn jǐ yá yì huǎnghū yǐ yì luò là là lèi léi lěi sù xiǔ xiù

(2)撵避即漫篾蔑莹营葺茸

(3)①修理(建筑物)。

②损失。文中指因过分尊重使人承受不起，客套话。

③文中指过往行人所走的道路。

④(记得、听得、看得)不真切；不清楚。

⑤(房屋、设备等)简单粗陋；不完备。

⑥延长；伸展。

⑦晶莹 ⑧修长 ⑨陡峭 ⑩香气四溢